知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

编号	实验措施	实验结果
编号	实验措施	胰岛素含量变化曲线（10^-5mg/dL）	血糖含量变化曲线（mg/dL）
①	注射生理盐水	a	Ⅰ
②	注射葡萄糖溶液
③	注射胰岛素溶液
④	给予饲喂信号后饲喂食物
⑤	给予饲喂信号不饲喂食物（假饲）	e	Ⅴ

（1）②组实验处理，引起的胰岛素含量变化曲线是（填图中标号）。

③组实验处理，引起的血糖含量变化曲线是（填图中标号）。

④组实验处理，引起的胰岛素和血糖含量变化曲线分别是（填图中标号）。

（2）⑤组实验结果说明了血糖平衡的调节方式为，实验狗接受假饲刺激形成感觉的部位在。Ⅴ曲线回升，血糖来源于。

（3）上述实验可以得出胰岛素的作用是。

难度：中等

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2．
哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示了光路信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。

（1）光暗信号调节的反射弧中，效应器是_______________，图中去甲肾上腺激素释放的过程中伴随着_______________信号到_______________信号的转变。

（2）褪黑素通过影响HPG轴发挥调节作用，该过程属于_______________调节，在HPG轴中，促性激素释放激素（GnRH）运输到_______________，促使其分泌黄体生成素（LH，一种促激素）；LH随血液运输到睾丸，促使其增加雄激素的合成和分泌。

（3）若给止常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH,随后其血液中GnRH水平会_____________。原因____________________________________________________________。

难度：中等

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3．如图为人体血糖平衡调节示意图，图中字母表示物质，数字代表结构或过程，丙和丁代表不同细胞，且图中抗体l或抗体2只与相应的受体结合。请据图回答下列问题：

(1)当血糖浓度降低时，机体进行神经调节涉及的反射弧是_______(用图中汉字、数字及箭头表示)。

(2)分析图示可推测，图中D代表______________，丙代表________________，丙细胞表面受体的化学本质是________________。与神经调节相比，写出激素调节生理活动的特点____________。

(3)通过图示可以看出，C和D之间通过______________作用共同维持血糖浓度的稳定。

(4)当某人血液中存在抗体1或抗体2时，可判定其患有糖尿病；其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由__________(填“抗体1”或“抗体2”)引起的；从免疫学的角度看，该糖尿病属于______________病。

（5）如果图中下丘脑相应区域被破坏，其血糖调节能力会不会完全丧失？为什么？_ __。

难度：中等

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4．
如图是反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触．
（1）用a刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩 ______ （属于或不属于）反射．
（2）用b刺激骨骼肌， ______ （能或不能）在c处记录到电位．
（3）正常时，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分的某处受损时，用a刺激神经，骨骼肌不再收缩，根据本题条件，完成下列判断实验：
①如果 ______ ，表明传出神经受损．
②如果 ______ ，表明骨骼肌受损．
③如果 ______ ，表明部位d受损．

难度：中等

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5．
哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。如图表示了光暗信号通过视网膜-松果体途径对雄性动物生殖的调控。

（1）光暗信号调节的反射弧中，效应器是________，图中去甲肾上腺素的释放_______（需要或不需要）消耗能量，且释放过程中伴随着________信号到________信号的转变。

（2）褪黑素通过影响HPG轴发挥调节作用，该过程属于________调节。在HPG轴中，促性腺激素释放激素(GnRH)运输到全身作用于________，促使其分泌黄体生成素(LH，一种促激素)；LH随血液运输到全身作用于睾丸，促使其增加________的合成和分泌。

（3）若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH，随后其血液中GnRH水平会______，原因是_____________________________________

难度：中等

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6．（2016•泉州模拟）为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者，等量饮用同一种酒，参照世界卫生组织神经行为能力测试标准，测试简单反应时（对简单信号作出反应的最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓度．以受试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值，结果如图所示．请回答下列问题：
（1）随着血液中乙醇浓度的迅速升高，神经行为能力指数相对值明显降低，可能是因为乙醇会    兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低了机体的反应速度和判断能力．
（2）对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于    ．
（3）有研究表明药物A能加快动物体内酒精的代谢，从而降低体内的酒精浓度，减缓酒精对动物神经系统的损害和神经活动的影响．为验证该研究结论的真实性，有人设计如下实验．
实验材料用具：鼠龄一致、发育正常、体重、健康状况相近、各项指标符合要求的小鼠若干只，酒精（灌喂），适宜浓度的药物A（注射），酒精含量测定仪
请完善实验步骤：
①将小鼠均分成甲、乙两组，给甲乙两组小鼠灌喂等量适量的酒精；
②给甲组小鼠注射适量药物A，乙组小鼠注射    ；
③将各组小鼠放在相同且适宜的条件下饲养；
④一段时间后，    ．

