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            • 1. 下列各图表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图 2 是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图。请回答下列问题。

              (1)图 1 中固定酵母细胞的方法是______,X 溶液是______ ,将注射器中的海藻酸钠与酵母菌混合液滴加到 X 溶液中,目的是让其形成______。 为保证效果,该操作一定要以______地进行,
              (2)在图 1 的操作结束进行图 2 的操作之前,需对固定好的酵母细胞进行的处理是______,发酵过程中用搅拌器进行搅拌的目的是______。
              (3)利用不同浓度的海藻酸钠制备的固定化酵母进行相同条件下的发酵实验时,得到的结果如图 3 所示 (注:酶活力以固定化酶催化的化学反应的总速率来表示,它由酶的活性和酶的数量共同决定)。由图可见,海藻酸钠浓度较低时,酶活力也较低,原因可能是 ______。
            • 2. 枯草芽孢杆菌产生的蛋白酶在医药和化工等领域具有重要的价值。为筛选蛋白酶产量高的枯草芽孢杆菌菌株,分别将浸过不同菌株的提取液(a-e)及无菌水(f)的无菌圆纸片置于平板培养基表面,在37℃恒温箱中放置2-3天,结果如图1.图2是枯草芽孢杆菌的蛋白酶和其它酶的热稳定性数据(酶在不同温度下保温足够长的时间后,再测定其最适宜温度下的活性)。请回答问题:
              (l)在筛选枯草芽孢杆菌蛋白酶高产菌株时,培养基营养成分应包括水、无机盐、生长因子、葡萄糖、______。培养枯草芽孢杆菌时,常用摇床进行振荡培养,目的是______。
              (2)a-e中蛋白酶产量最高的菌株是______(用字母回答),判断依据是______。

              (3)在蛋白酶的生产过程中,通常先将发酵液在60-70℃保温一定时间后,再制备酶制剂。保温一定时间的目的是______。
              (4)质监局为了检验标有含该蛋白酶的加酶洗衣粉质量,设计了如图所示实验。如果实验结果是______,则说明该洗衣粉中含有蛋白酶。若用该实验来判断此酶活性大小可通过观察______实现。
            • 3. 下列为固定化酵母细胞制备的流程,请回答以下问题.
              酵母细胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸钠溶液→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→固定化酵母细胞
              (1)在 ______状态下,微生物处于休眠状态.活化就是让处于休眠状态的微生物重新恢复 ______状态.活化前应选择足够大的容器,因为酵母细胞活化时 ______。
              (2)固定化细胞技术一般采用包埋法,而固定化酶常用 ______和 ______
              (3)影响实验成败的关键步骤是 __________________________________。
              (4)海藻酸钠溶化过程的注意事项是 ______________________________。
              (5)如果海藻酸钠浓度过低,形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞数目 ______。如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形,说明 __________________。
              (6)该实验中CaCl2溶液的作用是 __________________。
            • 4.

              固定化产酯酵母可以利用酱油中的部分糖产生酒精和乙酸乙酯等呈味物质,提高了低盐固态工艺酱油的品质。下面是科研人员的试验过程和结果:

                试验步骤:

                  ①将冰箱中4℃保存的菌种接种在麦芽汁培养基中,30℃恒温培养3d。

                  ②称取一定量的海藻酸钠加入水中,加热溶化,配成3%的海藻酸钠溶液。

                  ③将溶化好的海藻酸钠溶液放置一段时间后,加入产酯酵母,进行充分搅拌,混合均匀。

                  ④用lOmL的针筒吸取混合液滴于4%的氯化钙溶液中,形成凝胶珠。待凝胶珠在氯化钙溶液中浸泡30min后取出,用蒸馏水冲洗3次,备用。

                  ⑤配制不同葡萄糖添加量的酱油,分别加入等量的固定化产酯酵母,在适宜条件下发酵一 段时间后,测定酱油中酒精和乙酸乙酯的含量。

              实验结果:

              测定物质

              Mg/100mL

              葡萄糖添加量/%

              0

              1

              2

              3

              4

              酒精

              485

              1291

              1563

              1150

              836

              乙酸乙酯

              13.3

              17.3

              20.9

              18.42

              15.9

                请回答:

               (1)步骤①的目的是______。麦芽汁培养基能为产酯酵母提供水、_______、_______和无机盐等。步骤②中加热的方法是_______________。

                (2)步骤③中需将溶化好的海藻酸钠溶液放置一段时间,其目的是_____________________________ 。

                (3)该试验结果表明________________________________________________________ 。

                (4)在传统酱油生产过程中,需向发酵液中添加一定量的食盐。若添加量过低,会________;若添加量过高,会________ 。

            • 5. 为了探索海藻酸钠固定化对绿球藻生长的影响,以及固定化藻对含Zn2+污水的净化作用,科研人员用筛选到的一株绿球藻进行实验,流程及结果如下。请回答下列问题:
              制备固定化绿球藻凝胶球→清洗2~3次培养液中培养柠檬酸钠溶液溶解凝胶球,测定藻数量

              图1图2


              (1) 实验中的海藻酸钠作用是_____,CaCl2的作用是_。 

              (2) 为洗去凝胶球上残余的CaCl2和其他污染物,并保持绿球藻活性,宜采用____洗涤。图1 中1.0%海藻酸钠组培养24 h 后,移去凝胶球,溶液呈绿色,原因是________________。 

              (3) 为探索固定化藻对含Zn2+污水的净化作用,应选用浓度为____海藻酸钠制备凝胶球。 

              (4) 图2中空白凝胶球组Zn2+浓度下降的原因是______。结合图1和图2分析,固定化藻的实验组2448h间Zn2+浓度下降速度较快的主要原因是______________;7296h间Zn2+浓度下降速度较慢的原因有___________________。 

            • 6.

