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            • 1． Ⅰ．影响绿色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等，其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物等．请根据图1分析：

              （1）如果横轴代表光照强度，光照强度影响光合作用强度，主要是影响    阶段，该阶段发生的部位是    ，当光合作用强度达到最大值时，此时限制因素最可能是内部因素中的    ．一天内光合作用强度随光照强度的变化可用曲线    来表示．
              （2）如果横轴代表温度，温度主要通过影响    来影响光合作用强度．
              （3）如果横轴代表CO2的含量，CO2的含量影响光合作用强度，主要是影响    的产生．
              Ⅱ．某植物净光合速率的变化趋势如图2所示．据图回答下列问题：
              （4）当CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为    ．CO2浓度在a～b之间时，曲线    表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高．
              （5）当环境中CO2浓度小于a时，在图示的中光强下，该植物呼吸作用产生的CO2量    （填“大于”“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量．
              难度：中等
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            • 2． 为研究高温对盛花期棉花植株光合速率的影响，研究者将甲、乙、丙三个品系植株从30℃环境移入40℃环境中培养，测得相关数据如图1．图2为棉花叶肉细胞内的某些代谢过程．请分析回答：

              （1）在高温环境下与处理前相比，三个品系的光合速率均下降．据图分析完成下表．
              原因结果短时间内对图2过程的影响（用字母回答）
              高温破坏了①    
              （结构）              		导致光能捕获效率降低②    
              高温下③    叶片吸收的CO2减少，碳反应受到抑制④    
              （2）三个品系中的    品系最耐高温．
              （3）丙品系与乙品系相比光合速率较低，主要限制了    反应．
              （4）生产实践中棉农经常适时对棉花摘除顶芽，以降低    ，从而促进侧枝的生长，提高棉花的产量．
              难度：中等
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            • 3． 如图是以植物为实验材料的实验现象或结果，请据图回答下列问题：

              （1）若要观察叶绿体的形态，则可选取藓类的小叶或者取菠菜叶的    ；若要观察减数分裂过程，常用植物的花药做切片，实验中装片制作的流程为    ．
              （2）由图可知，从曲线变化趋势看叶的相对含水量与气孔阻力呈    （填“正相关”或“负相关”），分析气孔阻力增大的原因是    ．
              （3）研究表明，停止供水后导致光合速率急剧下降的原因除了气孔关闭导致    供应不足外，还因为幼叶生长、伸展受阻，导致    减少．因缺水叶片会发黄，可能原因是    合成速率减慢或分解速率加快．
              难度：中等
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            • 4． （2016•湖南校级模拟）纳米银由于抗菌性能良好而被广泛应用于食物容器、个人护理品等商品中，但其释放到水环境中的风险也引起了研究者的重视，用溶氧法探究不同浓度纳米银对小球藻光合作用和呼吸作用的影响，进行了如下实验，结果如图．
              （1）材料用具：不同浓度的纳米银溶液、培养液、小球藻若干、密闭锥形瓶若干、溶氧测定仪、蒸馏水等．
              （2）实验步骤：
              第一步：将小球藻平均分为A、B两组，A、B组又各分为    个小组并编号，分别放入密闭锥形瓶中培养．
              第二步：A、B组中的实验组都分别加    ，对照组加等量蒸馏水．
              第三步：A组全部放在4000LX光照条件下培养，B组全部放在黑暗条件下培养，温度等其他条件    ，培养10分钟后，检测各个锥形瓶中    的变化．
              （3）实验结果：如图其中系列1表示水体中的初始溶氧量，则系列    表示A组实验数据．若不加纳米银，小球藻的光合作用强度约为每分钟产生    溶解氧．
              （4）实验结论：纳米银能抑制    ，且对    的抑制更为显著．
              难度：中等
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            • 5． 请回答下列植物光合作用有关的问题：

              （1）某同学利用新鲜菠菜绿叶做“光合色素的提取与分离”实验后，绘制了四种光合色素在滤纸上分离的情况（如图甲所示），同班其他同学实验结果基本与实际相符，该同学实验失败的原因最可能是    ．
              （2）将一长势良好的健壮菠菜植株在密闭玻璃罩内培养，并置于室外，用CO2测定仪玻璃罩内CO2浓度某一天的变化情况（如图乙所示）．A、B、C、D、E中光合作用速率等于呼吸作用速率的是    ；同时研究人员发现正午时刻植株的叶片上的气孔开度减小，最可能的原因是植物体内    的含量上升．
              （3）菠菜叶体内CO2转变成有机物的生理过程如图丙所示，光合色素吸收、传递、转化光能形成ATP的为三磷酸生成三碳糖提供了    ，同时说明三碳酸的还原是    （填反应类型）．
              （4）为探究CO2生成有机物的过程，科学家卡尔文将小球藻装在一个密闭容器中，供给小球藻细胞持续的光照和CO2，使其光合作用处于相对稳定状态，然后，在短时间内加入放射性同位素标记的14CO2，在30秒光照后，卡尔文发现14C出现在三碳化合物、五碳化合物、六碳化合物、七碳化合物等20余种化合物中，为进一步探究CO2被固定的最终产物，他通过    方法，再重复上述实验，最终发现了CO2被固定的最初产物，为探究固定CO2的化合物，卡尔文改变实验条件    后，发现RuBP的含量快速升高，由此得出固定CO2的物质是RuBP．
              难度：中等
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            • 6． 课外活动小组同学在适宜的温度下，以葡萄为材料所做的几组实验（假设该植物在24小时内呼吸速率不变），结果记录如图所示，请分析回答下列问题．

