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          共50条信息

            • 1． 科研人员研究不同浓度生长素（IAA）对拟南芥下胚轴插条形成不定根的影响，得到如图所示结果．据此结果作出的判断，正确的是（　　）
              A．生长素促进插条生根的最适浓度为50μmol•L-1左右
              B．不同浓度的生长素对插条生根的作用可能相同
              C．生长素对插条生根的作用表现出两重性
              D．生长素通过促进细胞分裂促进生根
              难度：较易
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            • 2． 下列关于植物生命活动调节相关曲线描述不正确的是( )

              A．图1曲线1、2可分别表示生长素类似物浓度对某植物根、芽生长的影响
              B．若图1曲线1代表双子叶植物，则d点的生长素类似物的浓度可除去单子叶植物农田中的双子叶植物杂草
              C．图2中若实线表示将一盆栽植物横放于地面，其主根近地侧生长素浓度变化，则虚线表示根生长的最适浓度
              D．图3表示不同浓度的生长素对某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的影响，该结果表明在生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率
              难度：较难
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            • 3． 如图所示，将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长．这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关．下列分析正确的是（　　）
              A．A处生长素浓度较B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快，茎向上生长
              B．D处生长素浓度较C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受到抑制，C处生长快，根向下生长
              C．C处生长素浓度较D处高，根弯曲向下生长
              D．B处生长素浓度较A处高，茎对生长素敏感性低，A处生长慢，B处生长快，茎向上生长
              难度：中等
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            • 4． 顶端优势原理应用于农业生产实例是（　　）
              A．棉花摘心
              B．除草剂
              C．果树嫁接
              D．扦插繁殖
              难度：易
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            • 5． 图示为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示一定条件下的变化趋势）．下列可用此数学模型表示的有（　　）
              A．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度
              B．若x表示进食后一段时间血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素
              C．若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用
              D．若x表示时间，y表示种群数量，则a可表示竞争中的优势种群，b可表示劣势种群
              难度：较易
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            • 6．

              下列有关植物生长调节剂应用的叙述，正确的是

              A．用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠
              B．用NAA(生长素类似物)促进黄杨、葡萄枝条的生根
              C．用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育
              D．用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长，促进结实
              难度：较难
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            • 7．

              下列关于生长素及其类似物的叙述，错误的是

              A．植物向光生长能够说明生长素作用的两重性
              B．缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输
              C．在花期喷洒高浓度的2,4-D可防止落花落果
              D．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体
              难度：难
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            • 8．

              为探究不同浓度的2，4—D溶液对绿豆发芽的影响，某小组用等量的蒸馏水、0.4mg·L-l、0.7mg·L-l、1mg·L-l、1.3mg·L-l、1.6mg·L-l的2，4—D溶液分别浸泡绿豆种子12h，再在相同且适宜条件下培养，得到实验结果如下图所示。根据实验结果分析错误的是

              A．0.4 mg·L-l的2，4—D溶液促进芽的生长、抑制根的生长
              B．2，4—D溶液既能促进根的生长，也能抑制根的生长
              C．1 mol·L-l的2，4—D溶液是培养无根豆芽的最适浓度
              D．2，4—D溶液具有与生长素相似的生理功能
              难度：难
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            • 9．

              科研人员研究不同浓度生长素（IAA）对拟南芥下胚轴插条形成不定根的影响，得到下图所示结果。据此结果作出的判断，正确的是

              A．生长素促进插条生根的最适浓度为50μmol·L－1左右
              B．不同浓度的生长素对插条生根的作用可能相同
              C．生长素对插条生根的作用表现出两重性
              D．生长素通过促进细胞分裂促进生根
              难度：难
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            • 10．

              25、某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，正确的是

              A．采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根
              B．生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比
              C．生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液
              D．可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同
              难度：较难
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