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          50条信息

            • 1.

              下图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段,一个细胞核中DNA的相对含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。请分析回答下列问题:



              (1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是______________________________

              (2)丙图中①→②表示的遗传物质变化过程发生在乙图的 _______(填字母),②→③表示的生理变化过程发生在细胞周期的_____期。图乙的曲线获得是选择甲图中的______(填序号)区细胞为材料。

              (3)从根尖取一细胞能在体外条件下培养成一个植物体,说明植物细胞具有____性;克隆羊多莉的成功诞生说明动物的_____________具有该特性。

              (4)在观察细胞有丝分裂的实验中,制作临时装片的操作步骤是:_______________________,解离的目的是:________________________________。

            • 2.

              在20世纪初,科学家用植物体细胞杂交的方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株。如图,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:

              (1)      实现过程②的技术是________,植物体细胞融合完成的标志是___________________,与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为________。

              (2)      在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是______________________,其中过程④相当于________过程,⑤涉及的分裂方式为________。

              (3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞内含________条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于______倍体植株。


              (4)植物体细胞杂交技术和传统杂交技术相比的优点是__________________。

            • 3.

              (一)下图是植物组织培养的简略表示。据此回答:

              (1)①表示___________。植物组织培养的原理是___________________。

              (2)②表示____,它与①相比分化程度_____,全能性_____。

              (3)若想制作人工种子,应该选用(填编号)____。若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,培养将进行到(填编号)_______。

              (4)若①是花药,则④是____,继续对其使用_____处理可获得_____的正常植株。


              (二)  下图为细胞融合的简略过程,请据图回答:



              (5)细胞的不对称杂交是指将不对等的细胞进行融合,如将二倍体甘蓝体细胞与其配子细胞进行的融合:首先经_______酶的作用去除细胞壁,形成_________,再经物理或化学方法,促使二者融合,其中常用的化学诱导剂为____________,融合后符合育种条件的植物细胞中有_____个染色体组。

              (6)不同种植物之间由于存在______________而不能进行有性杂交,但植物体细胞杂交技术的成功为培育种间或属间杂种植株提供了新的思路

            • 4.

              下图表示某些生物一天中二氧化碳释放量(相对值)的曲线图,请据图回答:

              (1)图中a曲线代表的生物在12时到18时CO2释放量急剧上升的原因是________。在此过程中,若突然停止供给CO2,叶绿体中[H]的含量在短时间内会________。

              (2)为了进一步研究温度和光照强度对光合作用的影响,分别在不同温度下,测定黑藻在不同光照强度(千勒克司)下氧气的释放速率(mL/h)(忽略光照对植物呼吸作用的影响,CO2浓度适宜),有关数据见下表:


              ①25℃的环境中,该植物呼吸作用消耗氧的速率是________。

              ②15℃的环境中,光照强度为0.5千勒克司时,该植物光合作用中氧气释放的速率为0,这表明________,光照强度为2.5千勒克司时,该植物光合作用产生氧气的速率是________。

              (3)如果要对a曲线代表的生物进行快速繁殖,可采用________方法,依据的原理是________。

            • 5.

              根据下图回答

              (1)①→②、①→④的过程叫做____________

              (2)①→③的过程叫做____________。

              (3)③→⑤的过程叫做____________。

              (4)①→④所示各组细胞群中,具有分裂能力的是标号________________所示细胞群。

            • 6.

              如图是植物组织培养的简略表示.据此回答:


              (1)①表示 ______,它能被培养成为④的根本原因是 ______.
              (2)②表示 ______,它与①相比分化程度 ______,全能性 ______.
              (3)若想制作人工种子,应该选用(填编号) ______.
              (4)若①是花药,则④是 ______,继续对其使用 ______处理可获得 ______正常植株,该过程称为 ______.
            • 7.

              如图一表示胚胎干细胞的三个发育途径,图二柱状线表示培养的连续增殖的胚胎干细胞其细胞中DNA含量与细胞数的关系,请据图回答:

              (1)图一中若A细胞是胚胎干细胞,B细胞是造血干细胞,则B细胞与A细胞相比,其全能性    (填升高、降低或不变),A细胞分化成D细胞的根本原因是                            

              (2)图一中若D是胰腺细胞,则与其外分泌蛋白的加工、转运直接相关的细胞器是     (填图中序号)

              (3)在B、C、D三类细胞所含的带有遗传特异性的大分子物质中.无差异的物质是         。

              (4)图二细胞中,         (填甲、乙、丙)是S期细胞。测量其细胞周期为G1期(DNA合成准备期)10h、S期(DNA合成期)8h、G2期(纺锤丝形成准备期)4h,分裂期M为2h。若在培养液中加入DNA聚合酶抑制剂培养30h,则此时细胞的DNA相对量和细胞数的关系柱状线可以表示为    (在下图中绘制柱状线),再更换到不含DNA聚合酶抑制剂的培养液中培养4h,此时细胞的DNA相对量和细胞数的关系为      (在下图中绘制柱状线)

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