                  某同学进行苹果汁制作实验,工艺如图所示。


              (1)图中用KMnO4的溶液浸泡苹果的目的是__________________。黑曲霉提取液中含有的__________________可水解果胶,从而使果汁澄清。固定化柱中填充的石英砂通过______________方式将酶固定化。

              (2)实验中,操作流程A和B的先后顺序为___________。在苹果汁澄清过程中,应关闭的流速调节阀是_________。

              (3)试验后,将洗涤过的固定化柱在低温环境中保存若干天,该固定化柱仍可用于苹果汁制作实验,说明固定化酶可被____________使用。

            • 7.

              某班同学用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒,其简要流程如下:



              (1)实验过程中,该小组同学发现榨取的果汁非常浑浊,解决的方法是________________。

              (2)分离酵母菌应使用___________ (用途)培养基,固定化酵母细胞常采用__________法,若想使这些酵母细胞能反复使用,实验过程中一定要注意______________。

              (3)在酸性条件下,可用_____________来检测发酵产物中是否有酒精产生。若想进一步统计所得果酒中酵母菌的活菌数目,通常课可采用____________法。

              (4)发酵完成后,该班同学制做的果酒品质非常好,为方便后续年级使用,该班同学可将菌液采用__________法在____℃环境中进行长久保存。

            • 8.

              下图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作和利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图,图2是“DNA粗提取与鉴定”相关实验步骤。请回答下列问题:

                                            图1                                             图2

              (1)图1中,X溶液为_________,其作用是使______________________。发酵过程中用搅拌器搅拌的目的是为了使__________________。

              (2)在用海藻酸钠包埋酵母菌形成凝胶珠的过程中,加热溶解海藻酸钠时需注意用_______________加热,然后将溶化好的海藻酸钠溶液____________________后,再加入酵母菌充分搅拌混合均匀。

              (3)圈2中,a表示释放核物质后进行过滤的过程,过滤后取_________________(填“滤液”或“析出物”)进行下一步实验;b表示的相关操作过程中,加入2mol/LNaCl溶液的作用是__________;c表示在滤液中加入冷却的95%的酒精,其目的是________________。

            • 9. 酵母菌是高中生物实验中常用的实验材料。以下是某生物兴趣小组以酵母菌为材料开展的相关实验研究装置,请回答以下相关问题:

              (1)选用A、B、C装置探究酵母菌有氧呼吸方式时的装置顺序是_______(用字母和箭头表示),C装置的作用是_________________________。

              (2)利用E装置探究酵母菌呼吸类型,若在实验过程中液滴向左移,(不考虑环境因素的影响)则说明此装置中酵母菌肯定发生了________ 呼吸。

              (3)选用D装置探究酵母菌种群数量的变化规律。
              ①用D装置培养酵母菌时,通常将橡皮塞换为棉花塞,目的是_______________ 。
              ②培养后期稀释100倍后按照五点取样法计数,血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)的五个中方格中共有酵母菌120个。同时兴趣小组同学取一定量培养液用台盼蓝对酵母进行染色,并取样多次镜检获得结果如下:

              则培养液中活酵母菌的密度为 ___________个/毫升。
              (4)F是固定化酵母菌的实验装置,F装置中的X溶液是_________ 。制备形成的凝胶球通常还需置于无菌水中进行清洗,目的是 _______________ 。

              (5)G是利用固定的酵母菌进行发酵的装置,其中的葡萄糖除了作为酵母菌发酵的原料以外,还具有____________________________。

            • 10.

              图1表示制备固定化酵母细胞的某一操作步骤,图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图,请分析回答:


              (1)图1中X溶液为____________________,其作用是_____________________________________;

              (2)图1中制备的凝胶珠用__________________洗涤后再转移到图2装置中。图2发酵过程中搅拌的目的是为了使___________________________________;

              (3)某同学在图1步骤结束后得到图3所示的实验结果,出现此结果的可能原因除了海藻酸钠与酵母菌混合液浓度影响以外,还可能是 __________________________________________________;

              (4)下列为实验小组某同学制备固定化酵母细胞的过程:① 使干酵母与蒸馏水混合并搅拌,使酵母菌活化;② 将图1中的X溶解在蒸馏水中,配成X溶液;③ 用酒精灯大火连续加热配制海藻酸钠溶液;④ 向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀;⑤ 将与酵母混匀的海藻酸钠液滴加到X溶液中。

              请你改正其中的两处错误的操作:

              A._____________________________________;

              B._____________________________________。

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