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          50条信息

            • 1.

              [生物—选修1:生物技术实践]

              生物技术与我们的生活息息相关。请根据所学知识,回答下列有关问题:

              (1)在泡菜腌制过程中,亚硝酸盐含量会发生变化,测定亚硝酸盐含量的方法是________。亚硝酸盐在特定的条件下会转变为________,进而可能引发人体细胞癌变。

              (2)制作葡萄酒的菌种主要来源是________。检验是否产生酒精可在________条件下,用________试剂检测。

              (3)若要提高果酒的产量,发酵过程中要控制好哪些条件?________(至少写出两项)。

              (4)为获得一种能高效降解有机磷农药的细菌,应使用含有________的选择培养基;使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理,目的是________。

            • 2.

              [生物——生物技术实践]

              幽门螺杆菌是栖息在胃粘膜的革兰氏阴性螺旋状杆菌,具有强的脲酶(能降解尿素)活性,其代谢类型属于异养厌氧型(氧气浓度在5%~8%左右适合,完全无氧或空气环境中无法生存),这种细菌是慢性胃炎、甚至胃癌发生的元凶。

              (1)为了对胃炎患者的胃粘膜提取物稀释样液中幽门螺杆菌进行分离,应将样品稀释液接种于以________为唯一氮源的固体选择培养基上,接种后的培养皿在________条件下,倒置于37℃的恒温培养箱中培养。

              (2)分离培养幽门螺杆菌时必须进行无菌操作,包括培养基和各种器皿都必须是无菌的,培养基常用的灭菌方法有________。

              (3)欲检测上述培养基中是否具有幽门螺杆菌这类细菌的存在,向培养基中添加酚红指示剂,培养基中菌落周围显示红色环带,即表明这类细菌的存在,这种检测过程的机理是________。

              (4)采用液体培养基培养幽门螺杆菌,为了测定菌液中的菌体数量,一般采用________法将一定量的菌液接种到固体培养基上,统计________的数量来代表菌体数,这种检测方法测得的结果一般偏________(填“大”或“小”),原因是________。

            • 3.

              [生物——选修1:生物技术实践]

              将没有吃完的西瓜盖上保鲜膜后放入冰箱,是很多人日常储藏西瓜的办法。但事实上,有时候盖上保鲜膜储藏的西瓜中的细菌种类和数目反而比没用保鲜膜的多。某生物研究小组用保鲜膜保存三天的西瓜表面的瓜瓤制备浸出液,研究细菌的种类和数量。请回答下列问题:

              (1)该研究小组需配制用于培养微生物的培养基,配制的培养基一般都含有水、碳源、________和________。一般采用________法对培养基进行灭菌。

              (2)为了避免培养基污染,在培养过程中,需将平板________(填“正置”或“倒置”)。为了观察浸出液中微生物的种类和数量,采用________法接种。接种时,为了避免环境中微生物的污染,实验操作应在________附近进行。

              (3)在培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,说明西瓜的浸出液中有________(填“一种”或“多种”)细菌。细菌总数越多,说明西瓜被细菌污染的程度越________(填“高”或“低”)。


              [生物——选修3:现代生物科技专题]

              多不饱和脂肪酸需要从膳食中摄取,人体不能直接合成。科学家通过转基因手段将ω-6脂肪酸脱氢酶基因(FAT1)整合到肉牛基因组,以期提高肉牛体内的多不饱和脂肪酸含量,促进人体健康。请回答下列问题:

              (1)将ω-6脂肪酸脱氧酶基因导入肉牛细胞中常用的方法是________,在用PCR技术扩增目的基因时,需要的条件主要有扩增缓冲液、模板DNA、4种原料、________和________。

              (2)体外受精获得受精卵时,将优良公牛的精子收集后放在一定浓度的肝素溶液中进行培养,其目的是________。

              (3)胚胎移植前可选择发育良好、形态正常的________(填胚胎发育时期)进行________,以实现同卵多胎。

              (4)该转基因牛还可以用核移植的方法繁殖,用核移植的方法得到的动物称为________,用于核移植的供体细胞一般选择10代以内的细胞,目的是保持细胞正常的________。

            • 4.

              下列有关细菌培养的叙述,正确的是( )

              A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌
              B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长
              C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长
              D.同一种物质既可作碳源也可作氮源,碳源并不都能提供能量
            • 5.

              下列操作与杀菌无关的是 ( )

              A.接种前用火焰烧灼接种环
              B.接种前用酒精擦拭双手
              C.培养基在50℃时倒平板
              D.接种在酒精灯的火焰旁完成
            • 6.

              人和哺乳动物的尿中含有尿素,大量尿素的存在会对环境造成污染。土壤中有些细菌含有脲酶,可通过降解尿素作为其生长的氮源。现对土壤中的这类细菌进行分离实验,请回答下列问题:

              (1)分离培养细菌时必须进行无菌操作,包括培养基和各种器皿都必须是无菌的,常用的灭菌方法有                                       (至少答2种)。

              (2)用含有酚红指示剂的培养基筛选能分泌脲酶的细菌,从功能上划分该培养基属于     培养基。若培养基中存在有分解尿素的细菌,其菌落周围会出现红色环带,这是由于尿素被分解产生的         使pH升高,使酚红指示剂产生颜色变化,从而证明这一菌株以尿素为氮源。变色区域越大,表明该菌株利用尿素的能力              

              (3)与全营养培养基中的菌落相比,以尿素为氮源的培养基中菌落数           

              A.多        B.少      C.相等      D.几乎为零

              (4)将样液进行一系列的梯度稀释,然后接种培养。在稀释土壤溶液的过程中每一步都要在              旁进行操作。接种后的培养皿            于37℃的                中培养。

            • 7.