难度：中等

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7．（2016•甘肃一模）进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白．酶，有利于消
化．分析回答问题：
（1）胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于机体的    免疫；胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用，这体现了酶的    ．
（2）哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌．该过程是神经一体液调控的结果，如图所示．胃泌素通过    运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌．若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做    ．促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有    ．
（3）冷水刺激会引起胃黏膜内的HC0₃减少，从而对H⁺缓冲作用减弱，会使胃黏膜组织液的    降低，可引起胃黏膜损伤．

难度：中等

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8．如图为人体某神经调节示意图，请据图回答：
（1）示意图中反射弧的效应器是．
（2）针刺手指皮肤时，感受器能够产生兴奋主要是因为神经细胞的细胞膜上增加，导致相应的离子进入细胞内．
（3）针刺手指皮肤后，兴奋到达脊髓中枢，再经过多个中间神经元的传导、传递，在产生痛觉．痛觉开始产生的时间应（选填早于、迟于、等于）相关肌肉收缩开始产生的时间．
（4）来自大脑皮层相应中枢的兴奋，既可以使脊髓中枢中兴奋性神经元a兴奋，导致肌肉收缩；也可以使脊髓中枢中抑制性神经元b兴奋，进而抑制传出神经细胞兴奋．
①推测抑制性神经元b的作用机理是，使突触后膜难以产生兴奋．
②手指意外受针刺，会出现缩手反射，但在手指上针刺取血时可以不出现缩手反射，原因是．如果向脊髓注入某种药物后，再针刺手指，一定出现缩手反射，可能原因是该药物能够（至少答两点）

难度：中等

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9．为了研究神经干的兴奋传导和神经—肌肉突触的兴奋传递，将蛙的脑和脊髓损毁，然后剥制坐骨神经—腓肠肌标本，如下图所示。实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液（成分见下表），以保持标本活性。请回答下列问题。

（1）任氏液中维持酸碱平衡的成分有，其Na⁺/K⁺比与体液中的Na⁺/K⁺比接近。

（2）任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量，若将其浓度提高到15%，标本活性会显著降低，主要是因为。

（3）反射弧五个组成部分中，该标本仍然发挥功能的部分有。

（4）刺激坐骨神经，引起腓肠肌收缩，突触前膜发生的变化有、。

（5）神经—肌肉突触易受化学因素影响，毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性；肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放；箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合，却不能使阳离子通道开放。上述物质中可导致肌肉松弛的有。

难度：中等

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10． “胃肠感冒”在医学上又称“呕吐性上感”，主要是由一种叫“柯萨奇”的病毒引起的，同时伴有细菌性混合感染．它的发病症状主要是：呕吐、腹泻、发热等．
（1）胃部因病菌或其他毒性物质进入，通过非条件反射导致胃体肌肉收缩，将胃内容物排出体外，该反射的结构基础是              。受到刺激发生该反射时神经冲动在神经纤维上的传导是__________（“单”、“双”）向的。
（2）剧烈而频繁的呕吐引起大量消化液的丧失，间接导致机体的内环境渗透压升高，渗透压感受器位于       ，它产生的抗利尿激素激素增多，肾小管和集合管对水的重吸收作用        （填“增强”或“减弱”）。激素对靶细胞起作用后会被　　　　，因此需要不断产生。

（3）当体内有炎症时会出现发热现象，这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移到炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于机体免疫系统的第    道防线。在体温升高的过程中，机体产热量大于散热量主要与甲状腺激素和            含量升高有关。为降低体温，主要通过   和   过程散热。

（4）若注射疫苗预防该疾病，其机理主要是注射疫苗使机体产生相应              ，当病毒感染时注射过疫苗的机体免疫速度更快，强度更大。免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵，同时也随时应对体内的衰老、癌变和受损的细胞。以上资料这说明免疫系统具有                  功能。机体维持稳态的主要调节机制是_______________________调节网络。

难度：中等

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