知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
一个约五岁的男孩因患急性肠胃炎（已中度脱水），住进了医院。医生用糖盐水（5%的葡萄糖+生理盐水）以及相关药物进行输液治疗。

（1）输液时，糖盐水直接进入的内环境是_____________，糖盐水中糖和盐的主要生理作用分别是_____________和_____________。

（2）由于中度脱水，他的血浆渗透压比患病前_____________，垂体释放的_____________增多，引起__________________________，尿量减少。

（3）医生给男孩打针时，针头还未接触皮肤，他就用力回抽手臂，这属于_____________（非条件/条件）反射，完成反射的结构基础是_____________。

难度：较易

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2．
一个约五岁的男孩因患急性肠胃炎（已中度脱水），住进了医院。医生用糖盐水（5%的葡萄糖+生理盐水）以及相关药物进行输液治疗。

⑴输液时，糖盐水直接进入的内环境是       ，糖盐水中糖和盐的主要生理作用分别是和   。

⑵由于中度脱水，他的血浆渗透压比患病前        ，垂体释放的             增多，肾小管和集合管重吸收水增多，尿量            。

⑶医生给男孩打针时，针头还未接触皮肤，他就用力回抽手臂，这属于         （填“非条件”、“条件”）反射，完成反射的神经结构基础是。

难度：较易

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3．
促胰液素和迷走神经参与狗胰液的分泌调节。请回答下列相关问题：

（1）给实验狗静脉注射适量的促胰液素后，引起胰腺大量分泌胰液，胰腺是促胰液素的________。

（2）剪断实验狗的迷走神经后，刺激其靠近胰腺的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱＋引起胰腺分泌，胰液内酶的含量增加。在此过程中，胰腺活动的调节属于________（填“神经调节”“体液调节”或“神经调节和体液调节”），胰腺细胞的________（填细胞器）形成包裹着多种消化酶的________，移动到细胞膜。

（3）假饲（施加饲喂动作而不给食物）也可引起实验狗分泌胰液，这是________（填“条件反射”或“非条件反射”）现象。

难度：中等

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4．
⑴自然界少数细菌能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物，这种合成作用叫______________________。

⑵细胞膜和其他__________________都是选择透过性膜。

⑶染色体数目变异分为两类，一类是细胞内个别染色体的增加或减少；另一类是细胞内染色体数目以_________________的形式成倍地增加或减少。

⑷格里菲思推论：加热杀死的S型细菌中，必然含有________________能将无毒性的R型活细菌转化为有毒性的S型活细菌。

⑸在特定情况下，突触释放的神经递质，也能使___________和某些腺体分泌。

难度：中等

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5．为探讨反射弧的完整性与反射活动的关系，以损毁脑的蛙为实验材料，依次进行了如下实验：

	刺激前的处理	用硫酸刺激的部位	实验结果
实验一	环切掉蛙左后肢脚趾上的皮肤	左后肢中趾	左后肢不能运动
实验二	不作处理	右后肢中趾	右后肢能运动
实验三	与右后肢肌肉相连的坐骨神经滴加麻醉剂（一次）	右后肢中趾（每隔1min刺激一次）	右后肢能运动，但3min后不能运动
实验四	实验三后立即实验	右侧背部（每隔lmin刺激一次）	右后肢能运动，但5min后不能运动

回答下列问题：
（1）该实验过程中，控制后肢运动的神经中枢位于 ______ ；实验时，损毁蛙脑的目的是 ______ ．
（2）实验一与实验二的结果不同，表明蛙趾部硫酸刺激的感受器位于 ______ ．
（3）坐骨神经中既有传入神经又有传出神经，因二者分布的位置存在差异，被麻醉的先后顺序不同．综合分析实验三和实验四，结果表明坐骨神经中的 ______ （填“传入神经”或“传出神经”）先被麻醉剂彻底麻醉．

难度：较易

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6．如图为人体内的反射弧示意图及其中部分结构的放大图．回答下列问题：
（1）图甲中A属于反射弧中的 ______ ；图乙中的①是 ______ ，④除作用于神经细胞外，通常还可以作用的细胞是 ______ ．
（2）神经冲动在离体神经纤维上以 ______ 的形式双向传导，在人体内，神经冲动的传导方向是 ______ 的；刺激B处时，该处膜内电位变为 ______ ．
（3）兴奋在结构乙中传递时，发生的信号转换是 ______ ．兴奋在突触上传递时具有单向性的原因是 ______ ．
（4）成人不但能够憋尿，还能在没有尿意的时候排尿，但是当人因受伤丧失意识后就会像婴儿一样尿床．该现象说明大脑皮层与脊髓之间的关系是 ______ ．

