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            • 1． 对图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是（　　）
              A．若d点对应点的浓度为b，则e点对应c点的浓度
              B．若d点对应点的浓度为a，则e点对应b点的浓度
              C．若d点对应点的浓度为a，则e点对应c点的浓度
              D．若d点对应点的浓度为c，则e点对应b点的浓度
              难度：较难
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            • 2． 下列能向光弯曲生长的是（　　）
              A．
              B．
              C．
              D．
              难度：较难
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            • 3． 图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的影响作用示意图．由此我们可以判断下列叙述正确的是（　　）
              A．琼脂块中生长素浓度在c点时，A具有最小值
              B．当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小
              C．当生长素浓度高于b点浓度时，生长素会抑制胚芽鞘的生长
              D．接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞的分裂速度加快导致弯曲生长
              难度：较难
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            • 4． 下列关于生长素的叙述，错误的是（　　）
              A．植物的生长发育主要受生长素的调节
              B．一定浓度的生长素溶液可抑制侧芽的生长
              C．无籽番茄的获得是应用了生长素促进果实发育的作用
              D．同一浓度的生长素溶液对不同器官的作用效应可能不同
              难度：较易
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            • 5． 在一植株上，能正确反应各部位生长素分布情况是（　　）
              A．顶芽＜侧芽；老根＞生长点
              B．顶芽＜侧芽；老根＜生长点
              C．顶芽＞侧芽；老根＞生长点
              D．顶芽＞侧芽；老根＜生长点
              难度：中等
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            • 6． 下列图中，图甲示燕麦胚芽鞘的向光性实验，图乙示水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况；图丙示生长素浓度与根（或芽、茎）生长的关系．下列实验现象及解释合理的是（　　）
              A．图甲中胚芽鞘尖端的背光侧生长素浓度大于向光侧是由生长素的极性运输造成的
              B．图甲中胚芽鞘向光弯曲生长时，其背光侧生长素浓度接近图丙中B浓度
              C．图乙茎3、茎4处的生长素浓度分别位于图丙中的C点之前和之后
              D．图乙根1处的生长素浓度大于根2处，所以幼苗根将呈现向地生长现象
              难度：中等
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            • 7． 如图为植物生长过程中的两种现象，下列有关叙述正确的是（　　）
              A．造成这两种现象的环境因素相同
              B．图2中植物根为水平生长，有利于吸收土壤中的水分
              C．图2中茎的背地生长体现了生长素作用两重性
              D．图1中生长素在背光侧多，细胞伸长快，出现向光生长现象
              难度：中等
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            • 8． 下列现象中，最能说明植物生长素具有低浓度促进生长，高浓度抑制生长两重性的是（　　）
              A．茎的向光性和背地性
              B．顶端优势
              C．根的向地性和向水性
              D．含羞草的小叶受刺激立即下垂
              难度：较易
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            • 9． 取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a､b､c､d四组，将a､b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c､d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a､b两组被切除的位置，得到a′､b′两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a′胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，原因是（　　）
              A．c组尖端能产生生长素，d组尖端不能
              B．a′胚芽尖端能合成生长素，b′组尖端不能
              C．a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能
              D．c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能
              难度：较易
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            • 10． 将柳枝条正挂在潮湿的空气中，一段时间后枝条的a、b两端分别长出芽和根，如图中甲所示．若把柳树枝条倒挂在同样潮湿的空气中，如图乙所示．一段时间后，其根和芽的生长情况是（　　）
              A．b端长芽、a端长根，越靠近b端芽越长，越靠近a端根越长
              B．b端长芽、a端长根，越靠近b端芽越短，越靠近a端根越短
              C．a端长芽、b端长根，越靠近a端芽越长，越靠近b端根越长
              D．a端长芽、b端长根，越靠近a端芽越短，越靠近b端根越短
              难度：较难
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