              （1）实验中影响葡萄植株光合作用的外界因素主要有    和    ．
              （2）图一的实验结果表明，在栽培农作物时要注意    ．
              （3）经检测，葡萄植株一昼夜的CO2净吸收量为250mg，图二中阴影部分所表示的CO2吸收量应    （填“大于”、“等于”、“小于”） 250mg，则该植株一昼夜内通过光合作用固定的CO2总量是     mg．
              （4）图二中C点与D点相比，叶绿体中C3含量的变化是    ，直接原因是    不足．若适当增加植株生长环境中CO2的浓度，图二中的B点将向    （填“左”或“右”）移动．
              难度：中等
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            • 7． （2016•益阳模拟）为验证KHCO3对某植物幼苗光合作用的影响，称取其幼叶3g，均分为两份，分别做如下实验． （实验中使用的氧电极可测量溶液中O2变化的速率）
              实验一：采用差速离心法将一份叶片制备叶绿体，均分为4组，分别置于不同浓度的KHCO3溶液中，在适宜光照、20℃恒温条件下，分别用氧电极测定其O2释放速率．
              实验二：将另一份叶片切成约1.0mm×1.0mm小块，均分为4组，分别置于不同浓度的KHCO3溶液中，在适宜光照、20℃恒温条件下，分别用氧电极测定其O2释放速率．实验结果如图．请回答：
              （1）在光合作用的光反应中，水在光下分解可产生    ．暗反应中CO2的固定是在叶绿体的    中完成的．
              （2）在实验的浓度范围内，随着KHCO3溶液浓度的升高，叶绿体、叶切片的    均上升，原因是    ．
              （3）在适宜光照、温度和相同KHCO3溶液浓度下，叶绿体的O2释放速率    叶切片的O2释放速率．原因可能是    ．
              （4）为探究第（3）题的原因分析是否正确，设计以下实验方案，请补充：称取    g上述植物幼叶，切成约1.0mm×1.0mm小块，均分为4组，分别置于0、0.01、0.05、0.1mol．L-1的KHCO3溶液中，在    条件下，分别用氧电极测定其    ．
              难度：中等
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            • 8． 水杨酸（SA）在植物体许多代谢途径中发挥重要作用．研究以黄瓜幼苗为材料进行了如表所示的实验．  
              组别第1-3天第4-9天第0天
              叶面喷洒日温/夜温光张日温/夜温光照分组检测
              AH2O25℃/18℃适宜25℃/18℃适宜A1光合速率
              A2G基因表达量
              B？25℃/18℃适宜25℃/12℃弱光B1光合速率
              B2G基因表达量
              CSA25℃/18℃适宜25℃/12℃弱光C1光合速率
              C2G基因表达量
              （1）实验中B组幼苗叶面应喷洒    ．检测光合速率之前，可    （填“诱导气孔开放”、“诱导气孔关闭”或“不作处理”），以使结果更科学准确．实验组是    ．
              （2）实验检测结果如图．

              G基因的表达产物是光合作用中需要的一种酶，它依赖于[H]发挥作用，推测这种酶参与光合作用中C3的    过程．G基因相对表达量检测结果表明，SA的上述作用机理之一可能是光合作用相关酶的合成以达到适应不良条件胁迫的能力．
              （3）该实验的目的是    ．
              难度：中等
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            • 9． 为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验．各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定，每组处理的总时间均为135s，处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量．处理方法和实验结果如下：
              A组：先光照后黑暗，时间各为67.5s；光合作用产物的相对含量为50%
              B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为7.5s；光合作用产物的相对含量为70%．
              C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75ms（毫秒）；光合作用产物的相对含量为94%．
              D组（对照组）：光照时间为135s；光合作用产物的相对含量为100%．
              回答下列问题：
              单位光照时间内，C组植物合成有机物的量    （填“高于”、“等于”或“低于”）D组植物合成有机物的量，依据是    ；C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要    ，这些反应发生的部位是叶绿体的    ．
              难度：中等
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            • 10． 提高蔬菜的产量是近年来作物研究的热点，某科研小组利用下表所示材料用具和方法步骤探究了不同浓度的NaHSO3溶液对菠菜光合作用的影响，实验结果如图1、图2所示（光合速率以O2释放量表示）．请回答下列问题：

              （1）在提取菠菜页中色素的实验过程中，加入细砂的目的是    ．
              （2）图1中，用浓度为2.0mmol/LNaHSO3溶液处理组，检测到每克叶片中叶绿素b的含量为    mg．适宜浓度的NaHSO3溶液可促进菠菜光合速率的提高，据图分析，可能原因是其主要促进    的合成（填“叶绿素a”或“叶绿素b”），从而提高光能在叶绿体    上的利用率．
              （3）在其他环境因素相同且适宜的情况下，浓度为0.2mmol/L与0.1mmol/L的NaHSO3溶液对菠菜光合作用的影响比较，前者光补偿点    （填“大于”、“小于”或“等于”）后者，前者光饱和点    （填“大于”、“小于”或“等于”）后者．假设光合作用产物都是葡萄糖，每克叶片每小时最大葡萄糖积累量为
                  g．
              难度：中等
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