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            • 1． 某研究小组为了探究IAA与6-BA组合对丛生芽诱导的影响，将某品种芍药外植体接种子不同浓度IAA和6-BA组合培养基中，统计丛生芽诱导和生长情况，如表：
              激素组合（mg/L）诱导率（%）株高（cm）增值系数丛生芽生长状况
              6BA1AA
              1.00.277.82.71.4植株细弱，叶柄极细0.01cm
              0.587.95.32.1植株健壮，叶柄粗壮
              1.063.62.32.7叶柄较粗0.5cm，植株矮小，丛生状
              0.50.520.81.91.6植株长势弱，黄白色
              1.087.95.32.1植株健壮，叶柄粗壮
              2.081.31.31.2植株黄绿色，长势差，渐趋死亡
              （1）按照植物需求量，培养基中无机盐元素可分为    两类．上述培养基中，6-BA属于      类生长调节剂．
              （2）从实验结果可知，随着IAA和6-BA浓度的升高，丛生芽诱导率及株高均表现为    的趋势．当IAA浓度1.0mg/L时，虽然增殖系数为2，7，但植株矮小，丛生状，可能高浓度IAA诱发激素    生成，促使植株成熟与衰老：当6-BA浓度为    mg/L时，试管苗黄绿色，长势差，渐趋死亡．可见高浓度6-BA或IAA对试管苗的生长都有一定     作用，不利于丛生芽的诱导．因此，组合中较好的培养基配方为    ．
              （3）外植体接种的操作需要在超净工作台上进行，其原因是避免    污染．
              难度：中等
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            • 2． 为研究赤霉素（GA）对高NaCl环境下植物种子萌发的影响，研究者用水稻种子做了一系列处理，7天后测得有关实验数据，如表所示：
              分组及实验处理发芽率（%）平均根长（cm）平均芽长（cm）
              分组NaCl浓度（g/L）GA浓度（g/L）
              A0098.96.573.28
              B5097.81.631.60
              C50.2598.91.931.82
              D51.0098.92.112.26
              请回答有关问题：
              （1）赤霉素是一种植物激素．它是由植物的特定部位产生，再被运输到作用部位，是细胞间传递    的分子，对植物生长发育具有显著的    作用．
              （2）据上表可知，本实验对水稻种子进行的处理包括    ．
              （3）A组与B组比较说明：高浓度NaCl溶液对水稻种子的作用是    ．
              B、C、D三组比较说明：GA对高盐处理后的水稻种子萌发具有    作用；GA对高盐处理后的水稻种子生长具有    作用且该作用随GA浓度增大而增强．
              （4）SpotS2蛋白、SpotS3蛋白和SpotS4是水稻种子细胞中的一类蛋白质，它能使在高浓度NaCl溶液影响下的水稻种子恢复正常生长．研究者采用三组不同的方式处理水稻种子，7天后测定三种SpotS蛋白的相对含量，结果如图1所示．

              由图1可知NaCl溶液能    SpotS蛋白的合成，赤霉素（GA）对恢复    （选SpotS2、SpotS3和SpotS4）蛋白的合成作用最为显著．
              （5）综上所述，推测赤霉素是通过    来抑制高浓度NaCl溶液对种子的伤害而恢复正常生长的．
              难度：中等
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            • 3． 为了探究6-BA和NAA对月季愈伤组织诱导的影响，某研究小组在MS培养基中加入6-BA和NAA，配制成6种培养基（见下表），灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的枝条外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计诱导成功率（每组处理中诱导出的愈伤组织数量/每组处理中外植体总数×100%）和愈伤组织的总重量，结果如下表：
              培养基编号浓度（mg/L）诱导成功率（%）愈伤组织总重量（g/瓶）
              NAA6-BA
              10.50280.0015
              20.5880.3457
              31.0920.7808
              41.5940.9706
              52.0920.8356
              62.5920.6258
              请回答下列问题：
              （1）本实验所选择的是月季当年生枝条，在用洗衣粉刷洗后，还需要使用酒精和    消毒后才能用于接种．接种时要注意方向，不要    ．
              （2）本实验的自变量是    ，因变量是    ，自变量的取值范围是    ．21教育网
              （3）实验所用培养基的主要成分有大量元素、微量元素、    和植物激素．从实验结果可知，对月季愈伤组织诱导最佳的培养基是    号．在使用NAA的前提下，适当添加6-BA能够    愈伤组织诱导成功率．
              （4）为了诱导该月季试管苗生根，培养基中一般减少甚至不加入    （填“6-BA”或“NAA”）
              难度：中等
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            • 4． 经研究发现，脱落酸（ABA）增强植物的抗寒性，在农作物、经济林、草坪草等方面已得到充分证实．ABA预处理农作物出现了一系列有利于抗寒的生理变化，如根系活力增加、叶片相对电解质渗透率减少、细胞透性降低等．
              （1）脱落酸的合成部位是根冠、    ，除提高抗逆性外，脱落酸还有抑制细胞分裂、    作用．
              （2）某研究小组设计取若干生长状况良好的水稻幼苗，用不同浓度ABA处理，ABA设0、
              10-4、l0-5、l0-6mol/L 4种不同处理浓度，常温下，预处理48小时，再将幼苗放人5℃人工气候室低温处理24h，测定叶片相对电解质渗透率．实验数据如下：

