[生物—选修l生物技术实践]

回答有关菊花组织培养的问题：

（1）在一定条件下，处于________状态的菊花组织或器官可经________过程形成愈伤组织。

（2）配制植物组织培养所需的MS固体培养基，除加入水、多种无机盐、各种有机营养物和植物激素外，还要加入________。

（3）选取菊花茎段时，要取生长旺盛的嫩枝，原因是________。获得外植体后，要对其进行________（填“消毒”或“灭菌”），此后所进行的接种操作必须在________旁进行，上述操作的目的是为了防止________的污染。

（4）某兴趣小组为了探究两种植物激素的用量对菊花组织培养的影响，设计了一组实验，相关实验处理如下表：

   C组中的生长素和细胞分裂素的用量比值应为________；为提高实验的严谨性，有人提出需多增加一组实验，该组实验的处理方法是________。

（1）无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。常用的灭菌方法有_________灭菌、干热灭菌和____________灭菌。

（2）进行菊花组织培养的基本实验操作步骤是：制备MS固体培养基、__________、接种、培养、移栽、栽培。花药离体培养时，选择合适发育时期的花粉能提高诱导成功率，确定花粉发育时期最常用的染色方法是         。

花粉经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基             。

（1）配制培养基时一般需要水、氮源、          、          四种成分，图中使用的是

          培养基（物理性质）。

（2）通常选取植物生长旺盛的嫩枝作为外植体的原因是                            。通常使用                    对外植体进行消毒。

（3）MS培养基中添加一些微量元素或者激素，通常先将其配成             ，以方便使用，培养瓶A中的两种激素及用量关系为                        ，培养基先灭菌还是先分装？            。

（4）B中的愈伤组织形成丛芽和生根的过程实质上是                           的结果，最终培育成植株体现了已分化细胞的                 。

（5）若培养过程中没有进行光照，将出现白化苗，该现象说明                         。

整个培养过程中，植株（组织）的能量来源变化情况为                                。

（1）利用月季的花药离体培养产生单倍体时，选材非常重要。选择花药时,一般要通过         来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。确定花粉发育时期最常用的方法有         法，若发现大多数花粉含有两个核，该时期花药              （适宜/不适宜）进行接种。

（2）图中所示的植物的基因型为AaBb（两对基因遵循自由组合定律遗传），则①的基因型为                            ，②的基因型可能为                                                                   。⑦、⑧的基因型是否相同？           。

（3）过程②是花药在MS培养基所提供的特定条件下脱分化，发生多次细胞分裂，形成________________，此过程进行细胞分裂的方式是_______________________。

（4）过程②与过程③所用培养基有差异，主要是______________________的差异。通过②过程产生的细胞与枝条韧皮部细胞形态结构           （相同/不同），其根本原因是                                                 __ 。

回答有关兰花组织培养的问题：

(1)在一定条件下，处于________状态的兰花组织或器官可经________过程形成愈伤组织。

(2)配制植物组织培养所需的MS固体培养基，除加入水、多种无机盐、各种有机营养物和植物激素外，还要加入________。

(3)选取兰花茎段时，要取生长旺盛的嫩枝，原因是________。获得外植体后，要对其进行________(填“消毒”或“灭菌”)，此后所进行的接种操作必须在________旁进行，上述操作的目的是为了防止________的污染。

(4)某兴趣小组为了探究两种植物激素的用量对兰花组织培养的影响，设计了一组实验，相关实验处理如下表：

为提高实验的严谨性，有人提出需多增加一组实验，该组实验的处理方法是________。

（1）图Ⅰ中的①过程称为______________。

（2）图Ⅰ中进行组织培养需配制MS培养基，在该培养基中常需要添加大量元素、微量元素和________。欲利于根的分化，植物激素的用量比例偏高的应为________。

（3）请根据植物组织培养过程对图Ⅱ重新排序                           。

（4）某研究性学习小组以愈伤组织为材料进行了下列实验：一组在培养基中加30%的蔗糖，另一组不加蔗糖，接种后，每组再分成两个小组，分别在光下和黑暗中培养。1个月后，观察其生长、分化情况，结果见下表，你能得出的结论是_____________。

   某研究组对籼稻开展了组织培养及相关研究,请回答下列问题:

(1)2,4-D 常用于籼稻愈伤组织的诱导,对形态的发生有一定的抑制作用。为促进愈伤组

织再分化,在配制分化培养基时需           (填“升高”、“保持”、“降低”)2,4-D 的浓度。

(2)当籼稻愈伤组织在只含有细胞分裂素的培养基上培养时,出现具有分生能力的绿色芽点,但不能继续出芽,通常在培养基中添加               ,以促进幼苗形成。

(3)经组织培养筛选获得的籼稻叶绿素突变体,其叶绿素a 与叶绿素b 的比值显著大于对照,叶绿素总量不变。某同学用           (填序号: ①绿色、 ② 红色、③蓝紫色、④黄色)光照射突变体和对照叶片,检测到两者光合放氧速率差异不大。若取等量色素提取液进行层析,会发现突变体第              条色素带(自上而下)窄于对照组。

(4)胚乳(3n)由一个精子与两个极核受精发育而成。若用籼稻种子的胚乳诱导愈伤组织, 培育三倍体,需适时剔除胚,以免胚的存在影响愈伤组织细胞的                 ,还可避免再生苗中混有                     。

  ①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株     ②获取大量的脱毒苗

  ③无子西瓜的快速大量繁殖     ④单倍体育种