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            • 1. 如图表示生物实验中通过研磨提取有关物质的操作过程,请回答下列问题.

              (1)若图示为“DNA的粗提取与鉴定”的实验操作:
              ①图中实验材料A可以是下面的 ______ .(填字母)
              a.花菜b.香蕉c.猪肝d.猪血
              ②若选用植物组织,研磨前加入的B一般为 ______ ,作用分别是 ______
              ③实验中,将含有一定杂质的DNA丝状物分别放入2mL如表所示的3种溶液中,经搅拌后过滤,获得相应的3种滤液,含DNA最少的是滤液 ______
              溶液种类 滤液
              1 2mol/L的NaCl溶液 e
              2 0.014mol/L的NaCl溶液 f
              3 体积分数为95%的冷酒精溶液 g
              (2)若图示为“检测生物组织中的还原糖”的实验操作:
              在检测滤液C中是否含有还原糖时,向C中加入的是 ______ 色的斐林试剂,欲得到实验结果,还需要进行的步骤是 ______
              (3)若图示为“叶绿体色素的提取和分离”的实验操作:
              ①研磨前加入的B应包括 ______ ,为了防止有机溶剂的挥发,操作过程中除了加快研磨速度外,还需 ______
              ②将研磨液进行过滤时,需要在漏斗基部放上 ______
            • 2.

              [生物——选修1:生物技术实践]

              生物技术实践与人们生产和生活密切相关.回答下列有关问题:

              (1)无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌污染.常用的灭菌方法有________(答三种方法).

              (2)在生产葡萄酒的过程中,发现葡萄酒变酸,表面观察到菌膜,造成此现象的生物是________.腐乳外部有一层致密的“皮”,这是________的匍匐菌丝形成的.

              (3)在制作果醋过程中,榨取的果汁非常浑浊,解决方法是________.

              (4)提取洋葱DNA时,要在切碎的洋葱中加入一定的________,并进行充分地搅拌和研磨,待过滤后再收集研磨液.

              (5)橘皮精油的提取方法不采取水中蒸馏法,是因为该方法会导致________等问题.

            • 3. 请设计一个简单的实验方案,验证组成染色体的成分有DNA和蛋白质.
              实验原理:蛋白质遇双缩脲试剂发生 ______ 色反应; DNA与二苯胺试剂热水浴呈现蓝色.
              材料用具:染色体提取液、稀释的蛋清水溶液、DNA提取液等(其他材料用具自选).
              (1)实验步骤:
              ①取洁净的试管4支,分别编号为 1、2、3、4.
              ②取1、2号试管,分别加入等量的染色体提取液和 ______ ;取 3、4号试管,分别加入等量的 ______ ______
              ③在1、2号试管中滴加等量的 ______ ;在3、4号试管中滴加等量的 ______ ,一起放到热水浴中加热.
              (2)对比观察1号和2号、3号和4号试管中的颜色变化.
              (3)实验结果:1号和2号试管 ______ ,证明染色体中含有 ______ ,3号和4号试管 ______ ,证明 ______
            • 4. 根据以下实验内容回答问题:
              ①生物组织中还原糖的鉴定 ②生物组织中脂肪的鉴定 ③大豆种子中蛋白质的鉴定  ④观察植物细胞的质壁分离和复原  ⑤叶绿体中色素的提取和分离  ⑥DNA的粗提取与鉴定 ⑦探究酵母菌细胞呼吸的方式
              (1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是 ______ (填序号),实验中需要水浴加热的有 ______ ,实验过程中用到酒精的是 ______ ,实验过程中需要对实验材料进行研磨操作的实验有 ______
              (2)在做实验⑥的过程中,第二次加蒸馏水的目的是 ______
            • 5. 有4瓶失去标签的无色透明液体.已知各装有:大肠杆菌超标的自来水,丙种球蛋白溶液(一种抗体),溶解着DNA分子的2mol/L的氯化钠溶液,葡萄糖溶液.
              (1)请根据提供的第一步鉴定方法,简要写出用相应物质进行鉴定的其余步骤和结果.
              第一步:各取4种液体少许分别倒入4个试管中,缓慢加入蒸馏水并用玻璃棒搅拌,
              ______
              第二步:

              (2)除上述鉴定DNA的方法外,还可以用哪些方法进行鉴定? ______
            • 6. 图为“DNA的粗提取与鉴定”实验过程中的一些重要操作示意图,请分析回答有关问题:

              (1)正确的操作顺序是 ______ (用字母和箭头表示).
              (2)图C、E步骤都加入了蒸馏水,但其目的不同,分别是 ______ ______
              (3)图A步骤中所用酒精必须是经过 ______ 的才能使用,该步骤的目的是 ______
              (4)为鉴定A中所得到的丝状物的主要成分为DNA,可滴加 ______ 试剂后沸水浴,如果出现 ______ 则证明该丝状物的主要成分为DNA.
              (5)由于鸡血较难找到,某学生试图用人血代替,结果没有成功,其原因最可能是 ______
            • 7. 现代生物技术在花椰菜遗传育种工作中得到广泛应用.育种技术人员已经利用分子标记技术对花椰菜种质资源进行遗传多样性分析,并绘制了主要的花椰菜品种核酸指纹,为品种测试、新品种以及种质资源评价利用提供了重要依据.请根据相关信息回答下列问题:
              (1)目前已经建立了花椰菜稳定的遗传转化技术体系,比如将抗虫基因、豇豆胰蛋白抑制剂以及抗黑腐病等目的基因导入到受体中,获得具有较高抗性的新种质,为育种提供了良好的材料.将其目的基因导入花椰菜植株细胞的方法通常为 ______
              (2)为加快花椰菜育种纯化的速度,育种技术人员利用了花药和小孢子等细胞进行培养.从细胞到形成纯合子所用生物工程技术是 ______
              (3)花椰菜的花为两性花,某二倍体花椰菜品种的正常体细胞中染色体数目为18条,在研究其核酸指纹(也是单倍体基因组)时,需测定 ______ 条染色体.
              (4)育种工作者发现,利用白菜(2N=20)与花椰菜(2N=18)进行杂交,可得到白菜-花椰菜二倍体植株,但是却不可育,育种技术人员再用 ______ (化学试剂)处理白菜-花椰菜植株的 ______ 后,便可得到可育的新品种.接着育种技术人员又尝试将该新品种与白菜(2N=20)杂交,仍然可以得到种子,由该种子发育成的植株为 ______ 倍体(用具体数字表示),其染色体数目为 ______ 条.
              (5)以花椰菜为材料也可提取DNA,常用的方法为研磨法,却不能像鸡血那样,用蒸馏水使其破裂,其原因是 ______
            • 8. 现代生物学已向两个方面发展,宏观研究的水平为生态系统水平,微观研究的水平为分子水平,对于分子的研究,其物质的提取和分离显得尤为重要.下面是关于DNA分子的提取和分离的相关问题,请回答:
              (1)在提取菜花细胞中的DNA时,采用研磨法,为什么不能像鸡血那样,用蒸馏水使其破裂? ______
              (2)在提取实验过程中用到两种浓度的NaCl溶液,说明其作用:
              ①2moL/L的NaCl溶液: ______
              ②0.14moL/L的NaCl溶液: ______
              (3)在整个操作过程中,每100mL血液中加入3g柠檬酸钠的作用是 ______
              (4)DNA鉴定的原理: ______
            • 9. 如图为“DNA的粗提取与鉴定”实验过程中的一些重要操作示意图,请分析回答有关问题:

              (1)正确的操作顺序是 ______ (用字母和箭头表示).
              (2)如图C、E步骤都加入蒸馏水,但其目的不同,分别是 ______ ______
              (3)如图A步骤中所用酒精必须是经过 ______ 的才能使用,该步骤的目的是 ______
              (4)为鉴定A中所得到的丝状物的主要成分为DNA,可滴加 ______ 试剂后沸水浴,如果出现 ______ 则证明该丝状物的主要成分为DNA.
            • 10. 某生物兴趣小组开展DNA粗提取的相关探究活动.具体步骤如下:
              材料处理:称取新鲜的花菜、辣椒和蒜黄各2份,每份10g.剪碎后分成两组,一组置于20℃、另一组置于-20℃条件下保存24h.
              DNA粗提取:
              步骤一:将上述材料分别放入研钵中,各加入15mL研磨液(含洗涤剂和食盐),充分研磨.用两层纱布过滤,取滤液备用.
              步骤二:先向6只小烧杯中分别注入10mL滤液,再加入20mL体积分数为95%的冷酒精溶液,然后用玻璃棒缓缓地向一个方向搅拌,使絮状物缠绕在玻璃棒上.
              步骤三:取6支试管,分别加入等量的 ______ (填溶液名称及浓度)溶液溶解上述絮状物.
              步骤四::在上述试管中各加入4mL ______ 试剂.混合均匀后,置于沸水中加热5min,待试管冷却后比较溶液的颜色深浅,结果如表:
              材料保存温度 花菜 辣椒 蒜黄
              20℃ ++ + +++
              -20℃ +++ ++ ++++
              (注:“+”越多表示蓝色越深)
              分析上述实验过程,回答下列问题:
              (1)该探究性实验课题名称是 ______
              (2)步骤一中研磨液中洗涤剂的作用是 ______ ,食盐的作用是 ______
              (3)步骤二中“缓缓地”搅拌,这是为了 ______ ,所加酒精溶液需冷却的原因之一是低温抑制 ______ 的活性,可以防止DNA降解.
              (4)上述实验中步骤三,步骤四的空缺依次分别为 ______ ______
              (5)实验表明, ______ 获取的DNA量最多.
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