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          50条信息

            • 1.

              如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,M1、M2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图作答:

               

              (1)图甲中,M1、M2表示的能量形式分别为_________________、_________________。通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是营养级越高,可利用能量_______。

              (2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示_________,C表示___________。若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,则营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是__________(用图中所给字母的表达式表示)。

              (3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是___________________________________。

              能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,二者是同时进行的,彼此相互依存,不可分割。物质作为能量的载体,使能量沿着___________流动;能量作为动力,使物质能够不断地在______________之间循环往返。

              (4)若图甲营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图:

              其中,甲能量中比例为X的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量为_______________kJ(用所给字母的表达式表示)。

            • 2.

              下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中ag表示能量值的多少。请据图作答:


                            

                                                                                                                               图丙


              (1)图甲中,m1m2表示的能量形式分别为_________________________________、_____________________。通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是___________________________________

              (2)图乙中,若A表示图甲中营养级II所摄入的全部能量,B表示II同化固定的能量,则C(大写)表示______________________________ 。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y,则营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是_____________________________用图中所给表示能量值的字母表示)。

              (3)若图甲中营养级I、Ⅱ、Ⅲ中的生物甲、乙、丙构成的食物关系如图丙。其中,甲输入到下一营养级的能量中丙直接得到的比例为X,则要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量 ___________________ kJ(用所给字母的表达式表示)。

            • 3. 下图甲表示某生态系统中碳循环,A~F表示相关成分。图乙表示某草原生态系统的部分能量流动图解,①~④表示相关过程的能量值。请回答下列问题:

                                甲                                                                 乙

              (1)图甲中碳元素由A→E的主要途径是________,B、C、D、E、F共同构成一个________,碳元素在F、D、B内部流动的主要形式是________。

              (2)图甲中还缺少的一个箭头是________(用字母和箭头表示)。

              (3)图乙食物链中的③和④分别属于________和________(生物)的同化量的一部分。①________(>、=、<)②+④。

              (4)在图乙的食物链中,草为兔提供了可以采食的信息,狼能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明信息传递的作用是________。

            • 4. 如图为某个受生活污水污染的池塘生态系统。在该生态系统中,不仅有浮游动物、鱼类等,还有危害水生植物的病菌、害虫。水生植物受害虫侵害时能释放出某些物质引来害虫的天敌。请回答下列相关问题:

               (1)请指出该生态系统中存在的种间关系:________,输入该生态系统的能量有________________________________________________________________________。

               (2)池塘中的芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层现象,体现了群落的________结构。水生植物通过________信息引来害虫的天敌。

               (3)受生活污水轻微污染的池塘,经过一段时间后能够恢复原状,但生活污水不能过量流入池塘,否则,该池塘将被破坏而无法恢复原状,说明生态系统具有________________________________________________________________________。

            • 5.

              如图是某生态系统物质循环和能量流动示意图,回答下列问题:

              (1)从碳循环的角度考虑,图中缺少的箭头是________(用文字和箭头表示)。碳元素在图中的生物群落内部以________的形式进行传递。

              (2)图中的黄雀属于________级消费者。某只螳螂捕食了一只蝉,则其获得蝉能量的________。

              (3)生态系统中有各种各样的生物,这提现了生物多样性中的________多样性。“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的种间关系是________。

              (4)科研小组对图中黄雀的能量流动情况进行分析,结果如表所示[数字为能量值,单位是J/(cm2·a)]。

              摄入食物中的能量

              粪便中的能量

              用于生长发育和繁殖的能量

              呼吸作用散失的能量

              51.6

              27.0

              1.5

              23.1

              据表分析,黄雀的同化量为________。

            • 6.

