下面图甲列举了四种育种方法，图乙纵轴表示青霉菌的菌株数，横轴表示青霉菌产生的青霉素产量，曲线a表示未使用诱变剂、曲线b、c、d表示使用不同剂量的诱变剂后菌株数与产量之间的变化。请据此回答相关问题：

（1）第①种方法属常规育种，从F₂代开始选种，这是因为F₂代          。

（2）第②种方法叫作        ，该育种的变异原理属于染色体数目变异中的以______   形式成倍增减。

（3）第③种育种方法中使用了秋水仙素，它的作用机理是在细胞有丝分裂____        期抑制        的形成，最终导致细胞内的染色体不能移向细胞两极而加倍。

（4）第④种育种方式的变异原理基因突变，通过图乙中曲线       的比较可说明这种变异的不定向性的特点，最符合人们需要的菌株是曲线        对应的青霉菌株。

下图表示利用某种农作物①和②分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程。根据图示回答下列问题。

（1）①和②经Ⅰ、Ⅱ育出⑤的过程称为________育种，所依据的变异原理是________。

（2）Ⅲ过程常用的方法是________，获得的④一般称作________倍体，再经过Ⅳ得到的后代中⑤所占的比例是________。

（3）Ⅴ过程的育种方式是________，常用的试剂是________。

（3）某植物产生了一种新的抗病基因，若要获得该抗病基因，应用    酶处理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的         

如图是以二倍体水稻（2N＝24）为亲本的几种不同育种方法示意图，请据图回答：

（1）A→D表示的育种方法称为________，与A→B→C表示的育种方法相比，后者的优点表现在________。

（2）B常用的方法是________，其原理是________。

（3）E表示的育种方法是________，该过程的原理是________。

（4）如果培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最简便的育种方法是________；如果培育一个能够稳定遗传的显性性状个体，则最快捷的育种方法是________。（用图中字母与箭头表示）

（5）科学家培育出了抗旱的水稻新品种，而海岛水稻从来没有出现过抗旱类型，有人打算也培养出抗旱的海岛水稻新品种，但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交，始终得不到子代，原因是________。

现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮杆(d)，易染锈病(t).两对基因独立遗传.育种专家提出了如图所示的Ⅰ.Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种.问：

（1）要缩短育种时间，应选择的方法是           （Ⅰ或Ⅱ），依据的变异原理是            ；另一种育种方法的名称是                   。

(1)经过①、②、③过程培育出高产搞病水麦(aaBB)新品种的育种方法称为_________，原理是_________________(基因重组、染色体变异)。

(2)经过⑥过程的育种方法叫做______________。

(3)经过④、⑤过程的育种方法称_______________(单倍体育种、多倍体育种)，从育种周期来看，这种育种方法的优点是___________。

假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的,现有AABB，aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示，请根据图回答问题：

（4）过程④采用的是______________技术。

玉米(2N＝20)是重要的粮食作物之一，也是遗传学常用的材料。已知玉米的高秆即易倒伏(A)对矮秆即抗倒伏(a)为显性，抗病(B)对易感病(b)为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb)，据此培养AAbb品种。根据材料分析回答：

(1)选择玉米作为遗传学实验材料的优点是_________________。（答出两点即可）

(2)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为________，F2的高秆抗病玉米中杂合子占________。

(3)将图1中F1与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图2所示，则丙的基因型为________。

(4)过程e常采用__________由AaBb得到Ab个体。与过程a、b、c的育种方法相比，过程a、e、f的优势是__________ 。

(5)上述育种方法中，最不容易获得矮秆目标品种的是[ ] __________________，原因是_____________________________________________________。

(6)欲使玉米中含有某种动物蛋白成分可采用上述[ ] ____________育种方法。

（1）图中A、D方向所示的途径表示                       育种方法，A→B→C的途径表示的育种方式是                      ，这两种育种方式相比较，后者的优越性主要表现在：        。

（2）B常用的方法为                                                                                                         。

（3）E方法所运用的原理是                                                                                       。

（4）C、F过程中最常用的药剂是                            ，其作用的原理是                          。

（5）由G→J的过程属于基因工程育种，最常用的运载体是质粒，还需的工具是  　                 、                        。