知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

组别	亲本（P）		饲喂条件	子代表现型及数量
组别	雌性	雄性		子代表现型及数量
Ⅰ	甲：黄色	乙：黄色	加入银盐饲喂	全黄
Ⅱ	丙：褐色	丁：黄色	正常饲喂	褐色78　黄色75
Ⅲ	戊：黄色	己：褐色	正常饲喂	褐色113　黄色36

注：亲代雄果蝇均是正常饲喂得到
（1）亲代雌果蝇中在饲喂时一定添加了银盐．
（2）果蝇甲的基因型可能是．为确定其基因型，某同学设计以下实验思路：

步骤	思路一	思路二
1	用果蝇甲与 ① 杂交	将思路一中的子一代进行自由交配
2	②	同思路一的步骤
3	观察并统计子代体色表现型及比例	同思路一的步骤

请补充完整：①    ②
思路二中，若子代表现型及比例为    ，则果蝇甲基因型为Bb
（3）已知基因T能够增强基因B的表达，使褐色果蝇表现为深褐色．在正常饲喂条件下进行如下实验：
①通过基因工程将一个基因T导入基因型为Bb的受精卵中的某条染色体上（非B、b基因所在的染色体），培育成一只转基因雌果蝇A；
②将雌果蝇A与黄色雄果蝇杂交得到F₁，F₁中黄色：褐色：深褐色=    ；
③为确定基因T所在的染色体，选出F₁中的深褐色果蝇进行自由交配．若基因T位于常染色体上，则子代出现深褐色果蝇的概率为    ；若基因T位于X染色体上，则子代中雌果蝇和雄果蝇的体色种类分别是    ．

难度：中等

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2．某严格自花传粉的二倍体植物（染色体数为2n），野生型为红花，突变型为白花．研究人员围绕花色性状的显隐性关系和花色控制基因及在染色体上的定位，进行了以下相关实验．请分析回答：
（1）在甲地的种群中，该植物出现一株白花突变．让白花植株自交，若后代    时，说明该突变型为纯合体．将该白花植株与野生型杂交，若子一代全为红花植株，子二代红花植株和白花植株比为3：1，出现该结果的条件是：①红花和白花受    对等位基因控制，且红花基因表现为完全显性．
（2）在乙地的种群中，该植物也出现了一株白花突变且和甲地的白花突变同为隐性突变．为确定甲、乙两地的白花突变是否由相同的等位基因控制，可将    杂交，当子一代表现型为    ，且子二代中表现型及比例为    时，可确定白花突变由2对不同的等位基因控制，且2对等位基因位于非同源染色体上．
（3）体细胞减少一条染色体的植株叫单体（染色体数为2n-1），可育的单体可用于基因的染色体定位．人工构建该种植物的单体系（红花）应有    种单体．若白花由一对隐性突变基因控制，将白花突变植株与该种植物单体系中的全部单体分别杂交，留种并单独种植，当某一杂交组的子代出现表现型及比例为    时，可将白花突变基因定位于该单体所缺少的同源染色体上．

难度：中等

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3．某动物体色的鲜艳与不鲜艳是一对相对性状，受一对等位基因（A、a）控制，已知在含有基因A、a的同源染色体上，有一条染色体带有致死基因，但致死基因的表达会受到性激素的影响．请根据下列杂交组合及杂交结果回答问题．

杂交组合	亲本类型	子代
杂交组合	亲本类型	雌	雄
甲	鲜艳（♀）×鲜艳（♂）	鲜艳437	鲜艳215
乙	鲜艳（♂）×不鲜艳（♀）	鲜艳222，不鲜艳220	鲜艳224，不鲜艳226
丙	乙组的鲜艳F₁自交	鲜艳716，不鲜艳242	鲜艳486，不鲜艳238

（1）染色体的鲜艳与不鲜艳的这对性状中，    为显性性状，甲组亲本的基因型是    ．
（2）从上述杂交组合中可以判断致死基因是    （填“显”或“隐”）性基因．
（3）丙组的子代中导致雌雄中鲜艳与不鲜艳比例差异的可能原因是    ．
请设计方案验证你的解释：
①设计思路：    ．
②结果和结论：一组子代性状比例是2：1，另一组子代性状比例是1：1，则假设正确．

