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            • 1． （2016•湖南模拟）回答下列关于植物激素对棉花生命活动调节的问题．
              （1）生长素的本质是吲哚乙酸，是由    经过一系列反应转变而来．
              （2）在如图所示的棉花植株生长发育时期，部位①的生长素浓度    部位②，缺氧    （会/不会）影响部位①产生的生长素运输到部位②．要想棉花丰产，就要去除    ．
              （3）如图③部位显示可知，此时棉花植株体内    （填激素名称）含量升高，同时它还能    种子萌发．
              难度：中等
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            • 2． 植物生命活动调节的基本形式是激素调节．请分析回答：

              （1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双 子叶杂草．甲图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线    ，可选用图中    点所对应的生长素类似物的浓度配制除草剂．
              （2）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示．根据图中的①③组所示结果进行比较，可得出结论：    ；继而根据图中的②③组所示结果进行比较，可得出结论：
                  
              （3）油菜素内酯是一种新型植物内源激素，主要分布在植物生长旺盛的部位．下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果：
              油菜素内酯浓度（mg/L）00.100.200.300.400.50
              平均株高（cm）162038514224
              上述实验的目的是探究    ，当油菜素内酯浓度为0.50mg/L时，对芹菜幼苗的生长起    作用．
              （4）多地媒体披露，市场上销售的一些嫩黄瓜在种植时被涂抹了避孕药（其主要成分是类雌性激素），结合所学知识判断此类报道是否科学？    并说明原因    ．
              难度：中等
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            • 3． 科研人员在研究细胞分裂素类似物（6-BA）对苦马豆幼苗耐盐特性的影响时，将苦马豆幼苗进行分组，实验操作及其结果如下表．
              分组12345678
              处理培养液中NaCl浓度（mmol/L）080160240320400480560
              A组每天喷洒清水
              B组每天喷洒6-BA溶液
              结果生长速率（cm/d）A组0.320.160.380.410.270.260.230.14
              B组0.600.490.710.420.440.450.350.37
              叶片细胞中脯氨酸
              含量（ 相对值 ）              		A组72180165175232295590321
              B组1937578291209281215182
              请回答问题：
              （1）实验中，对苦马豆幼苗共划分为    组，每组幼苗为60株．自变量是    ，实验中需要定期测量    ，实验中的数据是每组幼苗测量结果的    ，可以排除实验的偶然误差．
              （2）结果显示，    组的生长速率明显大于    组，这说明    ．
              （3）实验研究发现，在高盐浓度下存活下来的A组植物细胞渗透压明显升高，细胞中脯氨酸含量变化最显著，由此推测两者的关系很可能是    ．
              （4）B组植物在高盐浓度下脯氨酸含量    （“大于”或“小于”或“等于”）A组，可推断    ．
              难度：中等
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            • 4． （2016•资阳一模）生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即必须根生长得好，地上部分才能很好地生长．请回答：
              （1）根尖是植株生长素合成的中心，生长素合成后向上运输，能够抑制侧根向周围生长，促进主根向更深的土层生长；蔬菜育苗移栽时，切除主根，可促进侧根生长．以上现象说明根具有    现象．
              （2）生物兴趣小组利用植物组织培养技术，用离体的菊花幼茎经组织培养中的    过程，培育出了大量的菊花幼苗．其中，在对外植体进行消毒时，先用70%的酒精进行处理，再用质量分数为    进行消毒，这样既考虑了药剂的消毒效果，又考虑了    ．
              （3）IAA除具有促进生根的功能，还具有防止脱落的功能．有些研究结果如图所示．据图可知，IAA对脱落的效应与    有关．
              （4）脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层，使细胞分离．与脱落有关的酶种类较多，其中    是较为关键的．
              （5）不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（a～e依次增大）：
              组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e
              平均株高（cm）162038514224
              油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”．表中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜幼苗生长具有两重性？    ，理由是    ．
              难度：中等
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            • 5． 在外界温度发生剧烈变化时，植物体内自由基增加．此种条件下不适合植物生长．为抑制自由基的增加，植物体会提高过氧化物酶的含量．为了探究细抱分裂素和温度对某植物生长的影响，研究人员进行了在不同的温度、细胞分裂素浓度的条件下测定过氧化物酶活性的实验，结果如下表所示：
              在不同的温度、细胞分裂素浓度的条件下某植物提取液中过氧化物酶的活性值
              细绝分裂素温度初始值
              18℃22℃26℃30℃
              2 mg/L52.6317.4325.5724.9814.26
              4 mg/L33．SO14.2021.1023.8314.26
              6 mg/L18.4711.2011.7018.5314.26
              8 mg/L69.3338.6330.3340.2714.26
              请冋答下列问题：
              （1）已知单位体积植物提取液中酶的含量与该提取液中酶的活性成正比．与实验开始前相比，表中过氧化物酶的含量下降的条件组合有    个．随着细胞分裂素浓度的提高，过氧化酶的含量均出现的趋势为    ．据表可知，一定浓度范围内，细胞分裂素可通过    来帮助植物抵御不利条件．
              （2）根据上表数据推测，最适宜该植物生长的实验条件是    ，
              原因是    ．实验开始前，用于实验的植物材料所处的生长条件    （填“是”或“不是”）最适宜条件．
              难度：中等
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            • 6． 不同浓度的植物激素或植物生长调节剂对植物的生长发育有着不同的作用效果，请根据图1、图2回答下列问题：

