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          50条信息

            • 1.

              生物技术在食品加工中的应用十分广泛,如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常见的例子。下图是某同学设计的果酒制果醋的发酵装置,其中a、b、c为控制开关,d为过滤膜。请分析回答:


              (1)果酒制果醋的反应式为_____________________。

              (2)该发酵装置的一个缺点是_________________。图中C装置的作用是_________________。

              (3)若要从生产的果醋中分离纯化出所用的微生物,则具体方法应是:

              第一步:配置培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的基本营养成分。

              第二步:灭菌。对培养基用_____________方法进行灭菌。

              第三步:接种。在固体培养基上,微生物常用的接种方法有_________和_________。

              第四步:培养。在适宜温度下培养时是否需要提供氧气?_____________。一般用______的方法进行培养,这样可以防止___________。

              第五步:挑选符合要求的菌落。

              (4)如果将该装置改为果酒的发酵装置,在利用酵母菌制作葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源是___________。在制作果酒过程中,B装置内的pH变化趋势为_________。

              (5)在工厂化生产果酒时,为更好地抑制其他微生物的生长,通常采取的措施是_________。

            • 2.

              (1)在腐乳的制作过程中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是毛霉。其产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的_________________和                    可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。

               (2)在腐乳制作时, 要制作出色、香、味俱佳的腐乳,关键在于_________________的配制。

               (3) 在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示:_____________________________________ 

              (4)制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料,原因是_____________________________________________。

              (5)制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为____________;盐水需煮沸并冷却后才可使用,原因是___________________________________

              (6)测定亚硝酸盐含量的方法是____________________

            • 3.

              (1)传统的葡萄醋是以葡萄汁为原料经发酵而成的。笫一阶段是在酵母菌作用下完成,发酵瓶中装入葡萄汁时要大约留出__________空间,且温度控制在__________左右,有利于酵母菌大量繁殖;当酒精发酵开始时,要将温度严格控制在__________范围,且充气口和瓶口要封闭。第二阶段在醋酸杆菌作用下完成,此时要有充足氧气,且温度_________(填“低”或“高”)于酒精发酵。

              (2)当氧气、糖源都充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成__________;当缺少糖源时,醋酸菌可将乙醇变为___________,再进一步转变为醋酸。

            • 4.

              番茄营养丰富,可制酒和醋,还可提取番茄红素职称保健品,请回答问题:

              (1)制番茄酒时,将新鲜番茄榨汁,在70℃煮30min进行              (填“消毒”或“灭菌”)。为抑制其他微生物生长,提高酒的品质,可直接在番茄汁中加入人工培养的             菌,纯化该菌种最常用的方法有                                                    

              (2)番茄红素适合用萃取法提取,其原因是番茄红素具有                                     的性质。萃取前需将番茄粉碎和              。萃取的效率主要取决于萃取剂的                        。萃取后将萃取液过滤,使用            装置浓缩番茄红素粗品。

            • 5.

              某工厂利用苹果生产果汁、果酒和果醋的大致工艺流程如下图,请分析回答:

              苹果果汁果酒果醋

              (1)用苹果加工成果汁的过程中,需要加入果胶酶,果胶酶包括果胶分解酶、果胶酯酶和_________,果胶酶能够分解果胶为______________,使浑浊的果汁变得澄清。

              (2)苹果酒是由果汁发酵产生的,在此过程中,发酵温度要控制在______;果汁发酵后是否有酒精产生,可用______________来检验,该试剂与酒精反应呈现________色。

              (3)苹果酒在____________的作用下,经过进一步发酵可形成苹果醋;在此过程中,要适时向发酵液中通入空气,原因是____________________

              (4)制作果醋时,醋酸菌在___________和糖元充足时,将糖分解成醋酸,在糖元不充足时,也可以利用__________生成醋酸。果酒制果醋的反应式为___________________________________。

            • 6.

