“稻鱼共生系统”是我国南方的特色农业生态系统，其主要特征是在水稻田中养鱼。下图l是该生态系统中部分生物之间的关系图，图2是该生态系统中能量流经水稻的部分图解。分析回答：

（1）鱼属于该生态系统的________（成分）。

（2）输入水稻的能量除了图2中的去向外，还有________、________。

（3）该生态系统中的鱼除了能“除草”、“治虫”外，还能“耕田松土”。“耕田松土”能提高水体的含氧量，一方面促进________，为水稻的生长提供________；另一方面促进水稻根细胞的有氧呼吸，有利于根系生长。

（4）“稻鱼共生系统”既具有较好的经济效益，也具有较好的生态效益。其具有较好生态效益的原因是________。

甲图表示某草原上一定区域内野兔种群数量变化图，其中不同的K值表示野兔种群在不同环境状况下的环境容纳量；乙图为甲图中野兔所摄入能量的去路，其中字母表示相应能量，请据图回答下列问题。

（1）据甲图分析，野兔的种群数量呈_______型增长。

（2）乙图中所缺少的生态系统的生物成分为_____________。如果由于人为因素发生火灾导致整个草原化为一片灰烬，火灾前后草原的变化_________（填“是”或“不是”）群落演替，较长一段时间后，在废墟上又会出现一些生物，这种演替属于 ________________。

（3）乙图中C属于第__________营养级的能量，B表示_______________________________。

（4）若A中能量为1.5×10⁹ kJ，B中能量为1.4×10⁹kJ，某种天敌同化的能量为2.4×10⁸kJ，则该生态系统中从野兔到其天敌的能量传递效率为_____________。

如图所示为某草原生态系统的能量流和部分物质流：

请回答下列问题：

（1）图中“→”表示________（填“能量流”或“物质流”），图中所示成分________（填“能”或“不能”）构成一个生态系统。

（2）由图中可以看出，非生物的物质和能量主要是通过________进入到生物群落，能量不能循环流动的主要原因是________。图中A的能量流动去向为________。

（3）食草动物依据食肉动物留下的气味进行躲避，食肉动物同样依据食草动物留下的气味进行追捕，这体现了生态系统的________功能。

下图是生态系统中碳循环的示意图，请据图回答下列问题：

(1)上图中缺少的一个重要箭头是___________________（从何处到何处）。

(2)图中在A过程中起作用的生态系统的功能成分是________。

(3)生态系统能够维持相对稳定，在于生态系统具有               。目前，图中的      过程，破坏了生态系统的碳循环，导致了全球气候变化这一全球性生态环境问题，对生物圈的稳定性产生不利影响。

（4）生态系统中物质循环的特点是：                     。

某生态系统的能量流动和物质循环如图所示。

  请回答：

（2）图中②代表的生理过程是  。

（3）图中  （填“实线”或“虚线”）箭头代表能量流动。能量流动具有单方向的、不可逆的和  的特点。

（4）若某生态系统遭到火灾，多年后演变成了一片森林，这个过程称为    。该生态系统会朝着物种多样化、    复杂化和功能完善化的方向发展，直至稳态为止。

甲图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图，请据图回答下列问题。

⑴甲图只表示了生态系统的部分成分，图中未表示的成分有______．

⑵蛇属于______消费者，同时具有两个营养级的动物是______．

⑶蛇和鹰的关系是______．

⑷商贩在某一时间大量收购蛇，导致蛇数量大量减少，则鹰的数量会______。

⑸给牧草施加含³²P标记的复合肥后，检测³²P在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度，结果见乙图，其中A为______．若增加对鹰和蛇体内的放射性强度的检测，则达到最高峰时的强度应______ (高于、低于)前两者。

(1)该食物网中同时占有两个营养级的动物是___       _____和蛇；蜘蛛处于第__  ___营养级。

(2)蜘蛛和青蛙的种间关系是_____________________。

(3)在该食物网中，能量从青蛙流到蛇的最大传递效率是____________。

(4)生态系统的三在功能是物质循环、能量流动和_______________。该草原生态系统的能量流动是从__________固定太阳能开始的。

(5)该生态系统的组成成分除了图中所示生物外，还有非生物的物质和能量及______________。

甲图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图，据图回答下列问题。

(1)甲图中一共有________条食物链，蚱蜢属于________消费者。

(2)同时具有两个营养级的动物是________。

(3)蛇和鹰的关系是________。

(4)给牧草施加含³²P标记的复合肥后，检测³²P在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度，结果见乙图，图中B为________。若增加对鹰和蛇体内的放射性强度的检测，则达到最高峰时的强度应________(高于、低于)前两者。

（5）生态系统能量流动的特点是                  、               。

下图为我国北方处于稳定状态的某森林生态系统中碳循环示意图，图中A、B、C、D分别代表生态系统的组成成分，①～⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答问题：

（1）写出图中字母或标号代表的生态系统的组成成分或碳循环过程：B________；C______；①____________；⑥____________。

（2）生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性具有的价值有________,________,________。

（3）生物群落中的碳元素归还到无机环境中主要依靠各类生物的____________，而另一部分碳元素则以____________的形式储藏于地层中。

（4）从碳循环的过程可知生态系统的物质循环的特点是____________和____________；与碳元素的循环过程相比，能量流动的特点是                                 和                                       。

（5）人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体形成的煤和石油等，使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内大量释放，对环境产生的影响主要是_         _____。由此我们应该提倡____________生活。

下面两图分别表示某草原生态系统的物质循环和能量流动。请回答问题：

图2是某草原生态系统能量流动图解的模型。a、b、c表示各营养级生物同化的能量，d、e、f分别表示各营养级生物细胞呼吸消耗的能量，g、h、i表示被分解者利用的能量。

(3)图2中第一和第二营养级之间的能量传递效率是_____（用图中字母表示），净初级生产量是_______（用图中字母表示），兔子同化的能量除了用于细胞呼吸之外，还可以用于自身的_________________。

(4)狼排出的粪便中仍有部分能量，这部分能量是__________（填生物名称）所同化的，将被分解者所利用。