              （1）为探究不同浓度6-苄基氨基嘌呤（生长调节剂）对洋兰插条生根的影响，完成了一组预实验，结果如图1．
              ①若要探究6-苄基氨基嘌呤促进洋兰插条生根的最适浓度，还应增设实验组，从图中数据判断，6-苄基氨基嘌呤浓度的取值应设在    ppm之间．
              ②用6-苄基氨基嘌呤处理洋兰插条比较简便的方法有蘸沾法和    两种．
              （2）生长素对茎、根等器官的生长均有影响，图2是水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是    ．若将同样的绿豆幼苗根、茎水平放置在一失重的装置中，则茎的近地侧和远地侧生长素浓度关系是    ．
              （3）如图表示赤霉素的部分发现过程，有关说法正确的是    

              A．赤霉菌与植物体之间有互利共生的关系
              B．根据过程③和④，可以肯定赤霉素就是植物激素
              C．植物体内合成赤霉素的主要部位是根冠、叶片、成熟的种子
              D．若用赤霉菌培养基的滤液处理芹菜，可以使食用的叶柄增长．
              难度：中等
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            • 7． 为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中（图1）．对插条的处理方法及结果见图2．

              （1）细胞分裂素是一种植物激素．它是由植物体的特定部位产生，再被运输到作用部位，对生长发育起    作用的    有机物．
              （2）制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是    ，插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是外来营养物质会对实验结果造成干扰．
              （3）从图2中可知，对插条进行的实验处理包括➀    ；②不同插条上去除不同数目的A叶．
              （4）在实验Ⅰ中，对A叶进行实验处理，导致B叶生长受抑制，该实验的对照处理是    ．
              （5）实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是    ．   
              （6）研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”．为证明此推测，用图1所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括    （填选项前的符号）．
              a、用细胞分裂素溶液涂抹A1叶       b、用细胞分裂素溶液涂抹A2叶
              c、用14C淀粉溶液涂抹A1叶          d、用14C淀粉溶液涂抹A2叶
              e、用14C氨基酸溶液涂抹A2叶        f、用14C氨基酸溶液涂抹A1叶
              g、用14C细胞分裂素溶液涂抹A2叶    h、检测A1叶的放射性强度
              i、检测A2叶的放射性强度．
              难度：中等
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            • 8． 海带中含有植物生长素（IAA）和脱落酸（ABA）等激素，为研究激素对海带生长的影响，某研究组开展了系列实验．请回答下列问题：

