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            • 1. 利用卵细胞培育二倍体是目前鱼类育种的重要技术.其原理是经辐射处理的精子进入次级卵母细胞后不能与其核融合,只激活次级卵母细胞分裂,后代的遗传物质全部来自次级卵母细胞.关键步骤包括:①精子染色体的失活处理;②次级卵母细胞染色体二倍体化;③后代染色体检测.请据图回答.

              (1)辐射处理可导致精子染色体断裂失活,丧失受精能力,这属于    变异.
              (2)次级卵母细胞的二倍体化有两种方法.用方法一获得的子代是纯合二倍体,导致染色体数目加倍的原因是    ;用方法二获得的子代通常是杂合二倍体,这是因为在四分体时期    之间发生了交叉互换,导致基因重组造成的.
              (3)用上述方法繁殖鱼类并统计子代性别比例,可判断其性别决定机制.若子代性别比例为    ,则其性别决定为XY型;若子代性别比例为    (WW个体不能成活),则其性别决定为ZW型.
              (4)人工鱼塘自然繁殖的后代,往往形形色色、差参不齐,其原因是    
              (5)已知金鱼的正常眼(A)对龙眼(a)为显性,基因B能抑制龙眼基因表达,两对基因分别位于两对常染色体上.偶然发现一只有观赏价值的龙眼雌鱼,若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖,子代出现龙眼个体的概率为    ;若用基因型为AABB的雄鱼与该雌鱼杂交,F2中出现龙眼个体的概率为    
            • 2. (2016•安徽模拟)玉米是重要的粮食作物之一,也是遗传实验常用的材料.试分析回答下列问题:
              (1)已知玉米非糯性(B)花粉遇碘液变蓝色,糯性(b)花粉遇碘液变棕色.若用碘液处理杂合的非糯性
              植株的花粉,则显微镜下观察到花粉颜色及比例为    
              (2)玉米籽粒的黄色(A)对白色(a)为显性,已知基因A、a位于9号染色体上,且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用.现有基因型为Aa的植株甲,其细胞中9号染色体如图所示.为了确定植株甲的A基因在哪条染
              色体上,可采取自交产生F1的方法.若F1的表现型及比例为    ,则证明A基因位于异常染色体上.
              (3)玉米的高茎对矮茎为显性.为探究一纯合高茎玉米植株的果穗上所结子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合,某同学选取了该玉米果穗上2粒种子作为亲本,单独隔离种植,观察记录并分别
              统计子一代植株的性状,子一代全为高茎,该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种,可老师认为他的
              结论不科学,为什么?    
              请以该果穗为实验材料,写出科学的实验思路,并做出结果预期.
              实验思路:    
              结果预期:①若    ,说明该玉米穗上的子粒全为纯合子;
              ②若    ,说明该玉米穗上的子粒全为杂合子;
              ③若    ,说明该玉米穗上的子粒既有纯合子,也有杂合子.
            • 3. (2016•怀柔区模拟)某二倍体雌雄异花同株的高等植物有三对较为明显的相对性状,基因控制情况见下表(三对等位基因独立遗传).现有一种群,其中基因型为AaBbCc的植株M若干株,基因型为aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株.不考虑基因突变、交换重组和染色体变异,回答以下问题:
              表现型
              等位基因
              显性纯合杂合隐性纯合
              A-a宽叶窄叶
              B-b高茎矮茎
              C-c红花粉红花白花
              (1)该植物种群内,共有    种基因型,其中宽叶植株有    种基因型,C、c基因控制的花色遗传属于    现象.
              (2)M×N,F1中宽叶、矮茎、粉红植株占    .M自交后代中,宽叶、矮茎、白花植株占    .若M与N数量相等,则M与N自由交配后代中,红花:粉红花:白花=    
              (3)已知基因A、a所在染色体会发生部分缺失成为异常染色体(如图所示)
              A-和a-表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括A或a基因),不影响减数分裂过程,但可导致含异常染色体的花粉不育.现有基因型分别为AA、aa、AA-、A-a、aa-5种基因型个体.若通过杂交方法验证“染色体缺失的花粉不育”,则可选择基因型为作亲本.请用遗传图解表示验证过程.
                  
            • 4. 摩尔根的学生布里奇从纯合红眼的果蝇种群中发现一只缺刻翅的变异雌蝇,为研究该变异类型,布里奇进行了如下实验:
              (1)用该缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,下一代雌性缺刻翅、正常翅各一半,雄性只有正常翅,且雌雄比例为2:1.布里奇根据实验结果做出假设一:缺刻翅是由一种伴性的显性基因所控制,缺刻基因使雄性    
              (2)布里奇又用该缺刻翅红眼雌蝇同正常翅白眼雄蝇杂交,其子一代情况如下:
              ①F1缺刻翅雌蝇都是白眼.
              ②雄蝇中无缺刻翅.
              ③雌雄比例为2:1.
              若用假设一解释①现象,F1缺刻翅雌蝇的眼色应为    ,这与事实不符.因此,布里奇又做出了假设二:缺刻翅这种变异并非基因突变引起的,可能是发生了    变异,使    基因消失.含有这种变异的雌性个体在杂合状态下    (能/不能)生存,含有这种变异的雄性个体    (能/不能)生存.
              (3)上述两种假设可以通过    观察,最终证明假设二是正确的.
            • 5. 猎豹(2n)是在陆地上奔跑得最快的动物,图甲是正常猎豹的两对常染色体上的基因分布图,花斑体色(A)和黄体色(a),体重(B)和体轻(b),抗病(D)和不抗病(d).乙、丙、丁是种群中的变异类型,已知缺少整条染色体的生殖细胞致死但个体不致死.请回答:

              (1)与甲相比,乙、丙、丁发生的变异类型是    ,且丁个体发生于     分裂.
              (2)若不考虑交叉互换,乙个体减数分裂产生的生殖细胞基因型及比例为    
              (3)若只研究一对等位基因D、d的遗传,丙个体测交子代中抗病且染色体异常个体    
              (4)若只研究A、a与D、d的遗传,则丁个体与甲个体交配,预计子代与甲基因型相同的个体比例为    
            • 6. (2016春•北京校级月考)一粒小麦(二倍体)和山羊草(二倍体)的体细胞中均有14条染色体.研究人员用一粒小麦与山羊草杂交可获得二粒小麦,过程如图.请回答问题:
              (1)一粒小麦与山羊草    (是、不是)同一物种,判断依据是    
              (2)培育二粒小麦的过程中,秋水仙素抑制了细胞分裂过程中    的形成,最终使得二粒小麦的体细胞中染色体的数目变为    条.
              (3)培育出的二粒小麦是    (可育、不可育)的.
            • 7. 某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲.减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极.回答下列问题:

              (1)图甲所示的变异类型属于    
              (2)如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有    
              (3)该男子与正常女子婚配生育染色体组成正常后代的概率是    
              (4)如果该男子在减数分裂中6号染色体上的等位基因随着非姐妹染色单体交换而发生交换,会导致    
              (5)亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基,碱基脱氨基后的变化如下:C转变为U(U与A配对),A转变为I(I为次黄嘌呤,与C配对).现有一DNA片段为,经亚硝酸盐作用后,若链①中的A、C发生脱氨基作用,经过两轮复制后其子孙代DNA片断突变为    
            • 8. 玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用.现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体图一.

              (1)为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1,实验结果为F1表现型及比例为    ,说明T基因位于异常染色体上.果为F1表现型及比例为    ,说明T基因位于正常染色体上.
              (2)以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如图二.分析该植株出现的原因是由于父本减数分裂过程中    未分离.
            • 9. 分析有关遗传病的资料,回答问题.
              Ⅰ.在栽培某种农作物(2n=42)的过程中,有时会发现单体植株(2n-1),例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6 号染色体,称为6 号单体植株.
              (1)6 号单体植株的变异类型为    ,该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中    未分离.
              (2)6 号单体植株在减数第一次分裂时能形成    个四分体.如果该植株能够产生数目相等的n 型和n-1 型配子,则自交后代(受精卵)的染色体组成类型及比例为    
              (3)科研人员利用6号单体植株进行杂交实验,结果如下表所示.
               杂交亲本 实验结果
               6号单体(♀)×正常二倍体(♂) 子代中单体占75%,正常二倍体占25%
               6号单体(♂)×正常二倍体(♀) 子代中单体占4%,正常二倍体占96%
              ①单体♀在减数分裂时,形成的n-1 型配子    (多于、等于、少于)n 型配子,这是因为6 号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法    而丢失.
              ②n-1 型配子对外界环境敏感,尤其是其中的     (雌、雄)配子育性很低.
              (4)现有该作物的两个品种,甲品种抗病但其他性状较差(抗病基因R 位于6 号染色体上),乙品种不抗病但其他性状优良,为获得抗病且其他性状优良的品种,理想的育种方案是:以乙品种6 号单体植株为    (父本、母本)与甲品种杂交,在其后代中选出单体,再连续多代与    杂交,每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株,最后使该单体    ,在后代中即可挑选出RR 型且其他性状优良的新品种.
              Ⅱ.H 女士与她的哥哥G 先生都患病理性近视,H 女士的父母、H 女士的丈夫和女儿都不患病理性近视,G 先生的妻子和儿子也都不患病理性近视.G 先生家族所在地区的人群中,每50个表现型正常人中有1 个病理性近视致病基因携带者,G 先生的儿子与该地区一位表现型正常的女子结婚.
              (1)他们生一个病理性近视携带者女孩(表现型正常)的几率是    
              (2)如果他们生了一个表现型正常的孩子,则该孩子不携带病理性近视致病基因的几率是    
            • 10. (2016•闵行区一模)据调查,某地有一男子存在染色体异常核型,表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如下图1.减数分裂时异常染色体发生三条染色体会配对在一起,如下图2,配对的三条染色体中,在分离时,任意配对的两条染色体移向一极,另一条染色体随机移向细胞另一极.
              (1)图1所示的异常染色体行为是    .(多选)
              A.交换
              B.联会
              C.螺旋化
              D.着丝粒的分裂
              (2)下列相关叙述正确的是    .(多选)
              A.观察异常染色体应选择处于减数第一次分裂中期的细胞
              B.图1所示的变异为染色体数目的畸变
              C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有6种
              D.该男子与正常女子婚配产生正常后代的概率为
              1
              4
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