              [生物——选修1:生物技术实践专题]

              乳酸菌是人和动物体胃肠道中的有益菌,能助消化,利于肠道健康,但是消化道中胆汁所含的胆盐会对乳酸菌的生理活动有抑制作用,为此,研究人员通过辐射处理野生型乳酸菌,得到耐高浓度胆盐的乳酸菌。

              (1)与腐乳制作所用微生物相比,乳酸菌在结构上的主要特点是________。

              (2)实验步骤:

              ①育种与培养:辐射处理后可得到多种类型的乳酸菌,置于经过________法灭菌处理的________(固体、液体)培养基中,37℃振荡培养。

              ②接种与选择:为避免培养液中菌体浓度过高,需将培养液进行________处理。之后,将菌液涂布接种于含0.3%胆盐和不含胆盐的固体培养基上,配制时为了使培养基凝固,应向培养基中加入________;置于37℃条件下________(密闭、充气)培养。不含胆盐的培养基培养的目的是________。

              ②筛选与纯化:从平板中挑取实验效果明显的目的菌株,采用________法接种于新的培养基平板,可对菌株进一步的纯化。

            • 8. 制作酸菜的初衷是为了延长蔬菜保存期限.请回答:
              (1)酸菜制作起主要作用的微生物是 ______ .测定亚硝酸盐含量的方法是 ______
              (2)实验室可采用 ______ 法进行菌种纯化,为了保持所获得菌种纯净,需要进行菌中的保藏.若要长期保存,可将菌液与灭菌的 ______ 混匀,放在-20℃的冰箱中保存一年.
              (3)市场上购买的真空包装酸菜,在没有发生漏气状态下发生了“胀袋”现象,A同学怀疑是杂菌污染导致的,B同学怀疑是乳酸菌大量繁殖导致的,说出你支持谁的观点并说出理由.支持 ______ ,理由是 ______
              (4)某植物花中精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示.提取精油时采摘花的最合适时间为 ______ 天左右.
              (5)在用凝胶色谱法分离纯化螺旋藻中的某些蛋白质时,其原理是根据相对分子质量的大小分离蛋白质.实验中常用到的洗脱液是 ______
            • 9. 微生物与基因工程:
              以下是以大肠杆菌为材料的实验.下表是大肠杆菌培养基的配方.
              成分 蛋白胨 牛肉膏 NaCl 蒸馏水 pH
              含量 10g 5g 10g 1000ml 7.0
              (1)表中各项成分中,能承担生长因子作用的是 ______ 能提供氮源的是 ______
              利用转基因技术可以生产出更多廉价的胰岛素.如图为转基因实验过程示意图,其中中数字表示相应过程.
              天然大肠杆菌质粒一般含有lacZ基因而不含氨苄青霉素抗性基因;人工合成的大肠杆菌puc118质粒中含有lacZ基因外,还含有含氨苄青霉素抗性基因.

              若lacZ基因完整,便可表达出β-半乳糖苷酶,β-半乳糖苷酶能将培养基中含有的IPTG和X-gal水解成蓝色,形成蓝色菌落圈;若lacZ基因中插入了外源基因,带有puc118质粒的大肠杆菌便不能表达β-半乳糖苷酶,将形成白色菌落.此实验方法可以用于鉴别转基因实验是否获得成功.
              (2)目的基因是 ______
              (3)过程①②一般需要能产生 ______ 的限制性内切酶;过程③④需要 ______
              (4)用于目的基因受体的大肠杆菌质粒应选择不含氨苄青霉素抗性基因,原因是 ______
              (5)图中的培养基中除含有大肠杆菌必需营养成分外,还应加入 ______ 等物质,用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌.
              (6)将上述处理后的大肠杆菌置于图中培养皿内培养,为保证获得单个菌落,常用的接种方法是 ______
              (7)以检测受体大肠杆菌是否导入重组质粒.培养一段时间后出现三种类型:菌落处有蓝色、菌落处有白色、菌落不能生长.
              成功导入重组质粒的菌落圈的表现是 ______
              那些在培养基中不能生长的原因是 ______
            • 10. 生物技术实验植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解.回答下列问题:
              (1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合物,其中的葡萄糖糖苷酶可将 ______ 分解成 ______
              (2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与纤维素形成 ______ 色复合物.用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的 ______
              (3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙 两种培养基(成分见表)
              酵母膏 无机盐 淀粉 纤维素粉 琼脂 CR溶液
              培养基甲 + + + + - + +
              培养基乙 + + + - + + +
              注:“+”表示有,“-”表示无.
              据表判断,培养基甲 ______ (填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,培养基甲是 ______ 培养基,原因是配方中 ______ ;培养基乙 ______ (填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是 ______
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