[生物—选修3：现代生物科技专题]

   滇池一度污染严重，水质极差。近年来，昆明市在滇池周边全面实施生态建设，使滇池周边生态环境有了很大改善。请回答下列有关问题：

（1）生态工程中遵循的基本原理有________、物种多样性原理、________、________和工程学原理等。

（2）滇池的湖面在夏季会出现“水华”，湖水绿如油漆，这主要是________藻爆发式生长造成的。除光照和温度适宜外，水中________等元素过多，造成水体富营养化也是促进藻类繁殖的重要原因。

（3）紫根水葫芦是普通水葫芦的改良品种，其叶片只有普通水葫芦的十分之一大小，根系发达，并可保持长达一年以上的时间不腐烂。有专家提出，可利用紫根水葫芦净化水质，抑制藻类的蔓延，原因有①________；②________。

（4）湿地中的大量微生物能将污水中的部分有机物分解，为了提高分解效率，可采用的有效措施是________。

下图ABC代表不同的种群，已知A和B原本属于同一物种，都以物种C作为食物来源。由于地理隔离，且经过若干年的进化，现在不太清楚A和B是否还属于同一物种。下列有关说法不正确的是( )

三趾树懒是一种移动缓慢、代谢率极低的植食性动物，这种动物不直接从树冠“空投”粪便，而是每隔一段时间爬下树排便。研究发现，这种树懒到地面排便时，躲在皮毛里的树懒蛾就伺机在大便中产卵，卵孵化后的幼虫专食树懒大便，而羽化后的树懒蛾又会寻找树懒钻进其皮毛中。蛾死掉后被分解者分解，产生的无机氮促进树懒皮毛中绿藻的生长，绿藻能帮助树懒躲避天敌，也可供树懒食用。下列相关叙述，正确的是

（1）.【生物——选修1生物技术实践】

  酸牛奶酒是在牛奶中加入乳酸菌和酵母菌混合发酵而成的一种乳饮料。回答下列有关问题：

（1）发酵所用牛奶在加入菌种前应进行_______（消毒、灭菌）。

（2）已知“改良MC琼脂培养基”中含有碳酸钙，遇酸溶解而使培养基变得透明；“孟加拉红琼脂培养基”含氯霉素，可抑制绝大多数细菌的生长。对乳酸菌进行计数时应选择上述_____________培养基，用_______________________方法接种，挑选出_________________的菌落进行计数。

（3）对乳酸菌、酵母菌双菌混合培养和各自单独培养过程中的活菌数进行定时检测，结果见下图。由图可知，双菌培养时两种菌的最大活菌数均高于其单独培养时，从代谢产物角度分析，其原因可能是__________________________________________。双菌培养过程中两种生物的种间关系是____________、____________。

（2）.【生物——选修3现代生物科技专题】

我国一科研团队将小麦液泡膜Na⁺/K⁺逆向转运蛋白基因（TaNHX2基因）转移到水稻细胞内，获得了转基因耐盐水稻新品种。回答下列有关问题：

（1）为保证目的基因在水稻细胞中能够表达，运载体上应含有特定的__________（复制原点、启动子、标记基因）

（2）水稻的转化过程为：将水稻幼胚接种到诱导培养基上，经过_______过程，培养出愈伤组织，然后用________________法，将目的基因和相关功能片段整合到愈伤组织细胞的染色体DNA上，最后诱导愈伤组织形成水稻植株。

（3）为验证外源基因整合到水稻基因组后是否转录，可从转基因植株的细胞中提取所有mRNA并反转录成_________，再以反转录产物为模板，利用TaNHX2基因特异引物，通过____________方法进行基因扩增。若以根细胞为材料扩增结果为阳性（有产物生成），以叶细胞为材料扩增结果为阴性（无产物生成），则说明__________________________________________________

（4）将生长至4叶期的转基因幼苗转入高浓度的NaCl溶液中培养，进行耐盐试验，用非转基因幼苗作为对照。培养30天后观察现象，若__________________________________则说明转基因植株获得了耐盐特性。

(1)写出该生态系统中的食物网：________，物种甲和物种丁的种间关系是________。

(2)种群乙和种群戊之间的能量传递效率为________。

(3)图一中的C表示的是用于乙种群的________的能量，其中④的能量值为________。

(4)图一中⑥所对应的能量值中________(填“包含”或“不包含”)乙种群生物排出的粪便中所含有机物的能量。

在一实验室中，进行了两类细菌对食物竞争的实验。实验中，测定了第I类细菌在第一代(Z_t)存活期间混合培养中所占总数的百分比，与第I类细菌在第二代(Z_t+1)存活期间混合培养中所占总数的百分比之间的对应关系．如图中，实线表示观察到的Z_t+1和Z_t的关系，虚线表示Z_(t+1)=Z_t时的情况。在较长的时间里，第I类细菌和第Ⅱ类细菌会发生什么情况（   ）

    ①考察某森林生态系统中的优势种群；②某海洋水下多少米没有生物种群分布

    ③某树林中林冠生活着鹰，中层生活着山雀，下层生活着画眉

    ④将驼鹿引进某孤岛多年跟踪发现其数量呈S型增长

    ⑤梧桐山的鸢每年新增的个体数；⑥深圳红树林的范围和边界大小

    ⑦根瘤菌和豆科植物之间的关系