某同学绘制的生态系统概念图如图所示，下列叙述不正确的是（　 　）

下面两图分别表示某草原生态系统的物质循环和能量流动。请回答问题：

图2是某草原生态系统能量流动图解的模型。a、b、c表示各营养级生物同化的能量，d、e、f分别表示各营养级生物细胞呼吸消耗的能量，g、h、i表示被分解者利用的能量。

(3)图2中第一和第二营养级之间的能量传递效率是_____（用图中字母表示），净初级生产量是_______（用图中字母表示），兔子同化的能量除了用于细胞呼吸之外，还可以用于自身的_________________。

(4)狼排出的粪便中仍有部分能量，这部分能量是__________（填生物名称）所同化的，将被分解者所利用。

在温室内施用农家肥，同时培养蘑菇，既能为蔬菜提供无机盐又能提升室内温度，下列有关叙述正确的是(　　)

下图1为碳循环示意图，图2为某一食物网示意图，请据图回答问题：

（1）在生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落之间循环的主要形式是       ，而绿色植物通过　　 　 　　过程完成图1中的过程①。

     。

（3）完成过程④的生物是生态系统组成成分中的          。

（4）由图1所示的物质循环范围来看，碳循环具有　　　　　　。伴随着物质循环进行的能量流动具有的特点是　　　         　　　。

下图表示生态系统中碳循环示意图，请据图回答：

(1)大气中CO₂进入生物群落是通过图中          实现的。

(2)碳元素在生物群落和无机环境之间的循环形式是             ；在生物群落内部，碳元素以                的形式进行流动。

(3)进行①过程的生物在生态系统中的成分是                。

图中Ⅰ为一个草原生态系统的营养结构图，其中牧草同化的能量为A，a、b、c、d、k、p、q、r、s、t、x、y表示流入各营养级生物的能量，e、f、g、h、o、l、m、n表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，图Ⅱ表示该生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。请据图回答问题：

(1)图Ⅰ中该食物网存在________条食物链，若要组成一个完整的草原生态系统，还缺少的成分是______________________________。该生态系统在调节气候、防风固沙、涵养水源等方面具有重要的作用，这体现了生物多样性的________价值。

(2)图Ⅰ中鹰所获得的能量占生产者所固定的能量的比例为__________。(用图中字母表示)

(3)图Ⅰ中假设放养的牲畜的食物90%来自牧草，那么人增加100kJ能量需要牧草的量为______________kJ。

(4)图Ⅱ中②④过程中碳的传递形式分别是__________、________。人为因素导致图Ⅱ中________的数量大量减少，这是出现温室效应的重要原因之一。

（1）图甲中过程①表示_______________，图乙中的生物对应图甲中哪些成分？____________（用字母表示）。

（2）图甲②③过程中碳的传递形式分别是__________、__________。

（3）乙图中的蛇由于某种原因数量下降，蟾蜍的数量先增多后减少，最后趋于稳定，这属于____________调节，说明生态系统具有_________能力。

（4）若草固定的总能量为6.8×10⁹ kJ，食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×10⁸ kJ，则人最多能获得能量__________kJ。

（5）若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4，从理论上分析，改变取食比例后蛇体重增加1 kg，人能比原来多增重________kg（能量传递效率按20%计算）。

下图为碳循环示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的四种成分，下列有关叙述错误的是　(　　)

下图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系图，据图回答下列问题。

(1)　如果表示草原生态系统，该图中还欠缺的成分有______________________________；从生态系统___________角度分析，青蛙属于第三营养级。

(2)　如果青蛙从蚱蜢和蛐蛐处同化的能量为1 000 kJ，蛇从青蛙处同化的能量100 kJ，则该食物网中，第三营养级到第四营养级的能量传递率_______(＞，＝，＜)10%；如果鹰的食物来源及比例：青蛙∶蛇由1∶1变成4∶1，则鹰同化1 kJ能量，可以少消耗能量________kJ(能量传递效率按20%计算)。

(3)　该草原生态系统能维持相对稳定状态，是因为具有一定的自我调节能力，其基础是_____________；碳________(填“能”或“不能”)在本生态系统内自给自足。

如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是(　　)