              （1）为开展海带的组织培养，取海带的叶状体基部切块作为    ，转到含激素    的培养基上，经    形成愈伤组织，再生成苗．
              （2）如图1为海带中的IAA和ABA与海带生长变化的关系．海带增长率与IAA含量呈    （填“正相关”、“负相关”或“不相关”），海带在后期生长缓慢，原因是    ．
              （3）已知海带成熟区段各部位ABA的分布无显著差异，则其在成熟区段中的运输方式    （填“是”、“不是”）极性运输．某研究组参照11月和5月海带样品的数据，配置了两份IAA+ABA的混合液，研究了在增加紫外光照射条件下，混合液对单细胞绿藻生长的影响，结果如图2，分析可知IAA和ABA对绿藻的生理作用分别是    ．
              难度：中等
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            • 9． 回答下列有关植物激素及其调节作用的问题．

              （1）图1显示胚芽鞘受单侧光照时的生长情况及受光照处生长素的主要运输方向．生长素在植物细胞间的运输常需细胞膜上载体参与．
              ①下列激素对植物生长所起的主要作用，与生长素在a处所在作用相反的是    （多选）．
              A．乙烯   B．赤霉素    C．脱落酸    D．细胞分裂素
              ②生长素沿b方向运输时，其在细胞间跨膜运输的方式主要是    ．
              （2）已知某双子叶植物不同器官对生长素响应不同（见表）．为进一步研究生长素对该植物生长的影响，将其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中，右侧给光，培育一段时间后，发现幼苗根部向左侧弯曲生长，幼苗上部的生长城顶端优势．将幼苗分成7组，用不同浓度外源生长素处理幼苗根部，继续给予单侧光照，实验数据见图2．图2中浓度1～6为外源生长素浓度，以10倍递增；对照指外源生长素浓度为0，此时根部内源生长素浓度低于10-12mol/L．
               生长素浓度（mol•L-1）
               促进抑制
              根10-5-10-8 10-8-10-5  
              芽 10-10-10-5 10-5-10-3
              ①在该植物幼苗的①侧芽、②根弯曲处向光侧、③根弯曲处背光侧三个部位，能合成生长素的部位是    ；各部位生长素浓度由高到低的顺序是    ．
              ②据图2、表中数据和生长素作用特点预测，在外源浓度6时，该植物幼苗根部弯曲角度约为    ．据表数据和生长素作用特点，可推测外源浓度3最低为    mol/L．
              A.10-6  B.10-7   C.10-8   D.10-9．
              难度：中等
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            • 10． 回答下列有关中心法则与植物激素调控的问题
              生长素（IAA）主要是促进细胞的伸长；细胞壁的弹性非常小，影响细胞的有效伸长．因此，对生长素的作用原理的研究引起了科学家的关注．下图为科学家揭示的生长素（IAA）对细胞伸长作用的原理．

              （1）进行“植物根尖细胞有丝分裂”实验，需要对根尖进行解离，解离是破坏细胞壁纤维素连接点，解离液的成分是    ．
              （2）H+由过程③跨膜出细胞，进入了细胞壁的部位，这种跨膜方式是    ．细胞壁发生酥软从而使植物细胞原生质体积的增大成为可能．由图分析，细胞壁发生酥软的原因    ．
              （3）生长素可以促进蛋白质的合成，其相关过程①和②称为遗传信息的    ．
              （4）钙离子进入细胞，可以促进液泡体积的增大，这是因为    ．
              （5）当单侧光作用于燕麦的胚芽鞘，生长素的分布情况是    ．
              （6）从化学成分分析，下列与图中进行②过程的细胞结构化学组成最相似的是    ．
              A．大肠杆菌B．噬菌体C．染色体D．烟草花叶病毒．
              难度：中等
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