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            • 1. 根据课文内容,

              《鲁迅自传》中,作者认识到医好几个中国人也无用,于是决定    ;《社戏》中    一事充满童心童趣;《孔乙己》中,孔乙己    ,可看出他善良的一面.
            • 2. 《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说.书中塑造了众多个性鲜明的梁山好汉,其中有两位打虎英雄.一位人称“行者”,在     (填地名)上赤手空拳打死老虎;另一位人称“     (填绰号),因老虎伤母,一怒之下打死四只老虎.众位梁山好汉还有许多脍炙人口的故事,如“醉打蒋门神”、“    ”等,均体现了他们行侠仗义的英雄气概.
            • 3. 阅读下面这段文字,完成下列问题.
                  (A)徐步而入,见(B)仰卧于草堂几席之上.(A)拱立阶下.半晌,(B)未醒.关、张在外立久,不见动静,入见(A)犹然侍立.张飞大怒,谓云长曰:“这先生如何傲慢!见我哥哥侍立阶下,他竟高卧,推睡不起!等我去屋后放一把火,看他起不起!”云长再三劝住.(A)仍命二人出门外等候.望堂上时,见(B)翻身将起,忽又朝里壁睡着.童子欲报.(A)曰:“且勿惊动.”又立了一个时辰,才醒,口吟诗曰:“大梦谁先觉?平生我自知,草堂春睡足,窗处日迟迟.”翻身问童子曰:“有俗客来否”童子曰:“( A)在此,立候多时.”(B)乃起身曰:“何不早报!尚容更衣.”遂转入后堂.又半晌,方整衣冠出迎.
              (1)这段文字(A)处的人物是    ,(B)处的人物是    
              (2)结合选文具体的情节内容,概括文中(A)人物的性格特点.    
            • 4. 阅读下面片段,完成①②两小题.
                  言未毕,一声炮响,两边五百校刀手摆开,为首大将关云长提青龙刀,跨赤兔马,截住去路.操曰:“既到此处,只得决一死战.”程昱曰:“某素知云长恩怨分明,信义素著.丞相旧日有恩于彼,今只亲自告之,可脱此难.”操即纵马向前,曰:“曹操兵败势危,到此无路,望将军以昔日之情为重.”云长是个义重如山之人,想起当日曹操许多恩义,如何不动心.又见曹军惶惶,皆欲垂泪,一发心中不忍.于是把马头勒回,谓众军曰:“四散摆开.”这个分明是放曹操的意思.操见云长回马,便和众将一齐冲将过去.
              ①这一片段就是历史上有名的    故事(人物和情节).
              ②根据《三国演义》相关情节,“当日曹操的许多恩义”指哪些?
            • 5. 语文综合实践.
                  图书馆,高高的书架,密密的书册,那里,是藏书的场所,是学习的天地.为引导大家走进图书馆,叩击知识的大门,某中学七年级举行了一次“走进图书馆”主题活动. 请你参与这次活动,并按要求完成下面的工作. 
              (1)对联拟写.
              某同学为本次活动拟写了一副对联,但他只写了上联和下联的一部分,请你帮他补充完整.
              上联:书页里,同大师对话     下联:墨香中,    
              (2)名著阅读竞赛.
              《汤姆索亚历险记》是本学期必读的名著,本次活动中举行了一次名著阅读竞赛,请你完成下列竞赛题.
              汤姆吻了①,喉咙里有一种哽咽的感觉,却装出很有信心能找到搜寻的人或者找到出洞的路的样子,然后,他手拿着,手脚并用地在一条通道里往前爬…
              上面一段话中,①处的“她”是指    ,②处汤姆手拿着的是    ,从这段话里,我们能读出汤姆是个    的孩子.
              (3)努力说服.
              星期天,你想请同班的小亮一起去图书馆读书.他说因为学习忙不想去.请你用几句话努力说服他.
            • 6. 名著阅读.
                  拷问的时候他什么也没供出来,一切都否认.为什么一句话也不肯说,连他自己也不明白.他要做得勇敢,做得倔强,像他在书里看到的那些人一样.可是在把他押到牢房去的那天晚上,经过面粉厂的大房子时,他听到一个押送兵说:“司令官为什么要把他押到这里来?从后面给他一颗子弹----不就完了!”听了这话他真有点害怕起来.是啊,十六岁就死,真是太可怕了!生命属于自己只有一次啊!”
              (1)上段文字出自名著《    》,文段中的“他”指的是    ,“他”因为     被关押审问.
              (2)下列有关于文学名著及常识的表述不正确的一项是    
              A.保尔是作者根据自己的生活所描画出来的青年革命战士的形象,他勇敢、坚强,拥有顽强的毅力,相信自己的力量,并有“在任何情况下也不怕困难”的品质.
              B.保尔在车站食堂当作杂工,在发电厂当过伙夫,他后来参加了红军,经过血与火的洗礼,成长为具有钢铁般意志的战士.
