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            • 1. 蜜蜂是具有社会性行为的昆虫.一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂.下图为蜜蜂性別决定示意图:

              (1)由图可知,蜜蜂的性别由    决定,雄蜂为    倍体.
              (2)通过镜检发现一只雄蜂的体细胞有15条染色体,那么与发育为该雄果蝇的卵细胞同时产生的三个极体的染色体数分別为    .该变异属于染色体数目变异中的    
              (3)研究人员在非富蜜型蜜蜂种群中,偶然发现了少数几只富蜜型雄蜂,为了获得富蜜型的工蜂,开展了相关育种活动.
              组合亲本子代
              母本父本
              1非富蜜型富蜜型全为非富蜜型
              2组合1中的子代雌蜂富蜜型雌蜂中非富蜜型:富蜜型=3:1
              a.由组合1可知,父本的基因型为    .子代中雄蜂的基因型为    
              b.由组合2可知,该性状由    对等位基因控制.
              c.请用遗传图解表示组合2获得富蜜型工蜂的过程.    (基因用A/a,B/b…表示,配子不做要求,子代雄蜂基因型不做要求.
            • 2. 下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中,不正确的是(  )
              A.组成一个染色体组的染色体中不含同源染色体
              B.由受精卵发育而成,体细胞含有两个染色体组的个体叫二倍体
              C.含一个染色体组的个体是单倍体,但单倍体未必含一个染色体组
              D.单倍体都是不可育的,多倍体一般茎秆粗壮,果实、种子较大
            • 3. 无籽西瓜是现在市场上常见的西瓜品种,其中三倍体无籽西瓜是利用多倍体育种获得的,具体的培育工程是:用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗后,在让其与二倍体植株(父本)进行杂交,得到的种子种下去,就会长出三倍体植株.下列叙述正确的是(  )
              A.秋水仙素的作用是促进纺锤体形成,以抑制染色体被拉向两极
              B.用秋水仙素处理后的幼苗细胞分裂后期,都观察到了8个染色体组
              C.三倍体植株上所结的西瓜无籽的主要原因是减数分裂时联会紊乱
              D.因为形成三倍体的过程未经地理隔离,是三倍体西瓜不是新物种
            • 4. 下列叙述错误的是(  )
              A.染色体组内不含等位基因
              B.染色体组内不存在同源染色体
              C.染色体组只存在于体细胞内
              D.二倍体生物的生殖细胞内含有一个染色体组
            • 5. 获得单倍体常用的方法是(  )
              A.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
              B.低温处理萌发的种子或幼苗
              C.花药离体培养
              D.生长素处理萌发的种子或幼苗
            • 6. 双亲正常,生出了一个染色体组成为44+XXY的孩子(未发生基因突变),关于此现象的分析,正确的是(  )
              A.若孩子不患色盲,出现的异常配子一定为父亲产生的精子
              B.若孩子患色盲,出现的异常配子不可能为母亲产生的卵细胞
              C.若母亲怀孕期间进行羊水检测,取胎儿脱落的细胞进行镜检,可预防该患儿出生
              D.正常双亲的骨髓造血干细胞在分裂时含有23个四分体
            • 7. 中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.研究人员已经弄清了野生青蒿(二倍体,体细胞染色体数为18)细胞中青蒿素的合成途径如图所示:

              (1)据图分析,过程①是    阶段,mRNA从    进入细胞质,完成②过程的场所    
              (2)野生青蒿生长受地域性限制,体内生成的青蒿素极少,科学家考虑采用    (育种方法),利用酵母细胞大量获得青蒿素.该育种方法的原理是    
              (3)与二倍体相比,多倍体植物通常茎秆粗壮,叶片较大,推测青蒿素的含量也高,故尝试用        方法处理二倍体青蒿,该过程的原理是    ,从而得到四倍体青蒿.
              (4)四倍体青蒿与野生型青蒿    (“是”或“不是”)同一物种,其原因是两者杂交后,染色体数是    ,该子代是    (“可育”或“不可育”)的.
            • 8. (2016•安徽模拟)玉米是重要的粮食作物之一,也是遗传实验常用的材料.试分析回答下列问题:
              (1)已知玉米非糯性(B)花粉遇碘液变蓝色,糯性(b)花粉遇碘液变棕色.若用碘液处理杂合的非糯性
              植株的花粉,则显微镜下观察到花粉颜色及比例为    
              (2)玉米籽粒的黄色(A)对白色(a)为显性,已知基因A、a位于9号染色体上,且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用.现有基因型为Aa的植株甲,其细胞中9号染色体如图所示.为了确定植株甲的A基因在哪条染
              色体上,可采取自交产生F1的方法.若F1的表现型及比例为    ,则证明A基因位于异常染色体上.
              (3)玉米的高茎对矮茎为显性.为探究一纯合高茎玉米植株的果穗上所结子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合,某同学选取了该玉米果穗上2粒种子作为亲本,单独隔离种植,观察记录并分别
              统计子一代植株的性状,子一代全为高茎,该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种,可老师认为他的
              结论不科学,为什么?    
              请以该果穗为实验材料,写出科学的实验思路,并做出结果预期.
              实验思路:    
              结果预期:①若    ,说明该玉米穗上的子粒全为纯合子;
              ②若    ,说明该玉米穗上的子粒全为杂合子;
              ③若    ,说明该玉米穗上的子粒既有纯合子,也有杂合子.
            • 9. 以下有关生物变异的叙述,正确的是(  )
              A.基因重组和染色体数目变异均不会引起基因中碱基序列的改变
              B.基因突变与染色体结构变异都将导致个体表现型改变
              C.如果某人体细胞中没有致病基因,那么该人不可能患遗传病
              D.基因突变产生新的等位基因,这就有可能使种群的基因频率发生变化,决定了生物进化的方向
            • 10. (2016春•唐山校级期中)图中a、b分别代表某种昆虫产生的卵细胞和精子,c代表a与b结合受精形成的受精卵.由c发育成的新个体称为(  )
              A.单倍体
              B.二倍体
              C.四倍体
              D.八倍体
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