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          50条信息

            • 1.

              (一)下列问题是有关大肠杆菌的培养实验,请回答:

              (1)配制培养大肠杆菌的培养基时,根据“细菌喜荤,霉菌喜素”的规律,通常在培养基中加入蛋白胨和__________作为营养物质,为维持一定的渗透压,常需加入一定量的_______。

              (2)大肠杆菌培养和分离的实验中,在____________中进行扩大培养,培养液经________后,在LB固体培养基上进行_______,并将培养皿_______放在恒温培养箱中培养,可以获得如图效果。为了检测接种、培养过程是否受杂菌污染以及________________,应同时将未接种的培养基放入恒温培养箱培养。

              (二)现代人吃什么都讲究天然,所以目前市场上果汁饮料、果酒、果醋越来越受到人们的青睐。请回答:

              (1)果汁中的果胶不仅影响______率,还使果汁浑浊,制备时常加入来自________等微生物的果胶酶。为便于工业化使用,常对酶采用___________技术,常用方法有吸附法、包埋法等。

              (2)苹果醋是最受欢迎的饮料之一,其②生产过程中利用了__________的发酵作用,①过程需将温度控制在__________。

              (3)若要提高果醋的产量,发酵过程中关键要提供___________、_________等条件。

            • 2.

              下列关于微生物的培养和分离的叙述中,不正确的是

              A.细菌能在液体培养基中以二分裂方式迅速扩增

              B.噬菌体或大肠杆菌可在蛋白胨培养基中增殖

              C.灭菌的目的是消灭与培养菌竞争的杂菌

              D.稀释涂布法分散细菌得到单菌落的效果更好
            • 3.

              为分离纯化优良酵母菌品种,采用平板划线法进行如下操作,排序最合理的是

              A.②①④③   
              B.②①④①③②   
              C.②①④②③②   
              D.①④①③②
            • 4.

              下图表示微生物实验室培养中的部分操作。请分析回答:


              (1) 步骤①的后一步的正确操作应是将平板          ,这样可以防止            
              (2) 步骤②→③之间需要进行的正确操作应是              

              (3) 甲同学按步骤④进行操作,据图分析,采用的接种方法称为          ,其操作的两处不当之处分别是                  。在老师的指导下,该同学按正确的方法重新操作,则经培养后菌落的分布情况最可能是下图中的         

                                                   

              (4) 乙同学尝试采用不同于甲同学的接种方法进行实验,其中一个平板经培养后的菌落分布如图所示,推测该同学接种时可能的操作失误是        

            • 5.

              为了调查某城市自来水的水质情况,某研究小组对自来水水样中的大肠杆菌进行了分离和含量测定,请回答下列问题:

              (1)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌,操作时,每次划线之前都要对接种环进行灭菌目的是_____________。在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线,这样做的目的是____________________。

              (2)在接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,结果发现空白对照组的平板上出现了5个菌落,请分析说明可能的原因(写出两点):①________;②_______。

              (3)检测自来水中大肠杆菌的数量,可采用稀释涂布平板法,选用__________鉴别培养基。该研究小组在统计菌落数目时,选取菌落数目稳定时的记录作为结果,这样可以防止因___________而遗漏菌落的数目。

              (4)稀释涂布平板法测定细菌数量,实际活菌数量要比测得的数量______,因为________。

            • 6.
              以下操作用到接种环的是(  )
              A.平板划线操作
              B.系列稀释操作
              C.涂布平板操作
              D.倒平板操作
            • 7.

              现有两种培养基,已知其配制时所加的成分和含量如下,用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物,你认为它们适于分离得到( )


              A.甲培养基适于分离自养型自生固氮菌;乙培养基适于分离异养型自生固氮菌
              B.甲培养基适于分离异养型自生固氮菌;乙培养基适于分离自养型自生固氮菌
              C.甲培养基适于分离酵母菌;乙培养基适于分离真细菌
              D.甲培养基适于分离自养型共生细菌;乙培养基适于分离异养型共生固氮菌
            • 8.

              以下关于“分离土壤中的自生固氮菌”的实验操作正确的是

              ① 对取样的土壤样品要在超净台上进行稀释  ② 分离自生固氮菌的培养基中要加入氮源

              ③ 对培养基要加热到62℃,保持30min     ④ 本实验的接种方法可以采用点接法

              ⑤接种以后对菌种的培养时间不能太长的原因是菌落会分泌含氮化合物,引起杂菌生长。

              A.①②③
              B.①③⑤
              C.①④⑤
              D.②③④
            • 9. 将配制好的培养基进行灭菌应采用(  )
              A.灼烧灭菌
              B.高压蒸汽灭菌
              C.干热灭菌
              D.煮沸灭菌
            • 10. 下列操作属于灭菌方法的是(  )
              A.接种前用酒精棉球擦拭双手和工作台面
              B.接种中试管口等易被污染的部位通过火焰
              C.牛奶在80℃下煮15min以杀死其中的微生物
              D.氯化汞溶液浸泡外植体1~2min后无菌水冲洗
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