知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

植物种类	地点A	地点B	地点C	非生物因素	地点A	地点B	地点C
草	3	5	9	风速	低	高	高
蕨类植物	7	5	8	距地面1.5m的光强	低	中	高
灌木	18	4	2	土壤湿度/%	48	35	15
松树	0	2	0	土壤的有机物/%	6.5	3.8	2.5
落叶树	15	5	0	土壤深度（cm）	＞300	≈100	＜15
落叶树	15	5	0	土壤含氮量（mg/kg）	9.4	4.5	2.4

（1）根据调查结果判断，物种丰富度最大的是地点 ______ 处的植物群落．地点B处草、蕨类植物、灌木、松树以及落叶树都有分布，体现了群落结构的 ______ 现象．A区域可看成一个生态系统，除了表中列举的以外，生态系统的组成成分还应该包括 ______ ．
（2）如果遭遇山火，山坡的植被彻底烧光，则原地点将发生的群落演替类型属于 ______ 演替，演替将向物种多样化、结构复杂化、功能完善化方向发展，直至达到 ______ 为止．
（3）土壤中的有机质经过 ______ 才能被植物吸收利用．

难度：较易

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2．如图是某小岛生态系统食物网简图：
（1）在该生态系统中沙氏变色蜥属于第 ______ 营养级，沙氏变色蜥摄入有机物所含的能量，一部分流向 ______ （填生态系统的成分），另一部分被沙氏变色蜥同化用于自身呼吸和生长发育繁殖．
（2）若向小岛引入一定数量的卷尾鬣蜥（主要以沙氏变色蜥和较大的地面节肢动物为食），预测沙氏变色蜥种群的环境容纳量将 ______ ，网蜘蛛的数量变化趋势是 ______ ．
（3）当引入沙氏变色蜥的天敌后，沙氏变色蜥的主要活动范围从树基部向上转移，而网蜘蛛的织网位置略有下降．此现象表明，生态因素的改变，可使生物群落的 ______ 发生改变．
（4）该小岛生态系统的结构和功能能够保持相对稳定，表明生态系统内部具有 ______ 能力．

难度：较易

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3．根据课本知识填空：
（1）DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的 ______ 的改变，叫基因突变．
（2）兴奋是以 ______ 的形式沿神经纤维传导．
（3）激素调节的特点有：微量和高效、 ______ 、作用于靶器官和靶细胞．
（4）免疫系统除了有防卫功能外，还有 ______ 功能．
（5）群落的 ______ 是区别不同群落的重要特征．
（6）丰富度的统计方法通常有两种：一是记名计算法；二是 ______ ．

难度：易

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4．光呼吸是指绿色植物在光照情况下吸收O₂，将叶绿体中的五碳化合物分解产生CO₂的过程．光呼吸是一个“耗能浪费”的生理过程，因此，抑制植物的光呼吸可实现农作物的增产．如图为光呼吸和光合作用的关系图，请回答下列问题：

（1）光合作用过程中，羧化反应发生的场所是 ______ （填具体部位）．分析题图可知，与光呼吸有直接关系的细胞器为 ______ ．光呼吸发生的条件是 ______ 和低CO₂含量等．
（2）结合光合作用过程分析，图中五碳化合物主要来自 ______ （填过程）．研究表明，当叶绿体内CO₂含量降低、O₂含量升高时，光呼吸增强，叶绿体中高含量的O₂主要来自 ______ （填具体部位）．
（3）科研人员利用玉米和大豆探究光呼吸抑制剂亚硫酸氢钠对两者的增产效果．
①若在玉米田中套种大豆，套种后的玉米田群落中的植物存在分层现象，这种分层现象属于群落空间结构中的 ______ 结构，有利于提高 ______ ．
②亚硫酸氢钠可通过改变二碳化合物（乙醇酸）氧化酶的 ______ 来抑制该II的活性，从而抑制光呼吸的进行．已知喷洒的亚硫酸氢钠溶液的浓度远大于植物叶肉细胞中亚硫酸氢钠的浓度，这时亚硫酸氢钠进入叶肉细胞 ______ （填“需要”或“不需要”）消耗ATP．
③研究表明，亚硫酸氢钠也能促进色素对光能的捕捉，喷施1mmol/L的亚硫酸氢钠溶液后，大豆释放氧气的量 ______ （填“增多”“减少”或“不变”），原因是 ______ ．

