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          50条信息

            • 1.

              Ⅰ.下图是有氧呼吸过程图解,请依图回答问题:

              (1)写出1、2、3所代表的物质名称(写中文)

              1.________2.________3.________

              (2)写出5、6所代表的能量的多少(填“大量能量”或“少量能量”)。5.________6.________

              (3)人体内血红蛋白携带的O2进入组织细胞的线粒体内至少要通过________层生物膜。

              (4)如果O2供应不足,则人体内C6H12O6的分解产物是________,释放的能量________,反应场所是________。

              (5)下列关于线粒体的叙述,正确的是(  )

              A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高

              B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中

              C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多

              D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部

              Ⅱ.某生物兴趣小组设计了如图实验装置来探究酵母菌的呼吸类型,A、B两瓶中都放入等量的酵母菌及15%的葡萄糖培养液。请回答以下问题:

              (1)酵母菌在有氧无氧条件下都可以生活,因此是一种__________菌。可以用__________鉴别细胞呼吸产生的CO2,CO2能使其由蓝色变为绿色再变为黄色。

              (2)如果实验现象是:A装置中液滴________,B装置中液滴________,说明酵母菌只进行有氧呼吸。

              (3)如果实验现象是:A装置中液滴________,B装置中液滴________,说明酵母菌只进行无氧呼吸。

              (4)如果实验现象是:A装置中液滴________,B装置中液滴________,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。

            • 2.

              下图甲是有氧呼吸过程,图乙是探究酵母菌细胞呼吸的试验装置,请据图回答:

              (1)图甲中③所代表的物质是___________,④⑤⑥中表示大量能量的是_____________。

              (2)现提供了如图乙(A〜D的实验装置(装置可重复使用),若探究酵母菌在有氧、无氧条件下是否都能产生C02。请根据实验目的选择装置序号及顺序,有氧条件下的实验装置序号:____________,无氧条件下的装置序号:_____________。

              (3)请写出酵母菌无氧呼吸的反应式:______________。

            • 3.

              现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,产生酒精和二氧化碳的量如图所示,请据图回答问题。


              (1)曲线a表示________量;曲线b表示________量。判断依据是__________________________________。

              (2)酵母菌呼吸作用产生酒精的场所是________,酒精可用________鉴定。

            • 4.

              某生物小组采用简易发酵装置制作果酒和果醋,操作过程如下,据此回答有关问题。

               实验步骤:

               ①挑选新鲜葡萄,除去枝梗,冲洗。

               ②把榨汁机、发酵瓶用清水洗干净,晾干后用体积分数为70%的酒精消毒。

               ③用榨汁机榨出葡萄汁,然后将葡萄汁煮沸30分钟左右进行消毒,装入发酵瓶,并留有大约1/3的空间。密封充气口,控制18~25℃的温度,发酵10~12天左右。

               ④当果酒制作好以后,往发酵液中加入醋酸菌,密封,然后将装置的温度控制在30~35℃下发酵。

               (1)以上实验操作有三处错误,请指出,然后改正。

                                                                                                                                                                       

               (2)为什么要用体积分数为70%的酒精对榨汁机和发酵瓶消毒?                              

               (3)在进行酒精发酵的过程中,要让酵母菌大量繁殖,应如何操作?                              

               (4)在果酒发酵和果醋发酵过程中,发酵条件有什么不同?

                                                                                                                

              (5)随着发酵程度的加深,液体密度会逐渐变低(可用密度计测量),原因是                                       

              (6)果汁发酵后,是否有酒精生成,可以用_________来检验,现象是__________。

              (7)如果用葡萄酒来制葡萄醋,请写出反应式:_____________________。

            • 5.

              Ⅰ.以下两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量变化,请根据图回答下列问题:(假设细胞呼吸消耗的物质为葡萄糖)

              (1)甲图中氧气浓度为a时,该器官的细胞中产生ATP的场所是________________________。

              (2)乙图中_________(填字母)点所对应的氧气浓度是最适合贮藏该植物的氧气浓度。

              (3)甲图中氧浓度为b时的情况是否对应乙图中的D点? ___________(填“是”或“否”)。

              (4)甲图中a、b、c、d四种氧气浓度中,能产生酒精的有 ___________________(填字母)。

              Ⅱ.某生物兴趣小组设计了下列实验装置来探究酵母菌的呼吸类型,A、B两瓶中都放入等量的酵母菌及15﹪的葡萄糖培养液。请回答以下问题:

              (5)如果实验现象是:A装置中液滴________,B装置中液滴________,说明酵母菌只进行有氧呼吸。

              (6)如果实验现象是:A装置中液滴________,B装置中液滴________,说明酵母菌只进行无氧呼吸。

              (7)如果实验现象是:A装置中液滴________,B装置中液滴________,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。

              (8)若为有氧呼吸,产物CO2除了用澄清石灰水检测以外,还可以用_______检测,现象是_________。

              (9)在交警检测酒驾的时候所用的试剂为_______溶液,颜色变化为______________________。

              (10)请分别写出酵母菌进行有氧呼吸与无氧呼吸的总反应方程式_______________________________________ 、_____________________________________________。

            • 6.

              在生物学研究中,为观察一些结构或研究一些物质,需用一些试剂对某些结构进行染色,或对一些物质进行鉴定。请填全下面表格:

              ①__________ ②__________ ③__________ ④__________

              ⑤__________ ⑥__________ ⑦__________

            • 7. 如图是真核细胞内呼吸作用过程的图解,请据图回答有关问题:

              (1)物质X是_______,物质Y可使___________水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变成黄色。②和⑤过程中物质Y产生的场所分别是_________、______________。

              (2)人体内不能进行__________(填序号)过程。

              (3)花盆里的土壤板结后,需要及时松土,其目的是促进________过程的进行,从而产生大量能量,有利于________的吸收。

            • 8. 酵母菌是一类单细胞真菌,在生活实践中常用于酿酒和发面,为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某生物兴趣小组的同学将实验材料和用具按下图安装好并进行了相关实验。请据图分析作答:
              (1)甲、乙两组酵母菌的呼吸方式分别是________、________。

              (2)甲组实验中,质量分数为10%的NaOH溶液是为了________,乙组C瓶应封口放置一段时间,以除去瓶中的________后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶。

              (3)上述实验中可观察到的现象是________________________________。

            • 9. (9分)生物技术在食品加工中的应用十分广泛,如果酒、果醋的制作就是生活中常见的例子。如图A是果酒和果醋制作的实验流程,图B是一个果酒制果醋的发酵装置。请据图回答:


              (1)果醋发酵过程中起主要作用的微生物是   ▲   ,其利用的碳源主要是  ▲   ,果醋是在图B的  ▲  瓶中产生的。

              (2)图A的①过程是在图B中   ▲   瓶内进行的,发酵需要的最适温度范围是  ▲  ,发酵产物酒精要在  ▲  (选填:酸/中/碱)性条件下用  ▲来鉴定。

              (3)果酒发酵若用固定化酵母细胞宜采用  ▲  法,而制备固定化酶则不宜用此方法,原因是  ▲  。 

            • 10.
              为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图甲所示的装置。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB),直至溶液呈蓝绿色时为止。(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)请回答下列问题:

              (1)该实验是否可以 去掉②号试管?_______。请说明理由:。

              (2)①号试管的现象是____________________,其作用是___。

              (3)该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌,原因是。

              (4)图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化?。

              (5)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动?。

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