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          50条信息

            • 1.

              【生物—选修1:生物技术实践】

              苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的苹果原醋,再兑以苹果汁等原料而成的饮品。既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起来非常爽口。苹果醋还能保健养生、改善疲劳、 美容养颜,是目前大众非常喜爱的饮品。下图是苹果醋的制作简图,据图回答:

              (1)过程①中使用到的微生物是         。若要检测是否产生了苹果洒时可用      试剂进行检测。

              (2)过程②和过程③中起作用的微生物都是       ,但过程②和过程③该微生物分解的碳源不同,过程②和过程③的碳源分别是                    ,产生醋时该微生物可以从食醋中分离纯化获得,具体方法是:                   。

              (3)第一步:配置培养基,该培养基必须含有微生物生长所需要的基本营养成分。

              第二步:对培养基用     方法进行灭菌。

              第三步:接种。微生物常用的接种方法有           、            

              第四步:培养。温度控制在30-35℃。培养时需要提供氧气。一般应釆用平板倒置培养,主要原因是              

              第五步:挑选符合要求的菌落

            • 2.

              [生物---一选修1:生物技术实践]

              在葡萄酒酿制过程中,有许多需要注意的环节,请回答下列有关问题:

              (1)用于酿制葡萄酒的主要微生物是          ,酒精发酵一般将温度控制在            

              (2)工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,需更大程度地抑制其他微生物的生长,采取的措施是对原料和设施进行                         ,并接入合适的菌种。

              (3)在制作葡萄酒的实验中,向发酵瓶中装人葡萄汁时,要留有大约           的空间。如果要继续制作葡萄醋,在发酵后期要向发酵液中通入           ,以保证发酵液处于          环境,并将发酵液置于           的温度环境中,一段时间后,发酵液中会出现醋酸菌。

            • 3.

              [生物——选修1:生物技术实践]

              已知尿素分解菌合成的脲酶能将尿素分解成氨。回答下列问题:

              (1)从土壤中分离尿素分解菌时,首先要进行选择培养,该过程使用的培养基中要添加____________作为唯一氮源;制备上述培养基时,在倒平板之前要进行灭菌处理,常用的灭菌方法是____________;而对接种环等金属用具常用的灭菌方法则是____________。

              (2)接种尿素分解菌后的培养基需要倒置培养,原因是____________。若采用稀释涂布平板法检测土壤样液中的尿素分解菌含量,在涂布接种前,应随机选取若干个灭菌后的空白平板先培养一段时间,这样做的目的是____________;然后,将1mL样液稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液,经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为56、58和60,据此可得出每升土壤样液中的活菌数为____________。

              (3)鉴别培养基中是否存在尿素分解菌时,可在培养基中加入____________指示剂;如果有尿素分解菌存在,则培养基中该菌落的周围会出现红色。

            • 4.

              【生物—选修1:生物技术实践】

                 为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作。回答下列问题:

              (1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目是        ;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37,据此可得出每升水样中的活菌数为___________。

              (2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌,操作时,培养基通过___________灭菌,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线,这样做的目的是                   

              (3)示意图A和B中,________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。

              (4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养,结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是:振荡培养能提高培养液中________的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高________的利用率。

            • 5.

              [生物——选修1:生物技术实践]据生物技术相关知识回答:

              ⑴灭菌是使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括            。以下操作属于灭菌的有        (选代号,不定项),属于消毒的有      (选代号,不定项)。

              ①用70%的酒精擦拭双手          ②用适宜浓度的氯气处理水源

              ③将牛奶在70—75℃下煮30分钟  ④将沾有少量酒精的涂布器末端在火焰上引燃

              ⑤将试管口、接种环通过酒精灯充分燃烧层

              ⑥将平板倒置(皿盖在下、皿底在上)放入培养箱

              ⑵若要测定某培养液中的活菌数,既可经染色后在显微镜下用           直接计数,也可不染色直接选用                 法统计活菌数目,一般前者得到的结果           (填“大于”、“等于”、“小于”)后者。

              ⑶用新鲜的泡菜滤液为实验材料分离纯化乳酸菌时,首先需要用无菌水对泡菜滤液进行梯度稀释,进行梯度稀释的理由是                  

            • 6.

              牛奶中富含蛋白质,长期饮用有助于增强体质,但牛奶同时也是多种疾病的传播载体。国家标准是每毫升牛奶中细菌数小于30000个。以下是牛奶消毒及细菌检测实验。

                                                                  图1

                                                        图2

              牛奶稀释倍数

              100

              1000

              10000

              平板1菌落数

              87

              10

              1

              平板2菌落数

              83

              12

              1

              平板3菌落数

              85

              10

              0

                                           表1

              (1)图1步骤①称为          消毒法,步骤②是                 

              (2)培养基中的蛋白胨可以为微生物提供        ;进行步骤③操作时,应选图2中的哪种工具进行涂布         ;为了避免杂菌污染,此步骤应在      附近进行。

              (3)将接种后的培养基和作为对照的        同时放入37℃恒温培养箱中,培养36小时。取出后统计各平板的菌落数,结果如上表1所示。应该选择其中稀释倍数为          的平板进行计数,经过消毒后的5ml牛奶中,细菌数大约是             个。
            • 7.

              【生物一选修1:生物技术实践】

                 柿子经过发酵可制成柿子醋,以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑选→清洗→去皮→去核→脱涩处理→切块→压榨→柿汁→灭菌→酒精发酵→醋酸发酵→灭菌→陈酿→淋醋→过滤→成品。请回答下列问题:

              (1)脱涩过程可以用成熟的苹果、梨等水果释放的_____气体促进柿子成熟。

              (2)将压榨后的柿汁加热到80℃保持10〜20分钟的目的是________。酒精发酵时可添加活性干酵母进行,发酵的原理是____     ____(写出反应式)。

              (3)若醋酸发酵时需扩大培养醋酸菌种,实验室常用的接种方法是________________和_____________接种前应对培养皿、接种环和培养基进行灭菌,方法分别是______________。接种时应在火焰附近进行,同时设置空白培养基做对照,原因是_____                          

            • 8.

              [生物——选修1:生物技术实践]

                 某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。请回答与此实验相关的问题:

              (1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了________和________。除此之外,培养基还必须含有基本成分是________和________。

              (2)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是________。

              (3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于________中培养,培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种________作为对照进行实验。

              (4)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐________细菌,这种培养基被称为________。

            • 9.

              【生物一选修1:生物技术实践】

               泡菜是四川人非常喜爱的家常小菜,新鲜的泡菜滤液中含有乳酸菌,可作为实验材料分离纯化乳酸菌。回答下列问题:

               (1)泡菜腌制一段时间后,泡菜坛中的盐水和蔬菜逐渐变酸,原因是                            。腌制过程中,要注意控制腌制的                 等条件,以防止亚硝酸盐的含量过高。

               (2)分离纯化乳酸菌时,需要用无菌水对泡菜滤液进行梯度稀释,这样做的目的是                                          。稀释后的泡菜滤液可用        法使菌液均匀接种在培养基表面,接种的全过程都应在           附近进行。

               (3)固体培养基会因加入适量碳酸钙后而不透明,但乳酸能溶解培养基中的碳酸钙。纯化乳酸菌时应该挑取生长在平板          (选填表面或中下层)且周围出现                的菌落进一步分离。

            • 10.

              [生物——选修1:生物技术实践]该模块暂不命题。

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