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          50条信息

            • 1.

              下列有关果胶酶及与其实验探究有关叙述正确的是( )

              A.可以用相同时间内过滤得到的果汁体积来定量表示果胶酶的活性
              B.果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和葡萄糖异构酶等
              C.应将果泥与果胶酶先混合均匀后再放置预设定温度的水浴锅中
              D.探究果胶酶的用量时, pH、温度不影响实验结果
            • 2.

              下列说法正确的是( )。

              A.植物、霉菌、酵母菌和细菌等所有生物的活细胞均能产生果胶酶
              B.由酵母菌发酵生产的果胶酶是食品工业中使用量最大的酶制剂之一
              C.果胶酶是分解果胶的一种酶
              D.温度过高或过低,果胶酶都丧失活性
            • 3.

              某班同学用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒,其简要流程如下:



              (1)实验过程中,该小组同学发现榨取的果汁非常浑浊,解决的方法是________________。

              (2)分离酵母菌应使用___________ (用途)培养基,固定化酵母细胞常采用__________法,若想使这些酵母细胞能反复使用,实验过程中一定要注意______________。

              (3)在酸性条件下,可用_____________来检测发酵产物中是否有酒精产生。若想进一步统计所得果酒中酵母菌的活菌数目,通常课可采用____________法。

              (4)发酵完成后,该班同学制做的果酒品质非常好,为方便后续年级使用,该班同学可将菌液采用__________法在____℃环境中进行长久保存。

            • 4. 果胶酶是水果加工过程中常用的添加剂,用于分解果胶,能提高出汁率和澄清度。 请完成有关果胶酶和果汁生产的实验课题。

              (1)实验用具和材料:________,磨浆机,烧杯,试管,量筒,刀片,玻璃棒,漏斗,纱布,苹果。质量分数为2%的果胶酶溶液,蒸馏水等。

              (2)实验步骤:________.

              ①将苹果洗净去皮,用磨浆机制成苹果泥,加入适量蒸馏水备用。

              ②取两个100ml洁净的烧杯,编号为1、2,按相应程序进行操作,请把表中未填写的内容填上。

              ③取出两个烧杯,同时进行过滤。观察或比较相同时间内________,并记录结果。

              (3)实验结果的预测及结论:

              如果相同时间内________,则说明果胶酶对果胶的水解具有催化作用。

              (4)问题探究:

              该实验中,自变量是________,对照组是________。

            • 5.

              果胶的存在容易导致果汁出汁量少,果汁浑浊。某兴趣小组以果胶酶处理后的果汁为原料,接种酵母菌发酵后得到果酒。下列叙述错误的是

              A.加入果胶酶提高果汁澄清度体现了酶的专一性

              B.在不同温度条件下加入果胶酶处理,果汁出汁量不同

              C.糖类分解成酒精的场所在酵母菌细胞质基质中

              D.酒精从酵母菌细胞进入到发酵液中,需要载体和ATP
            • 6.

              下列关于果胶酶的叙述正确的是( )

              A.果胶酶特指分解果胶的一种酶
              B.果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸
              C.植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶
              D.组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸
            • 7.

              下列关于利用果胶酶生产果汁的说法中,错误的是( )

              A.果胶可被果胶酶分解,而纤维素不能被果胶酶分解
              B.植物、黑曲霉等生物均可能产生果胶酶
              C.果胶酶不特指某种酶,而是分解果胶的一类酶的总称
              D.果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物
            • 8.

              紫甘蓝花青素属于黄酮类化合物,极性较高,可溶于水或甲醇、乙醇等有机溶剂中。研究人员对紫甘蓝花青素的提取、分离纯化方法进行了研究。紫甘蓝花青素提取流程如下图所示,请回答相关问题:

              原料洗净切碎加入溶剂调节pH冷却过滤花青素粗品

              (1)在该流程中,影响紫甘蓝花青素提取效果的主要因素有提取溶剂的性质和用量,同时还受到原料__________、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间等条件的影响。紫甘蓝花青素的提取条件可以通过设置__________实验来探索。 

              (2)研究人员所做实验表明,蒸馏水和乙醇作为溶剂提取效果较好。丙酮提取液颜色较浅且出现混浊,可能原因是______________,导致提取效果受到影响。 

              (3)图中的酶解过程常使用纤维素酶和果胶酶,目的是______________,增加细胞内花青素物质向提取介质扩散,提高提取效率。 

              (4)经该流程所提取得到的紫甘蓝花青素粗品可以通过纸层析进行鉴定,观察提取粗品的层析带,并与_________进行比较就可以获得结论。

            • 9. 下列实验所采取的措施,不涉及“降低化学反应活化能”原理的是(  )
              A.利用果胶酶提高水果的出汁率
              B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解
              C.利用水浴加热提高过氧化氢的分解速率
              D.滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率
            • 10.

              果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一。果胶酶能够分解果胶,瓦解植物细胞壁及胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。

              实验用具和材料:磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等。苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。

              操作顺序

              项目

              烧杯

              1

              2

              在烧杯中加入苹果泥

              20mL

              20mL

                                   

              2mL

               

              注入蒸馏水

               

                             

              在恒温水浴中保温,并用玻璃棒不时搅拌

              10min

              10min

              实验一:果胶酶在果汁生产中的作用

              实验方法及步骤:

              ⑴将苹果洗净去皮,用磨浆机制成苹果泥,加入适量蒸馏水备用。

              ⑵取两个100ml洁净的烧杯,编号为1、2号,按相应程序进行操作,请把表中未填写的内容填上。

              ⑶取出两个烧杯,同时进行过滤。观察或比较_______________________________________________,并记录结果。

              实验结果的预测及结论:如果是____________________________________________________,则说明果胶酶对果胶的水解具有催化作用。

              实验二:验证果胶酶在果汁生产中的作用

              ⑴在课题实验步骤中,在完成“烧杯中分别加入苹果泥、试管中分别加入果胶酶溶液、编号、编组”之后,有下列两种操作:
              方法一:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合,再把混合液的pH分别调至4、5、6、……10。

              方法二:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH分别调至4、5、6、……10,再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。

              请问哪一种方法更为科学:_____________,并说明理由:_______________________________________________。

              ⑵实验步骤中也有玻璃棒搅拌的操作,其目的是使_______________________________________,以减少实验误差。

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