通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据下面的图和表回答问题。

（1）离体的植物器官、组织或细胞能够被培养成新的植物体的原因是______________。

（2）用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包上人造种皮，制成人工种子，可能解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体来源于离体的植物体细胞，其形成过程中要经过的生理变化大体上是图中[    ]______和[    ]_______过程，在此过程中被培养的细胞始终受__________的调节([    ]内填序号)。

（3）应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株，其原因是___________________。

（4）从上表的实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的两种重要物质。其中新芽形成必需的条件是________________________；而在培养形成完整新个体的过程中，对它们调控的关键是____________________________。

农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因，现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花，培育抗病棉花品系。请回答下列问题。

（1）为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中，常用的载体是__________。

（2）要使载体与该抗病基因连接，首先应使用限制性内切酶（限制酶）进行切割。假如载体被切割后，得到的分子末端序列为，则能与该载体连接的抗病基因分子末端是（    ）

（3）切割完成后，采用DNA连接酶将载体与该抗病基因连接，连接后得到的DNA分子称为_____。

（4）再将连接得到的DNA分子导入农杆菌，然后用该农杆菌去_________棉花细胞，利用植物细胞具有的_________性进行组织培养，从培养出的植株中筛选（选择）出抗病的棉花。

（5）转基因棉花获得的_______________是由该表达产物来体现的。

下图是某细胞增殖和分化的概念图，据图回答下列有关问题：

（1）图中A、B表示的过程分别是________。

（2）图中b、c、d、e具有相同的________。

（3）若e能合成血红蛋白，则b、c、d都________（填“不能”或“能”）合成，其主要原因是________。

（4）若a为植物细胞，而d能在离体条件下培养成一个植物体，则说明d具有________性。

（5）由相同的b或相同的c共同组成的结构层次叫________，由b、c、d、e共同组成的结构层次叫________。

据《自然》杂志介绍，日本研究人员利用实验鼠的胚胎干细胞人工培育出了名为“视杯”的视网膜雏形结构。据悉，在一种特殊的培养介质中，来自实验鼠的胚胎干细胞能逐渐发育成感光细胞、神经细胞等，进而形成视网膜的雏形结构。研究人员现正在测试该“视杯”是否真能感受光线刺激，并将相关神经信号传递给实验鼠的大脑。

（1）实验鼠的胚胎干细胞________（填“具有”或“不具有”）细胞周期，可取白________。

（2）利用实验鼠的胚胎干细胞能培育出视网膜雏形，其根本原理是________。该过程是否实现了细胞的全能性？________。在体外诱导培养时，“特殊的培养介质”中除了加入________等天然成分，很可能还应添加有________，以诱导胚胎干细胞向视网膜雏形分化。

（3）用ATP合成酶基因作为探针，如果能与胚胎干细胞诱导培养过程中某细胞内的mRNA杂交，能否说明该细胞已发生分化？________，理由是________。

（4）假如研究人员在对“视杯”细胞中的某种酶进行提取时，向“视杯”细胞悬液中加入一定量的pH＝7.0的缓冲液并充分搅拌，获得了破碎的“视杯”细胞。与生理盐水相比，使用缓冲液的优点：________。

如图是与细胞增殖和分化有关的图解，据图回答下列有关问题：

（1）甲图A表示的是         过程。 甲图B表示是       过程， 其根本原因是                      。图乙处于有丝分裂的       期。

（2）甲图中b、c、d、e具有相同的            。

（3）甲图中，若e能合成血红蛋白，则b、c、d都       （不能或能）合成，其主要原因是             。

（4）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，说明d具有       性。

（5）甲图中的a、b、c、d、e这五个细胞相比，细胞的全能性最大的是       。

（6）乙图中细胞所代表的生物有染色体       条，①和⑤两条染色体是经过分裂间期             形成的。

下图是某细胞增殖和分化的概念图，据图回答下列有关问题。

（1）图A表示的是______过程，图B表示的是______过程。

（2）图中b、c、d、e具有相同的______

（3）若e能合成血红蛋白，则b、c、d都______（能或不能）合成，其主要原因是_____________

（4）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体则说明d具有____________性。

（5）若a、b、c、d、e这五个细胞相比，哪一个细胞的全能性是最大的？________________

（6）由相同的b或相同的c共同组成的结构层次叫______（组织或器官），由b、c、d、e共同组成的结构层次叫______（组织或器官）。

2015年10月，我国女科学家屠呦呦等因发现能有效治疗疟疾的青蒿素而获得了“诺贝尔生理学或医学奖”。在青蒿中，青蒿素的含量很低，且受地域性种植的影响较大。研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿酸的合成途径(如下图的实线框“  ”内所示)。研究发现，酵母细胞也能够产生青蒿酸合成的中间产物FPP(如下图的虚线框“   ”内所示)。请回答下列问题：

(1)在FPP合成酶基因的表达过程中，完成过程①需要________酶催化。

(2)为了提高青蒿素的产量，需要对青蒿细胞进行植物组织培养，用青蒿细胞培养到薄壁细胞的过程叫做________，由薄壁细胞大量增殖的细胞分裂方式是________。

(3)根据图示的代谢过程，若科学家用基因工程技术培育能产生青蒿酸的酵母细胞，需要向酵母细胞中导入___________________、____________________等。在基因工程的操作过程中，为了目的基因在受体细胞中能稳定存在、复制、遗传和表达，使其发挥作用，需要构建________________________。

(4)实验发现，改造后的酵母菌细胞的基因能正常表达，但酵母菌合成的青蒿酸仍很少。根据图解分析，其原因可能是____________________________。