              啄木鸟主要吃隐藏在树干内的天牛等害虫.当啄木鸟在啄食时,常有山雀跟随,边啄食残羹边鸣叫.如果天敌雀鹰飞来使山雀的鸣叫停止,啄木鸟便急速转移躲藏.回答下列问题:

              (1)该森林中存在的一条食物链是:___________________。天牛种群数量增多时啄木鸟也会增多,天牛数量的增长就会受抑制,这体现生物群落内的________调节。   

              (2)山雀鸣叫声属于生态系统的________信息,其在该生态系统中的作用是 ____________________________________。   

              (3)在森林中,天牛等害虫一年的同化量为1.5×1012kJ,用于生长、发育和繁殖的为3×1011kJ,啄木鸟一年中从天牛等害虫获得的能量为2.04×1011kJ,用于生长发育、繁殖的能量为4×1010kJ,则啄木鸟与害虫之间的能量传递效率为________                          ,害虫用于生长、发育和繁殖的能量去向有 ______________________________________。

            • 7. (10分)下面两图分别表示某草原生态系统的物质循环和能量流动。请回答问题:

              ⑴某生物兴趣小组为调查该草原生态系统中土壤小动物的种类和数量,可以采取________(方法),物种丰富度的统计方法有  ________。

               ⑵图1为该生态系统的物质循环示意图。如果甲、乙、丙在生态系统中表示不同的成分,则甲表示________,其能量来自于________;丙表示________。如果表示碳循环,则其中A过程代表________。

              ⑶图2为该生态系统的某一营养级的能量流动示意图,图2中a表示________,d表示________;丁粪便中的能量________(填“是”或“不是”)丁同化能量中的一部分。

            • 8. (9分)如图是某农田生态系统的食物网示意图。请据图回答相关问题。

              (1)由图可知,该食物网中有________条食物链。

              (2)如果大量捕蛇,鼠种群的K值会________(填“增大”或“减小”或“不变”),会引起农作物产量________(填“增加”或“减少”或“不变”)。

              (3)若蛇的食物有 来自于鼠,则蛇增重1 kg,最多消耗绿色植物________ kg。

              (4)生态系统的功能包括物质循环、____________、信息传递。

            • 9.

              下图1是由于工农业废水和生活污水的大量排放导致太湖梅梁湾和五里湖富营养化后科研人员对某些浮游生物量季节变化的研究统计,图2是梅梁湾湖区春季水体中存在的某种食物网,图3是五里湖区域某乡村建立的农业生态系统。请据图回答下列问题:

              ⑴由图1可知:一年中梅梁湾的浮游植物生物总量比五里湖的浮游植物的生物总量                 ,一年中浮游植物的生物量的去向有                     

              ⑵图2中没有反映出的生态系统的结构成分是                ,若食物网中能量传递效率为10%,且各条食物链传递到G的能量相等,则G增加1kj的能量C至少含有        kj的能量。研究还发现,浮游植物的生物量流入下一营养级的能量传递效率常小于10%,其原因可能是                   

              ⑶据图3可知:构建此农业生态系统依据的主要生态工程原理是                  ,生态农业的能量利用率高于自然生态系统,从营养结构角度看原因是                    ,从能量流动方向看,是因为在生态农业中,流向分解者的能量里,还有一部分以                      的形式流向了人类。

            • 10.

              栗斑腹鹀(wú)是一种世界性濒危鸟类,多栖息于有矮树的山坡草地等中,主食植物种子,夏季也吃小型昆虫。某地区由于修建车道、开垦耕地、火烧等原因导致栗斑腹鹀种群生境破碎化(如下图)。为研究生境破碎化后斑块面积及周边环境对栗斑腹鹀种群密度的影响,科研人员调查了该地区食物资源相似的4个斑块,结果如下表。分析回答:

              (1)栗斑腹鹀属于生态系统中的________(成分),其采食同化的碳元素,除通过呼吸作用释放到无机环境中外,还可流向________、________。

              (2)请根据表中数据,在空白位置画出各斑块中栗斑腹鹀种群密度柱状图。

              (3)生境破碎化后4个斑块中的栗斑腹鹀种群是否存在地理隔离?理由是__________。

              (4)根据本实验结果,你能得出的结论是______________________________________

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