              C.“筑路”一章,描写了筑路的艰苦环境,表现了保尔和他的战友们与困难顽强作斗争的伟大精神.
              D.保尔的妻子达雅是一个聪明善良的女人,但是她贪图安逸的生活,不能吃苦.
            • 7. 名著阅读
              (1)根据阅读印象,判断下列句子的正误.正确的打√,错误的打×.
              ①鲁迅笔下的活无常因阿嫂哭得悲伤,于是放她儿子还阳半刻,不料被阎王捆打四十,于是决定不留情面了.
              ②“成天际弯弯着腰,缩缩着脖,贼似的出入,眼看着脚尖,永远不出声,不花钱,不笑,连坐在车上都像个瘦猴.”这句话描写的对象是祥子讨厌的“夏先生”.
              ③沈从文的小说《边城》第一章就交代了翠翠的可怜身世,也暗示着他父母身上浪漫而悲凉的爱情将在翠翠身上延续.
                            ②              ③    
              (2)老舍在《骆驼祥子》第21章里有一句话:“苦人的懒是努力而
              的自然结果,苦人的
              含着一些公理.”你如何理解这句话?请联系小说内容作简要解释,特别注意加点的词语.
            • 8. 语文综合实践.
                  扬州市少儿图书馆扩建竣工,于2015年10月18日正式对外免费开放.
              (1)你听到这个消息,立刻打电话给同学小明,准备约他一起去参观、阅读.可是小明怕妈妈不同意,让你帮他说一下,小明把电话交给了妈妈,你说:    .听了你的话,小明妈妈高兴地答应了,还直夸你是个懂礼貌,会所话的好孩子.
              (2)到了图书馆,你们发现图书馆正在征集宣传读书活动的标语,小明马上想了上半句,请你把下半句补充完整.
              好读书,读书让生活变得充实;读好书,    
              (3)一位小学生看你拿着《汤姆•索亚历险记》,就问了你一个关于汤姆的问题:在《汤姆•索亚历险记》中汤姆和    被困在山洞中,在最困难的时候,汤姆他们除了凭借蜡烛外还凭借一根    的帮助走出了困境.请在横线上填上你的答案.
            • 9. 阅读下面语段,完成文后题目.
                  她在墙上又擦着了一根火柴.这一回,火柴把周围全照亮了.奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱.“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”
                  她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住.一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮.奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽.奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里.她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.
                  第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑.她死了,在旧年的大年夜冻死了.新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上.小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗.
              “她想给自己暖和一下.”人们说.
                  谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去
              (1)这段文字选自丹麦作家安徒生的童话故事《    》.
              (2)用简洁的语言概括选文内容.
              (3)联系选文内容,说一说划线句中两个“幸福”的含义
                  
                  
            • 10. 阅读下面的连环画,完成下列各题.

              (1)连环画中第    幅通过隆重的场面来表现关羽备受曹操器重,第    幅能突出表现关羽重义轻利的特点.
              (2)从连环画的内容来看,关羽忠义、磊落:忠义,是对刘备遵守旧盟,决意前往相会;磊落,是    .关羽的磊落表现在《三国演义》中还有,如    
              (3)下面是曹操评价关羽的话,请你结合连环画内容,为下面横线处填一字.
              操曰:“云长义士,必不失    .”
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