若某研究小组用普通绵羊通过转基因技术获得了转基因绵羊甲和乙各1头，具体见下表。请回答：

注：普通绵羊不含A+、B+基因，基因型用A^—A^—B^—B^—表示。

（1）A⁺基因转录时，在   ______  的催化下，将游离核苷酸通过   ______  键聚合成RNA分子。翻译时，核糖体从mRNA的  ______  移动到   ______ 。多肽合成结束。

（2）为选育黑色细毛的绵羊，以绵羊甲、绵羊乙和普通绵羊为亲本杂交获得F₁，选择F₁中表现型为  ______  的绵羊和  ______  的绵羊杂交获得F₂。用遗传图解表示由F₁杂交获得F₂的过程   ______  。

（3）为获得稳定遗传的黑色细毛绵羊,从F₂中选出合适的1对个体杂交得到F₃,再从F₃中选出2头黑色细毛绵羊（丙、丁)并分析A⁺和B⁺基因的表达产物,结果如下图所示。不考虑其他基因对A⁺和B⁺基因表达产物量的影响，推测绵羊丙的基因型是   ______  ，理论上绵羊丁在F₃中占的比例是   ______  。

早熟、抗倒状、抗锈病等优良性状可提高农作物的单产量，科学工作者往往要采取多种育种方法来培育符合农民要求的新品种。请根据下面提供的材料，设计一套杂交育种方案以获得一些优良性状的品种。

         A小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种

         B小麦的矮秆不抗锈病纯种

         C水稻的迟熟种子。

非生物材料：根据需要自选

（1）所选择的生物材料是：                 （选填字母代号）。

（2）希望得到的品种是：              。

（3）预期产生这种结果的（所需性状类型）的机率是：                 。

（4）写出育种的简要过程（要求：①用图解表示 ②用表现型表示）：

（5）简要描述筛选能稳定遗传的新品种的方法。                     。

利用遗传变异的原理培育作物新品种，在现代农业生产上得到广泛应用．请回答下面的问题：

现有两个纯合的抗病低产和感病高产小麦品种，已知抗锈病（T）对感锈病（t）为显性，高产（D）对低产（d）为显性，两对基因独立遗传．小麦锈病是由锈菌感染引起的，一个植株上所结的全部种子种植在一起，长成的植株称为一个株系．

回答下列问题：

（1）利用这两个品种进行杂交，可得到具有优良性状的新品种，其依据的主要遗传学原理是　　                  ．

（2）用这两个纯合品种杂交得到F₁，F₁自交得F₂，通过　　     实验淘汰感病植株，然后只收获高产植株的种子．甲、乙两同学设计了不同的采收和处理方案：

甲同学：单株采收，下一年单独种植得到若干个F₃株系（单采单种），收获无性状分离的株系的种子．

乙同学：混合采收，下一年混合种植得到一群F₃植株（混采混种），淘汰感病和低产植株，混合采收剩余植株的种子．

①理论上，甲同学采收种子的株系占全部F₃株系的　　；乙同学采收的种子基因型有　　种．

②甲同学的方法获得的种子数量有限，难以满足生产需求．按乙同学的思路，如果继续提高种子中DDTT基因型的比例，就能获得符合生产要求的新品种，那么正确的做法是：　　                                                                        。

（3）如果将两个抗旱基因成功整合到新品种的染色体上，要保证抗旱性状稳定遗传，推测抗旱基因的位置应位于　　               ．

选考题  现有两个纯合的小麦品种：抗病低产和感病高产品种，已知抗锈病(T)对感锈病(t)为显性，高产(D)对低产(d)为显性，两对基因独立遗传。小麦锈病由锈菌感染引起，一个植株上所结的全部种子种植在一起，长成的植株称为一个株系。回答下列问题：