难度：中等

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4．某种性染色体组成为XY型的动物，其眼色有深红、猩红和无色三种，基因控制情况未知．回答以下问题：
（1）如控制眼色的基因位于常染色体上，且由一对等位基因A-a控制，纯合的深红眼个体与纯合的无色眼个体交配，F₁均为猩红眼，则F₁随机交配所得F₂的表现型及比例为    ，F₂再随机交配所得F₃中深红眼个体占    ．（假设每代个体数足够多，下同）
（2）如该动物的眼色由两对等位基因A-a、B-b控制，显性基因控制情况见图所示，隐性基因控制合成的酶无活性．

①若这两对基因位于两对常染色体上，某深红眼个体与无色眼个体交配，F₁中深红眼个体占
1
4
，则该深红眼亲本个体的基因型为    ，F₁中深红眼个体相互交配，F₂的表现型及比例为    ．
②若等位基因A-a位于常染色体上，B-b位于X染色体上，则该动物三种眼色对应的基因型共有    种．两猩红眼雌雄个体交配，子代出现无色眼个体，则亲本杂交组合共有    种．能产生aX^b配子的深红眼雌性个体与能产生aY配子的深红眼雄性个体交配，子代中深红眼雄性个体所占比例为    ．
③从上图信息可知，基因与生物性状之间的关系为    ．

难度：中等

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5．番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制着，表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果．请分析回答：
实验组亲本表现型 F1的表现型和植株数目
红果黄果
一红果×黄果 492 504
二红果×黄果 997 0
三红果×红果 1511 508
（1）番茄的果色中，显性性状是    ，这一结论是依据实验    得出．
（2）写出实验二中两个亲本的基因型：    ．
（3）实验三F₁中红果的基因型为    ；如果让F₁中的红果进行自交，则F₂的表现型及比例为    ．
（4）画出实验组一的遗传图解（要求写出配子）
    ．

难度：中等

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6．家鸡屈于鸟纲，是由原鸡长期驯化而来．根据所学知识回答下列问题：
（1）家鸡花色羽毛和白色羽毛由常染色体上一对等位基因A、a决定，具有相对性状的家鸡相互交配产生的后代都是花色羽毛，说明花色羽毛是由    基因决定；若A和a所在染色体部分缺失（用“°”表示），则卵细胞不育但精子可育，现有基因型为A°a的雌鸡和雄鸡交配，子代的表现型及比例为    ．
（2）家鸡的羽毛颜色还受常染色体上的另一对等位基因
D
d
控制，且两对等位基因独立遗传．已知A基因决定有色素合成，a基因决定无色素合成；D基因抑制A基因的表达，d基因不影响A和a基因表达．现将一种白羽来航鸡（AADD）若干只与另一种白羽温德鸡（aadd）若干只作为亲本进行杂交，F₁的基因型及表现型为    ，让F₁雌、雄个体互相交配，F₂表现型为白色羽毛的个体中能够稳定遗传的比例为    ，
F2中花色羽毛个体的基因型为    ．
（3）控制家鸡腿长度的多对等位基因分别位于不同常染色体上，且只要有一个显性基因即为长腿．现有一只杂合体长腿雄鸡，但不知有几对基因杂合，现将该雄鸡与多只短腿的雌鸡测交，预测测交后代表现型的分离比及相应的实验结论：
①若测交后代中    ，说明控制长腿的基因有一对杂合；
②若测交后代中    ，说明控制长腿的基因有两对杂合；
③若测交后代中    ，说明控制长腿的基因有三对杂合．

难度：中等

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7．（2016•安徽模拟）玉米是重要的粮食作物之一，也是遗传实验常用的材料．试分析回答下列问题：
（1）已知玉米非糯性（B）花粉遇碘液变蓝色，糯性（b）花粉遇碘液变棕色．若用碘液处理杂合的非糯性
植株的花粉，则显微镜下观察到花粉颜色及比例为    ．
（2）玉米籽粒的黄色（A）对白色（a）为显性，已知基因A、a位于9号染色体上，且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用．现有基因型为Aa的植株甲，其细胞中9号染色体如图所示．为了确定植株甲的A基因在哪条染
色体上，可采取自交产生F₁的方法．若F₁的表现型及比例为    ，则证明A基因位于异常染色体上．
（3）玉米的高茎对矮茎为显性．为探究一纯合高茎玉米植株的果穗上所结子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合，某同学选取了该玉米果穗上2粒种子作为亲本，单独隔离种植，观察记录并分别
统计子一代植株的性状，子一代全为高茎，该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种，可老师认为他的
结论不科学，为什么？    ．
请以该果穗为实验材料，写出科学的实验思路，并做出结果预期．
实验思路：    ．
结果预期：①若    ，说明该玉米穗上的子粒全为纯合子；
②若    ，说明该玉米穗上的子粒全为杂合子；
③若    ，说明该玉米穗上的子粒既有纯合子，也有杂合子．

