科研人员用某植物进行遗传学研究，选用高茎、红花、感病的纯合植株作母本，矮茎、白花、抗病的纯合植株作父本进行杂交，F₁均表现为高茎、红花、抗病，F₁自交得到F₂，F₂表现型及比例为高:矮=3:1；红：白=9:7；抗病:感病=3:1。请回答下列问题：

（1）科研人员选择该植物进行遗传学研究，是因为该植物具有易于区分的________。

（2）控制花色的基因至少有____对。若只考虑花色的基因型，则F₂中红花的基因型有____种，其中纯合子占______。

（3）现同时研究茎高和抗病性这两对性状，若两对性状分别由A、a和B、b控制，则F₁的基因型为_____，若判断这两对等位基因遵循自由组合定律，则F₂需满足什么条件？________________________________________________________。

下面是豌豆的杂交实验过程图解，据图回答以下问题：

(1)孟德尔通过豌豆一对相对性状的杂交实验，揭示出___________________定律。

(2)图中__________品种是杂交实验的母本。人工去雄的的时期是____________，去雄后，为了防止外来花粉对杂交实验的影响，必须要做的另一步操作是__________。

(3)若甲品种开红花(BB)，乙品种开白花(bb),则图示杂交过程获得的种子长成的豌豆植株开的花为______________花。

(4)某实验小组，以纯种黄色圆粒(YYRR)豌豆做父本，纯种绿色皱粒(yyrr)豌豆做母本，进行杂交实验，收获的种子中绝大多数是圆粒的，但有一粒是皱粒的。观察该种子子叶的性状表现可判断“皱粒”出现的原因：若该种子子叶的颜色为________色，则是操作①不彻底，引起母本自交造成的；若该种子子叶的颜色为________色，则是由于父本控制种子形状的一对基因中有一个发生变异所致。。

(5)现有数粒基因型相同的黄色圆滑 (Y_R_)种子，两对基因独立遗传，要鉴定其基因型，最简便易行的方法是________，若后代表现型黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=_______________________，则种子的基因型为YyRr。

人类对遗传的认知逐步深入：

（1）研究发现豌豆的皱粒r基因的碱基序列比圆粒R基因多了800个碱基对，但r基因编码的蛋白质（无酶活性）比R基因编码的淀粉分支酶少了末端61个氨基酸，推测r基因转录的mRNA提前出现了_________。试从基因表达的角度，解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中，所观察的7种性状的F₁中显性性状得以体现，隐性性状不体现的原因是________________________________________________________。

（2）沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模型用______________________解释DNA分子的多样性，此外，____________的高度精确性保证了DNA遗传信息的稳定传递。

（3）细胞内酶的合成___________（填“一定”或“不一定”）需要经过翻译过程。

孟德尔杂交实验中，选用了豌豆圆粒（R）和皱粒（r）这一对相对性状，分析回答相关问题。

⑴研究发现r基因序列比R基因多了800个碱基对，但r基因编码的蛋白质（无酶活性）比R编码的淀粉分支酶少了末端的61个氨基酸，据此可推测，r转录的mRNA提前出现了        ，这种“插入一段800个碱基对的DNA序列”的变异所属的类型是             ；若已知某基因一条链中插入了AAG三个碱基，则该变异的基因中嘌呤碱基所占的比例是否发生改变？        ，突变前后的基因指导合成的多肽中氨基酸数分别为63、64个，则这两条肽链相比，最多有   个氨基酸的种类不同。

⑵如果要证明控制圆粒和皱粒的基因在核染色体上，常用的实验方法是             。若实验结果                      ，则证明该对基因在核染色体上。此实验方案中，授粉前要对母本进行的处理是                  。

⑶按孟德尔一对相对性状的杂交实验过程，他收集      （填“P”、“F₁”、“F₂”）植株上所结的种子进行统计，得到了圆粒∶皱粒≈3∶1的实验结果。

大豆的白花和紫花是一对相对性状，受A、a遗传因子控制，现有两种开紫花的大豆作亲本进行杂交，对所产生的后代进行统计，其中开紫花的有301株，开白花的有101株，回答下列问题：

⑴若模拟该实验，红球表示A，蓝球表示a，则紫花必须要用            球模拟。

⑵亲本的遗传因子的组成是           、            ；后代中开紫花的大豆的遗传因子的组成是            ，开白花的大豆的遗传因子的组成是            。

⑶在后代的紫花植株中，纯合子约有            株。

用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆做亲本进行杂交试验，F₁全为高茎，让F₁自交，获得F₂，共有556株。

 （1）F₂中纯合子大约为    株。

 （2）F₂中杂合子大约为    株；F₂高茎植株中，杂合子大约为    株。

 （3）F₂中矮茎植株全部为纯合子吗？             。

 （4）从F₂中取一高茎豌豆，请设计实验探究其遗传因子组成（用D和d表示该对遗传因子）

 实验步骤：

第一步：该高茎豌豆植株的幼苗长至开花时，让该植株进行    ，获得种子；

第二步：将获得的种子种植得到子代植株，观察子代植株性状表现。

 结论与结果：

①若后代全部表现为高茎，则该植株的遗传因子组成为    ；

②若后代植株中                     ，则该植株的遗传因子组成为    。

孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。孟德尔以高茎（D）纯种豌豆和矮茎（d）纯种豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本的杂交、F₁的自交、F₁的测交三组实验，按照“假说—演绎”的科学方法“分析现象——作出假设——检验假设——得出结论”，最后得出了基因的分离定律。据此分析回答下列问题∶

（1）F₁测交，即让F₁植株与           杂交，测交后代表现型种类及比例是                           ，这种比例与F1产生的                             是一致的。

（2）孟德尔所进行三组实验中在检验假设阶段进行的实验是________________，需要进行人工辅助授粉的是__________________。

（3）如从F₂代高茎豌豆中杂合子占         。F₂代中所有的高茎豌豆均自交，产生的后代中高茎与矮茎的比例是           。