  (1)利用这两个品种进行杂交育种，可得到具有优良性状的新品种，其依据的主要遗传学原理是                     。

   (2)用这两个纯合品种杂交得到F₁，F₁自交得F₂，通过             试验淘汰感病植株，然后只收获高产植株的种子。甲、乙两同学设计了不同的采收和处理方案：

   甲同学：单株采收，下一年单独种植得到若干个F₃株系（单采单种），收获无性状分离的株系的种子。

   乙同学：混合采收，下一年混合种植得到一群F₃植株（混采混种），淘汰感病和低产植株，混合采收剩余植株的种子。

   ①理论上，甲同学采收种子的株系占全部F₃株系的   ；乙同学采收的种子基因型有   种。

   ②甲同学的方法获得的种子数量有限，难以满足生产需求。按乙同学的思路，如果继续提高种子中DDTT基因型的比例，就能获得符合生产要求的新品种，那么正确的做法是：                                                                             

   (3)如果将两个抗旱基因成功整合到新品种的染色体上，要保证抗旱性状稳定遗传，推测这两个基因的位置应位于                    。

某学校的一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用碗豆的两对相对性状做实验，选取了黄色圆粒（黄色与圆粒都是显性性状，基因分别用Y、R表示）碗豆与某碗豆作为亲本杂交，F1中黄色：绿色=3：1，圆粒：皱粒=1：1。请根据实验结果回答有关问题：

葫芦科植物喷瓜的自然种群中有雄株、雌株和两性植株，A基因决定雄株，a基因决定两性植株，a^-基因决定雌株，A对a、a^-显性。现有喷瓜植株甲（雄株）、乙（雌株）、丙1（两性植株）、丙2（两性植株），实验小组做了如下实验：

实验1：甲×乙→F₁雄株：雌株=1：1

实验2：丙1自交→F₁全为两性植株

实验3：丙2自交→F₁两性植株：雌株=3：1

实验4：甲×丙2→F₁雄株：雌株：两性植株=2：1：1

实验5：丙2×乙→F₁两性植株：雌株=1：1

请回答：

（1）根据实验结果对a^-、a的显隐性关系做出相应的推断_________。

（2）在不考虑基因突变的情况下，喷瓜自然种群中雄株的基因型有_________种，雌株的基因型有_________种。

（3）将植株丙1与雌株乙间行种植，F₁基因型为_________、_________。将雌株上收获的种子种植，让其自花传粉，后代的表现型及其比例是_________。

豌豆的紫花和白花是一对相对性状，这对相对性状由一对遗传因子C、c控制。下表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果。请根据实验结果分析并回答下列问

(1)根据组合________能判断出________是显性性状。

(2)组合2亲本的遗传因子组成是_________________，得F₁后，自交得F₂，再将F₂自交得F₃，在F₃中基因型CC︰Cc︰cc的比例为_________________。

(3)组合3的F₁显性性状植株中，杂合子占_______，若取组合2中的F₁紫花植株与组合3中的F₁紫花植株杂交，后代出现白花植株的概率为_______。

(4)组合________为测交实验，并写出该过程的遗传图解。

普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验，请分析回答：

（1）A组获得矮杆抗病优良品种的育种方法叫          育种，F₂中矮杆抗病植株的基因型为               ，其中不能稳定遗传的植株占          。

（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中，高度不育的是       类。

（3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的是     组，原因是                                   。

（4）通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的具体方法是                             。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的植株所占比例为       。

（5）在一块高杆（纯合体）小麦田中，发现了一株矮杆小麦。该性状出现的原因是                          。

现有两个小麦品种，一个纯种小麦的性状是高秆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮秆(d)，易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。问：

(1)要缩短育种年限，应选择的方法是________（I，II）；另一种方法的育种原理是________。

(2)图中①和④基因组成分别为________和________。

(3)(二)过程中，D和d的分离发生在________；(三)过程采用的方法称为________；(四)过程最常用的化学药剂是________。

(4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合子占                         ；如果让F₁按(五)、(六)过程连续自交2代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占                          

(5)如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例为                          。