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          共50条信息

            • 1． 下列有关微生物培养的叙述，错误的是（　　）
              A．涂布接种时，需将涂布器沾酒精后在酒精灯外焰上引燃，冷却后再使用
              B．纯化培养时，培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养
              C．分离计数时，可用稀释涂布平板法对需计数的微生物进行分离
              D．观察菌落时，应将培养皿盖拿掉以利于看清菌落的形态特征
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            • 2．
              下列以酵母菌为材料进行的实验的有关叙述中，正确的是（　　）
              A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2
              B．用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精
              C．探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰
              D．用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30～300菌落数的平板
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            • 3． 下列关于实验结果的分析，正确的是（　　）
              A．稀释涂布平板法用于微生物的分离计数，统计结果可能比实际值小
              B．实验室腐乳制作时，若酒的浓度偏大，则发酵时间会缩短
              C．DNA的粗提取与鉴定实验中，提取时若搅拌速度过快，鉴定时溶液蓝色会偏浅
              D．血细胞计数板洗涤后未经干燥处理而直接用于酵母菌的计数，结果会偏小
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            • 4．
              下列关于实验结果的分析，正确的是（　　）
              A．35S标记的T2噬菌体与大肠杆菌混合培养，若搅拌不充分，离心后上清液和沉淀物中都可能出现放射性
              B．实验室腐乳制作时，若酒的浓度偏大，则发酵时间会缩短
              C．实验室分离微生物培养时，需将培养皿倒置以防止空气中杂菌污染
              D．血细胞计数板洗涤后未经干燥处理而直接用于酵母菌的计数，结果会偏小
              难度：较易
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            • 5．
              下列有关实验的叙述错误的是（　　）
              A．在鉴定蛋白质时，若双缩脲试剂B滴加过多，可能会使待测溶液变蓝影响结果
              B．探究促进插条生根的最适生长素浓度时，预实验的目的是排除无关变量的影响
              C．调查种群密度时，若被捕捉过的田鼠更难捉，则实际值比估算的种群密度低
              D．高压灭菌加热结束时，应打开排气阀使压力表指针回零，再对称拧松螺旋后开盖
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            • 6．
              下列有关微生物培养、纯化及筛选的叙述，正确的是（　　）
              A．为了防止污染，接种环经火焰灭菌后应立即快速挑取菌落
              B．平板划线操作中第二次及其后的划线应从上一次划线的末端开始
              C．筛选分解尿素的细菌应以尿素作为培养基中的唯一氮源
              D．在纤维素-刚果红培养基上，能产生透明圈的为纤维素分解菌
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            • 7．
              某生物科技小组的同学用刚果红染色法从土壤中分离得到了能够分解纤维素的微生物，下列有关此实验历程的阐述中，错误的是（　　）
              A．本实验既可以起到选择培养的作用又可以起到鉴别培养的作用
              B．纤维素的分解产物纤维二糖和葡萄糖能与刚果红作用形成红色的复合物
              C．涂布平板时，应用涂布器沾少量菌液并转动培养皿以使菌液涂布均匀
              D．应只选择平板中有较大透明圈的菌落进行计数
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