知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

4．甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘．

（1）甲图中，根和芽的最适宜生长素浓度分别为 mol/L、 mol/L．c点生长素浓度对根生长的效应是，对芽生长的效应是
（2）乙图中b侧生长素浓度（选填“大于”“小于”或“等于”）a侧，这是由于引起的，a侧生长素对茎生长的效应是．
（3）为验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段．某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：
①实验材料及用具；燕麦胚芽鞘，一侧开孔的硬纸盒，薄云母片，光源等．
②实验过程；给以右侧单侧光照射，在下列图中绘出插入云母片的位置，并在下面用文字说明．

③实验结果：
a．．b．．c．．
④实验结论：．

难度：中等

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5．在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为（）

A．

B．

C．

D．

难度：中等

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6．在小麦地里施用一定浓度的2，4﹣D能除掉双子叶杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误解释的是（）

A．双子叶杂草对2，4﹣D的敏感性强

B．2，4﹣D促进小麦的最适浓度比促进双子叶杂草的最适浓度大

C．2，4﹣D对小麦的生长无作用

D．同一浓度的2，4﹣D对小麦和杂草的作用不同学科

难度：中等

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7．某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述错误的是（）

枝条	甲组	乙组	丙组
溶液	10^﹣¹⁰mol/L的IBA溶液	10^﹣⁵mol/L的IBA溶液	清水
生根数量（条）	43	8	22

A．本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小

B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果

C．本实验说明，促进银杏插条生根的最适浓度为10^﹣¹⁰mol/L

D．用三种溶液处理插条的时间应该相同

难度：中等

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8．某学者曾做过如图甲所示的实验，即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液、水和¹⁴C﹣葡萄糖，待充分作用后，得到如图乙所示的结果，其阴影部分表示具有放射性．下列结论正确的有几项（）
①实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应
②加水是作为实验对照
③生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关
④放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响．

A．全错

B．一项

C．两项

D．三项

难度：中等

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9．图1表示幼苗在水平放置时的生长情况，图2表示根和茎对不同浓度生长素的不同反应，则在图3中能表示a（茎的近地侧）、b（根的近地侧）两点的生长素浓度变化的曲线依次是（）

A．①和②

B．①和③

C．②和③

D．②和④

难度：中等

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10．探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度，实验操作：如图所示（注：A盒下侧有开口，可以进光）结果预测及结论如下：
①若A、B中幼苗都向上弯曲生长，只是B向上弯曲程度大，说明重力对生长素分布的影响大于单侧光对生长素分布的影响．
②若A中幼苗向下弯曲生长，B中幼苗向上弯曲生长，说明单侧光对生长素分布的影响大于重力对生长素分布的影响．
③若A中幼苗水平生长，B中幼苗向上弯曲生长，说明单侧光对生长素分布的影响与重力对生长素分布的影响相等．
④若A、B中幼苗都向上弯曲生长，只是B向上弯曲程度大，说明重力对生长素分布的影响小于单侧光对生长素分布的影响．
结果预测及结论错误有几项（）

A．1

B．2

C．3

D．4

难度：中等

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