难度：较易

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5．如图是某海湾泥质海岸生态护坡的模式图，请回答：
（1）在上图的坡地生态系统中，人们在中低潮带引种耐盐植物，在高潮带和超高潮带则种植耐干旱植物，这些不同植物的分布差异主要体现了群落的 ______ 结构．
（2）图中方框内表示该水域的能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分．第二、第三营养级之间的传递效率为 ______ ．图中 ______ （填字母）在碳循环过程中起着关键作用．

难度：较易

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6．图为人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm²•a）请回答：

（1）生产者固定的总能量为 ______ J/cm²•a，池塘中的水草、鱼、细菌等生物共同构成 ______ ．由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为 ______ ．
（2）计算图中由第二营养级传递到第三营养级的能量传递效率 ______ ；调查该池塘附近土壤中小动物丰富度的统计方法通常有两种即 ______ ．

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7．一浅水湖泊由于过度捕捞导致鲈鱼（主要捕食鱼类）濒临绝迹，此时湖中主要有浮游藻类、沉水植物、螺（捕食藻类）和鲤鱼（主要捕食螺）等生物．在保留或去除鲤鱼的条件下，分别测定浮游藻类和沉水植物的生物量（干重），见图．

（1）浮游藻类和沉水植物分别生长在湖泊表层和下层，这是群落 ______ 结构的体现，藻类大量繁殖会降低湖泊下层光照强度，藻类与沉水植物的种间关系是 ______ ．
（2）该生态系统的生物成分还应有 ______ 才能保证其物质循环的正常进行，该成分在碳循环中的作用是 ______ ．
（3）图中曲线 ______ （填字母）代表去除鲤鱼后，浮游藻类生物量的变化；保留鲤鱼的水域中，沉水植物的生物量变化曲线为图中的 ______ （填字母）．
（4）沉水植物对净化水体起重要作用，从提高生态系统的稳定性考虑，可采取 ______ 的措施来增加沉水植物的种群密度．该措施实施后，湖泊中各生物的种群数量在较长时期内能保持动态平衡，说明生态系统具有一定的自我调节能力，其基础是 ______ ．

难度：较易

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8．请完成下列有关的概念图：
① ______ ② ______ ③ ______ ④ ______ ⑤ ______ ⑥ ______

难度：较易

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9．调查两相近池塘A、B的物种及种群数量如图所示，请回答下列问题：

（1）若两池塘内的物种相同，池塘A、B比较：从物种丰富度角度分析，结论是 ______ ；从生物多样性角度分析，结论是 ______ ．
（2）若池塘A中的7种生物间存在食物关系且分属于四个营养级，则最高营养级最可能是物种 ______ ；池塘B中的优势种 ______ ．
（3）若池塘B中的5以7为食物，则5和7之间可以进行能量流动和 ______ ．
（4）分析池塘A中鱼的习性发现，4和7生活在水的上层，6生活在中层，2和4生活在底层，这种分布在生态学上称为 ______ ，能够更好地利用 ______ ．
（5）一次性排入池塘B大量污水，导致多种生物死亡，该池塘生态平衡被破坏的原因 ______ ．

难度：较易

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10．秦岭是我国南北气候和植被过渡带，油松为该地区典型的树种．为合理地经营和保护林业资源提供依据，研究人员对秦岭某区域油松林进行了调查．

（1）此区域自上而下分别为乔木、亚乔木、灌木及草本植物四个层次，形成了群落的 ______ ．在对植物的丰富度进行调查时，需要统计各层植物的 ______ ，且要注意针对不同层次植物选用 ______ 适宜的样方．
（2）研究人员调查了该地区阴坡与阳坡油松的年龄结构，结果如图l．年龄结构是指 ______ ．从图可推断，该地区油松的年龄结构属于 ______ 型．
（3）通过凋查，研究人员绘制出油松的死亡率曲线，如图2．据图分析，油松阴坡比阳坡整体死亡率 ______ ，可能原因是阴坡与阳坡 ______ 条件差异大．其中阳坡油松以 ______ 年为周期呈现死亡率高峰，发生这种波动的原因是每当油松种群数量达到一定程度时， ______ ，引起植株大量死亡．依据上述研究，林业人员可确定油松砍伐的合理时期，有效提高林业的可持续发展水平．

难度：中等

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