难度：中等

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8．山羊的无角与有角受一对等位基因控制．让多对纯合无角公羊和纯合有角母羊交配，F₁中公羊全为有角，母羊全为无角．回答下列问题：
（1）控制该性状的基因    （可能/不可能）只位于Y染色体上，判断的依据是：如果基因只位于Y染色体上，则子代公羊的表现型是    ．
（2）如果控制该性状的基因只位于X染色体上，可推测有角    （可能/不可能）为显性性状，请说明理由：    ．
（3）如果控制该性状的基因位于常染色体上，让F₁中有角公羊与无角母羊交配，观察并统计F₂的表现型及比例．F₂的公羊中有角与无角的比例为    ，母羊中有角与无角的比例为    ．

难度：中等

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9．果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，根据下列有关实验回答问题：
（1）实验一：摩尔根以果蝇为实验材料证明了基因位于染色体上，该实验做出的假说是    ．
（2）实验二：果蝇的黑身、灰身由一对等位基因（A、a）控制．将黑身雌果蝇与灰身雄果蝇杂交，灰身与黑身比为1：1，F₁随机交配，F₂雌雄果蝇表现型比均为灰身：黑身=6：9．
若F₁中灰身果蝇相互交配，则子代表现型及比例为    ，出现该现象最合理的解释是    ．
（3）实验三：果蝇棒眼（B）对正常眼（b）显性，将一棒眼雄果蝇与一正常眼雌果蝇交配，F₁中雌果蝇均为棒眼，雄果蝇均为正常眼，且比例为=1：1．遗传学家将一个外源DNA片段导入到F₁代棒眼雌果蝇的体细胞中，利用克隆技术获得一只转基因正常眼果蝇．该DNA片段插入果蝇染色体上的位置有多种可能，如图表示了其中2种．

为确定转基因果蝇DNA具体的插入位置，研究者让该转基因果蝇与非转基因正常眼雄果蝇杂交，统计子代的表现型种类及比例，并进行了以下分析（不考虑交叉互换）．
a．若子代正常眼雌果蝇：棒眼雌果蝇：正常眼雄果蝇：棒眼雄果蝇=    ，则该DNA片段的插入位置属于第1种可能性．
b．若子代正常眼雌果蝇：棒眼雌果蝇：正常眼雄果蝇：棒眼雄果蝇=    ，则该DNA片段的插入位置属于第2种可能性．

难度：中等

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10．（2016•江西模拟）玉米的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因（H，h）控制，正常情况下紫株与绿株杂交，子代均为紫株．育种工作者用X射线照射紫株A后再与绿株杂交，发现子代有紫株732株、绿株2株（绿株B）．为研究绿株B出现的原因，让绿株B与正常纯合的紫株C杂交得到F₁，F₁再严格自交得到F₂，观察F₂的表现型及比例，并做相关分析．
（1）假设一：X射线照射紫株A导致其发生了基因突变．基因突变的实质是    ．如果此假设正确，则F1的基因型为    ；F₁自交得到的F₂中，紫株所占的比例应为
（2）假设二：X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂，含有基因H的片段缺失（注：一条染色体片段缺失不影响个体生存，两条同源染色体缺失相同的片段个体死亡）．如果此假设正确，则绿株B能产生      种配子，F₁的表现型为    ；F₁自交得到的F₂中，紫株所占比例应为
（3）上述杂交实验中玉米植株颜色的遗传遵循    规律．
（4）利用细胞学方法可以验证假设二是否正确．操作是最好选择上图中的    植株，在显微镜下常对其减数分裂细胞中的染色体进行观察和比较，原因是    ．

难度：中等

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实验组	亲本表现型	F1的表现型和植株数目
实验组	亲本表现型	红果	黄果
一	红果×黄果	492	504
二	红果×黄果	997	0
三	红果×红果	1511	508