知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

	实验目的	实验材料	实验试剂
A	探测生物组织还原糖	柑橘组织样液	斐林试剂
B	用高倍显微镜观察线粒体	人口腔上皮细胞	健那绿、蒸馏水
C	通过模拟实验探究膜的透性	玻璃纸	质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液、清水
D	探究温度对酶活性的影响	3%过氧化氢溶液	过氧化氢酶溶液

A．A

B．B

C．C

D．D

难度：中等

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3．小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等．小麦种子萌发的最适温度为30℃左右．取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色．结果是（）

A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色

B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色

D．甲呈浅砖红色、乙呈砖红色，丙呈蓝色

难度：中等

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4．某同学设计了验证酶特性的实验：取两支试管，编号为A、B，分别加入2mL的稀淀粉糊．向A试管内加入2mL新鲜胃液，B试管内加入2mL新鲜唾液，然后将这两支试管分别放入37℃左右的水浴锅中15～20分钟，取出试管．在两支试管内各滴入2～3滴碘液，摇匀，可见A试管内溶液呈色，B试管内溶液（填“变色”或“不变色”）．说明唾液内含有，这种物质具有作用．对照A、B试管内发生的现象，说明酶具有性．

难度：较易

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5．研究化合物P对淀粉酶活性的影响得到如图所示的实验结果．下列有关叙述正确的是（　　）

A．底物浓度可影响酶促反应速率

B．若反应温度不断升高，则A点持续上移

C．P对该酶的活性有促进作用

D．曲线②比曲线①先达到反应平衡

难度：较易

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6．下列与实验有关的叙述，正确的是（　　）

A．人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色

B．剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期

C．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温

D．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色

难度：较难

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7．如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度（或生成物）变化情况．以下有关叙述不正确的是（　　）

A．图①能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系

B．图②虚线可表示增加酶浓度（其它条件不变）后，生成物量与反应时间的变化关系

C．若图②中的实线表示适宜条件下过氧化氢酶对H₂O₂分解的催化效率，则虚线可表示Fe³⁺的催化效率

D．图②也可以用来表示处理温度不同的情况下，生成物和反应物的比值与时间的关系

难度：中等

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8．探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是（）
①取3支试管，编号注入2mL淀粉液；另取3支试管，编号各注入1mL新鲜的淀粉酶溶液
②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中，维持各自的温度5min
③向各试管滴一滴碘液
④将6支试管分成三组，每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液，分别放在60℃的热水、沸水和冰水中5min；
⑤观察实验现象．

A．①②④③⑤

B．①③②④⑤

C．①③④②⑤

D．①④②③⑤

难度：中等

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9．如图中的新鲜土豆片与H₂O₂接触后，产生的现象及推测错误的是（）

A．若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶

B．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生的气体速度加快

C．一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限

D．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量

难度：中等

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10．下列探究酶特性的相关实验设计，最合理的是（）

组别	探究实验	选用材料和试剂
A	pH对酶活性的影响	新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘﹣碘化钾溶液
B	pH对酶活性的影响	过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆
C	温度对酶活性的影响	新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、本尼迪特试剂
D	温度对酶活性的影响	过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆

A．A

B．B

C．C

D．D

难度：中等

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