              发酵食品加工中离不开微生物,在其发酵过程中要涉及到相关条件的控制。

              Ⅰ.下图为制作果酒,果醋的一般流程图。

              (1)制作果酒的微生物是酵母菌,在无氧条件下能进行酒精发酵,其反应式为____________________。

              (2)在发酵过程中,可用酸性条件下的__________  来检测果酒发酵是否成功。

              (3)下图是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的装置示意图,请回答相关问题。

              ①葡萄汁装入发酵瓶之前要将发酵瓶清洗干净,用________________消毒

              ②用如图装置制__________时,需将②打开。长而弯曲的胶管1在发酵过程中的作用是__________________________________。

              Ⅱ.腐乳制作流程:①让豆腐上长出毛霉→②加盐腌制→③加卤汤装瓶→④密封腌制。请回答有关问题。

              (1)上述_________(填序号)阶段是微生物生长的主要阶段。

              (2)在用盐腌制腐乳的过程中,若盐的浓度过低会出现什么现象?________________。

              Ⅲ.(1)泡菜制作过程中,选择带坛沿的泡菜坛并向坛沿注满水的目的是_____________________。温度过高,________________,_________________,容易造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量增加。

              (2)测定亚硝酸盐含量,需要在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与____________发生重氮化反应后,与__________________结合形成玫瑰红色的染料。

            • 7.

              (每空1分,共6分)某些农作物秸秆富含纤维素,纤维素经过水解可以形成葡萄糖,葡萄糖再经过发酵可以生成酒精,如图是利用农作物秸秆生产酒精的大致流程,请回答下列问题


              (1)农作物秸秆台有丰富的纤维素,纤维素要经过纤维素分解菌分解成葡萄糖.人们常常是从土壤中分离纤维素分解菌,筛选纤维素分解菌常用的方法是________。。

              (2)纤维素分解菌能合成纤维素酶,纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少台有三种组分,即________.前两种酶使纤维素分解成________,第三种酶将它分解成葡萄糖.

              (3)图中发酵阶段常用的菌种是酵母菌,在酒精发酵时一般将温度控制在________℃,发酵后是否有酒精产生,可以用________来检验.

              (4)利用葡萄糖生产果酒,进而生产果酣,生产果醋常用的菌种是醋酸杆菌,醋酸杆菌与酵母菌在代谢类型上的区别是________.

            • 8.

              请回答下列问题:

              (1)制作果醋和葡萄酒使用微生物在结构上有所不同,主要表现在前者____________________ 。果酒发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾溶液进行检验,酒精与重铬酸钾在酸性条件下反应呈______________色。制作果醋时,醋酸菌在___________和糖源都充足时,将糖分解成醋酸,在糖源不充足时,也可以利用__________生成醋酸。

              (2)腐乳制作过程中,豆腐发酵主要利用微生物产生的_____________________等,将豆腐中的营养物质分解成易于消化和吸收的小分子物质。

              (3)测定泡菜中亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐对氨基苯磺酸发生_________________反应后,与N-l-萘基乙二胺盐酸盐结合形成________________染料。

              (4)从土壤中分离及筛选高效分解尿素的细菌时,首先要将选取的一定量的土壤溶解在无菌水中进行_____________后,才能够接种到培养基表面。   

              (5)生姜精油是传统的保健良方,调和在洗发露中,可去头风、止头痛。提取生姜精油的流程如下:植物体→生姜→油水混合物→初级精油→除水、过滤→生姜精油。提取生姜精油时,采用_______________法获得油水混合物,然后在其中加入___________试剂,分层后可获得初级精油。

            • 9.

              家庭中泡菜的制作方法:新鲜的蔬菜经过整理、清洗后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”。密封后置于温度适宜的地方。请回答下列问题:

              ⑴向坛中加入“陈泡菜水”的目的是_____________________________________。

              ⑵乳酸菌与酿制果醋的菌种在异化作用类型上的主要区别是______________________________。有位同学在家制作泡菜时,发现泡菜坛内长一层白膜,这层白膜形成的原因是________________。制作果醋时,在变酸的酒表面也能观察到一层膜,这层膜形成的原因是________________________。

              ⑶为避免杂菌污染,该同学向泡菜坛中加入了青霉素,结果发酵失败,原因可能是_____________。

              ⑷若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是 ______________________________________。

            • 10. (14分)生物乙醇是汽油的良好替代品,美国主要以玉米为原料生产燃料乙醇。我国则坚持“不与人争粮,不与粮争地”的原则,利用农作物废弃物——秸秆代替粮食作为原料,其主要技术流程为:秸秆→秸秆颗粒①反应罐水解②压滤出渣③酒精发酵④蒸馏。

              (1)过程①加入了微生物,其作用是把秸秆颗粒分解。从土壤中获取①所需微生物的过程称为微生物的_________,选择培养基应以__________为唯一碳源。纯化菌种时,将筛选获得的菌液用______________法或______________法接种到培养基上。

              (2)酒精发酵阶段接种的微生物是             ,生产酒精要控制的必要条件是            

              (3)在培养微生物的过程中,对培养基和接种环采用的灭菌方法分别是___________(1分)、________________(1分)。

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