难度：较易

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7．如图表示神经元及其联系．其中“-○-＜”表示从树突到细胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式），为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验．联系图解回答下列问题：
（1）①代表 ______ ，③称为 ______ ，能代表反射弧的结构为（用图中序号表示） ______ ；
（2）刺激图中b点，则b点膜外发生的膜电位变化是 ______ ，膜外局部电流方向和兴奋传导方向 ______
（3）若刺激d点，图中 ______ 点（用字母表示）可发生兴奋；
（4）一个神经元的突触小体与下一个神经元的 ______ 相接触而形成突触，图中共表示有 ______ 个突触．

难度：较易

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8．如图是反射弧结构模式图．e是放置在神经d上的电位计，f为神经与肌细胞接头部位，是一种突触．请回答：
（1）图示反射弧中，当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为 ______ ，此时Na⁺______ （内、外）流．
（2）刺激骨骼肌， ______ （能或不能）在e处记录到电位，原因是 ______ ．
（3）刺激d，如果e处有电位变化，但骨骼肌不收缩；刺激骨骼肌，骨骼肌收缩，说明 ______ 部位受损．如果神经递质的合成、释放和降解等都没有问题，那么受损部位主要是影响了神经递质与 ______ 的结合．
（4）给a施加不同的刺激，产生的感觉如下表．
刺激强度产生的感觉类型感觉强度
微小无无
较小刺痛较弱
较大刺痛较强
刺激强度微小时感觉不到刺痛，原因是刺激强度太小，向大脑皮层传导的神经纤维处于 ______ 状态，没有产生局部电流；刺激强度较大并引起惊叫声，该过程一定有大脑皮层言语区的 ______ 区参与调节．

难度：较易

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9．

（1）小红不小心被针刺，随即出现抬手动作，其神经反射如下图所示．下图中传出神经元是 ______ ．b1兴奋后使c1兴奋，而b2兴奋后使c2抑制，可推测b1和b2的突触小泡释放的 ______ 是不同的物质．小红抬手之后对妈妈说：“我手指被针刺了，有点疼．”该过程一定有大脑皮层的 ______ 中枢以及言语区的 ______ 参与调节．
（2）脊髓灰质炎（脊灰）病毒感染可使脊髓神经元受损而影响有关神经反射．接种疫苗是预防脊灰的有效措施，某研究跟踪监测84名儿童先后两次接种改进的脊灰病毒灭活疫苗的免疫效果．结果见下表：

D	初次		再次
D	人数	百分比	人数	百分比
＜4	1	1.2	0	0.0
4	0	0.0	0	0.0
8	1	1.2	0	0.0
16	2	2.4	0	0.0
32	8	9.5	0	0.0
64	11	13.1	0	0.0
128	31	36.9	0	0.0
256	10	11.9	0	0.0
512	14	16.6	6	7.2
1024	3	3.6	17	20.2
＞1024	3	3.6	61	72.6
合计	84	100	84	100

注：D为儿童血清经倍比稀释后检出抗体的最大稀释倍数D≥4者免疫结果呈阳性，D值越高者血清中抗体浓度越高．
①接种改进的脊灰病毒灭活疫苗后，人体内的T细胞可产生 ______ ，受到抗原刺激的 ______ 细胞可在该物质的作用下，增殖分化为浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生 ______ ，参与体液免疫过程．
②由表可知，初次免疫的阳性率为 ______ ．再次免疫效果与初次免疫效果的差异是 ______ ，产生这种差异的原因是 ______ ．

难度：较易

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10．识别如图，并回答下列问题：
（1）神经调节的基本方式是 ______ ，它的结构基础是 ______ ，后者由 ______ 、 ______ 、神经中枢、 ______ 和效应器组成．
（2）当A受到刺激时就会发生兴奋，在B和D上，兴奋是以 ______ 的形式传导．
（3）在C处，完成神经细胞间兴奋传递的结构是 ______ ，传递的化学物质叫 ______ ，兴奋在此处的传递方向是 ______ 向的．

难度：较易

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刺激强度	产生的感觉类型	感觉强度
微小	无	无
较小	刺痛	较弱
较大	刺痛	较强