知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．
仔细阅读下面一段文字，在横线处补写恰当的语句。要求内容贴切，语意连贯，每处不超过10个字。
一提到根的作用首先想到 ______ ，这两项是绝大多数根系的本职工作。然而，历史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是 ______ ，这种最早期类型的根被称为假根。 ______ ，是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株。

难度：较易

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2．
结合上下文，在横线处补写句子，使语意连续通顺。
有人说，每个人都是上帝咬过的苹果。只因为上帝特别喜爱某些人的芬芳，所以才对他咬得特别重。霍金就是这样的一只苹果，上帝给了他残缺的肢体，却让他拥有了 ______ 。生活给予每个人的都不会太少，只要我们珍惜生命的给予，并不断用心去打造，就能 ______ 。

难度：较易

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3．
请横线上续写两句话，要求内容相关，句式整齐。
初中三年，光明荏苒。忆同学少年，良多趣味。我们曾经谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾经诵李白举头望明月，细诉思乡情怀； ______ ， ______ ；……如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。

难度：较易

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4．
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密。
二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，给人类带来巨大的灾难。然而，也有研究指出， ______ ：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着！如果土壤被污染， ______ ，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。
① ______
② ______ 。

难度：较易

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5．
请揣摩下列句子的特点，再续写两句，表达你对秋和冬的感受。
春天的雨细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓； ______ ， ______ 。 ______ ， ______ 。

难度：较易

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6．
请在画线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，与前面的句子句式相同。
我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣；我们起码可以做到

难度：中等

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7．
根据语境，续写一个句子，使之构成一个语意相关的排比句。
美是回响在密林中的几声鸟鸣，美是飘荡在蓝天上的几缕白云， ______ 。只要我们善于观察和感悟，美无处不在。

难度：较易

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8．
在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语义完整、连贯。
在我国的历史长河中，拥有太多的“工匠精神”。“百工圣祖”鲁班，终其一生都在追求技术的极致，这是发明家的工匠精神；贾岛字斟句酌、反复推敲，“两句三年得，一吟双泪流”，① ______ ；王羲之“慕张芝，临池学书，池水尽黑”，这是墨客的工匠精神。
② ______ 。当下，对物质利益的追求在很多时候遮蔽了人们对精神价值特别是超越性价值的追求。正是这种“工匠精神”的缺失，导致在国内很多人对“中国制造”敬而远之继而盲目崇拜进口，在国际上我们很多技术领域仍然缺乏响当当的“中国名片”。所以说，在“一带一路”的背景下，“工匠精神”更是时代的呼唤，是“中国制造”实现华丽转身的灵魂所在。

难度：较易

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9．
请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。
聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐； ______ ， ______ ， ______ 。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。

难度：较易

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10．
八年级三班同学最近在学习书信写作，语文张老师让班长给同学选取傅雷在1954年8月16日晚写给他儿子傅聪的一封家书作为范例打印给大家。由于疏忽，打印稿出了几处错误，请你根据书信的内容和体例格式按照要求进行修改。
聪儿：
    我忙得很，只能和你谈谈几桩重要的事。
你素来有两个习惯：
     一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！
     ……
     出台行礼或谢幕，面部表情要温和，① 切勿不要像过去那样太严肃。这与群众情绪大有关系，应及时注意。只要不急，心里放平静些，表情自然会缓和。
     ……
    总而言之，② 你要学习的只要在音乐，还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的长处。
    ……但望你不要嫌我繁琐，而要想到一切都是要使你更完满、更受人欢喜！
（1）划线句子①②有语病，请分别指出病因并修改
（2）请根据书信体例格式要求，在横线处完成信的结尾部分。

难度：较易

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