如下为某种生物细胞有氧呼吸的基本过程示意图。

(1)阶段A进行的场所为____________。阶段A和阶段B都能够产生的物质①是____________。

(2)在此三个阶段中产生大量ATP的是__________，此过程是在____________进行的。

(3)若将一只小鼠放入含有¹⁸O₂的密闭容器中，小鼠体内首先出现¹⁸O的化合物是图中的[　　]____________。

(4)若蚕豆种子在发芽的早期测定得出CO₂的释放量比O₂的吸收量大3～4倍，说明此时蚕豆的呼吸方式为____________。

下图是有关水稻的光合作用与呼吸作用的简要图解。据图回答下列问题：

（1）图中A过程表示___________，B过程表示___________。

（2）图中的物质①是___________，能为光合作用的___________（填“暗反应”或“光反应”）提供能量。

（3）图中的物质②是___________，其与C₅反应形成C₃化合物。

（4）图中B所示的反应中，表示有氧呼吸的是___________（填“③”或“④”），③释放的能量___________（填“大于”或“小于”）④。

（5）温度既能影响水稻的光合作用速率，也能影响其呼吸作用速率，原因是温度能影响的___________活性。

为研究淹水时KN0₃对甜石榴根呼吸的影响，设四组盆栽甜石榴，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO₃溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜石榴根的有氧呼吸速率，结果如下图所示。请回答下列问题：

（1）细胞有氧呼吸生成C0₂的场所是_____，分析图中A、B、C三点可知，_____点在单位时间内与氧结合的[H]最多。

（2）图中结果显示，淹水时KN0₃对甜石榴根有氧呼吸速率降低有_____作用，其中______mmol·L^-1的KN0₃溶液作用效果最好。

（3）淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，叶绿素含量减少，使光反应为暗反应提供的_______减少。

（4）根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中_____（填“能”或“不能”）改用CO₂作为检测有氧呼吸速率的指标，原因是_________。

酵母菌是一类单细胞真菌，下图是其亚显微结构示意图。据图回答：

（1）酵母菌细胞在低渗溶液中能保持正常的形态，是因为它具有____________________。
（2）与大肠杆菌细胞相比，其结构上最大的区别是酵母菌具有______________________。
（3）酵母菌在无氧条件下，呼吸作用进行的场所是_______（填序号）；在有氧条件下，呼吸作用进行的场所是___________（填序号）。

（4）酵母菌无氧呼吸的产物可以通过________（方式）运输到细胞外。

（5）图中含RNA的细胞器有__________（填序号）。

（6）为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作：

①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养；

②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液；

③在血细胞计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片；

④用滤纸吸去血细胞计数板边缘多余培养液；

⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察计数。上述操作中②③两步有错误，请指出：_____________________；_________________________。

为研究淹水时KNO₃对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO₃溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图。请回答下列问题

（1）细胞有氧呼吸生成CO₂的场所是___________________，分析图中A、B、C三点，可知________点在单位时间内与氧结合的最多。

（2）图中结果显示，淹水时KNO₃对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有_______________作用，其中          mmol·L^－1的KNO₃溶液作用效果最好。

（3）根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用CO₂作为检测有氧呼吸速率的指标？请分析说明                               。

（1）图中②③⑤所代表的物质分别是        、         、           。

（2）与无氧呼吸过程完全相同的是图中的第       阶段，该阶段的场所是                  。

（3）在缺乏氧气的情况下，酵母菌细胞通过细胞呼吸产生的产物可用酸性           溶液和澄清的石灰水分别进行鉴定。在缺乏氧气的情况下，人体细胞呼吸的化学反应式为：                         。

（4）有氧呼吸产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水。2，4-二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热能的形式耗散，表明DNP使分布在             的酶无法合成ATP。

现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，产生酒精和二氧化碳的量如图所示，请据图回答问题。

（1）曲线①表示________量；曲线②表示________量。

（2）酵母菌呼吸作用产生酒精的场所是_____，酒精可用____鉴定。

（3）氧气浓度为a时，酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量占葡萄糖总消耗量的______________。