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            • 1. 若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是(    )
              A.所选实验材料是否为纯合子
              B.所选相对性状的显隐性是否易于区分
              C.所选相对性状是否受一对等位基因控制
              D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
            • 2. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律.下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是(    )
              A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
              B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
              C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验
              D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
            • 3. 假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和选出,基因不产生突变.抗病基因R对感病基因r为完全显性.现种群中感病植株rr占 ,抗病植株RR和Rr各占 ,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡.则子一代中感病植株占(    )
              A.
              B.
              C.
              D.
            • 4. 假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和选出,基因不产生突变.抗病基因R对感病基因r为完全显性.现种群中感病植株rr占 ,抗病植株RR和Rr各占 ,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡.则子一代中感病植株占(    )
              A.
              B.
              C.
              D.
            • 5. 下列有关一对相对性状遗传的叙述中,正确的是(    )
              A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型
              B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3:1
              C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交
              D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
            • 6. 最能体现基因分离定律实质的是(    )
              A.Fl显隐性之比为1:0
              B.F2显隐性之比为3:1
              C.F2的基因型之比1:2:1
              D.测交后代显隐性之比为1:1
            • 7. 孟德尔验证“分离定律”假说的最重要的证据是(  )
              A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离
              B.杂合子自交发生3:1的性状分离比
              C.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比
              D.两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合
            • 8. 孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说﹣演绎法”成功提出基因分离定律,他做出的“演绎”是(    )
              A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离
              B.杂合子自交产生3:1的性状分离比
              C.两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合
              D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比
            • 9. 若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是(    )
              A.所选实验材料是否为纯合子
              B.所选相对性状的显隐性是否易于区分
              C.所选相对性状是否受一对等位基因控制
              D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
            • 10. 假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律.下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是(    )
              A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
              B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
              C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验
              D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
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