              据图分析该实验目的是探究    对水稻抗寒性的影响．实验结论是在预处理48h，5℃条件下，用    处理水稻幼苗抗寒性最高．
              （3）实验小组为进一步探究ABA预处理不同时间对水稻幼苗抗寒性影响应如何设计实验？
              ①将    的水稻幼苗若干株，均分为四组；
              ②将四组水稻幼苗用    mol/L ABA常温下分别处理0、24、48、72h，再将幼苗放入低温处理24h；
              ③测定四组幼苗叶片    ．
              难度：中等
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            • 5． 植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答有关植物激素的问题：

              （1）生长素的化学名称是    ．农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草．甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线    ，可选用图中    点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂．
              （2）研究人员用一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示．由图可知，一定浓度的CaCl2溶液对胚轴的生长具有    作用．根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的    点．
              （3）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示．根据①③组结果可得出的结论是    ；继而将②组结果与①③组进行比较，可得出的结论是    ．
              （4）科研人员利用某些植物，研究植物生长的不同阶段体内各种植物激素的作用．列举部分结果如下：
              生长阶段生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯
              种子发芽-++-+
              花芽形成+++++
              果实生长+++-+
              器官脱落---++
              衰老---++
              由表可以看出，植物生长的不同阶段都是受    ．
              （5）导致水稻恶苗病的植物激素是    ．
              难度：中等
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            • 6． 分析回答下列与植物结构与生命活有关的内容
              （1）莲藕是一种常见的水生植物，其生长状态如图1所示．

              ①藕断丝连中的“丝”其主要成分是纤维素，构成纤维素的单体是    ．藕极易褐变，这是由细胞内的多酚氧化酶催化相应反应所导致．将藕在开水中焯烫后可减轻褐变程度，原因是    ．
              ②藕中气腔孔与叶柄中气腔孔相通，因此藕主要进行    呼吸，该呼吸过程第二阶段的产物是    ．
              （2）油菜素内酯（BR）是一种天然植物激素，被国际誉为第六激素，广泛用于农业生产．科研人员在黑暗条件下用野生型和BR合成缺陷突变体番茄幼苗进行实验，三组幼苗均水平放置，其中一组野生型幼苗施加外源BR，另外两组不施加，测定0～14h内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度，结果如图2所示．
              ①由实验结果可知，主根和胚轴弯曲的方向    ．
              ②施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在    h 时就可达到最大弯曲度，BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组    ，说明    ．
              难度：中等
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            • 7． 某科研人员为了探究萘乙酸对萝卜幼苗生长的影响做了如下实验：

              ①将长势一致的萝卜幼苗随机分为若干组，每组20株．
              ②配制四组不同浓度的萘乙酸溶液：A=2.500mg/L、B=3.125mg/L、C=4.165mg/L、D=6.250mg/L．
              ③用不同浓度的萘乙酸溶液分别处理四组萝卜幼苗，并置于相同且适宜的环境条件下培养一段时间．对幼苗叶绿素含量测量数据如图所示：
              （1）本实验中所用的萘乙酸是一种生长素类似物，和乙烯利一样都称为    ．据图可知，随着萘乙酸浓度的降低，萝卜幼苗中的叶绿素含量逐渐    ．
              （2）有人指出以上实验操作步骤中存在明显缺陷，不能达到预期的实验结果．请你提出修改意见：    ．
              （3）本实验还获取了不同浓度萘乙酸对样品中可溶性蛋白含量的有关数据，如下表：
              处理样品鲜重（g）单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量（mg/g）
              A0.5111.05
              B0.5111.03
              C0.5610.82
              D0.5410.06
              E0.619.97
              由数据分析可以得出，单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量最高的组别是    ．表中数据    （能/不能）支持萘乙酸能够增高萝卜幼苗单位重量中蛋白质含量，原因是    ．欲确定使用萘乙酸的最适浓度，应该在    mg/L浓度范围内设计实验进一步确定其精确值．
              难度：中等
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            • 8． 科研人员选取若干生理状态相同且良好植物（已知该植物体内生长素可由幼芽运输至根部），研究了使用生长素对该植物主根长度及侧根数的影响．表为研究结果．
              施用生长素浓度（mol/L）010-1110-1010-910-810-710-610-510-4
              主根长度（%）10098967525181020
              施用生长素浓度（mol/L）010-610-510-410-310-2
              每株树根数3713530
              请回答问题：
              （1）生长素的本质是吲哚乙酸，是由    （填氨基酸的名称）经过一系列反应转变而来．
              （2）施用10-4mol/L生长素，对主根的生长表现为    作用，这是因为植物体内生长素的总量过高，促进了主根处    （填激素名称）的含量升高，从而抑制了细胞伸长的作用．
              （3）施用10-3mol/L生长素，对侧根的生长表现为    作用，将未施用IAA的植物除去部分芽，会导致主根长度    ，侧根数量    ．
              难度：中等
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            • 9． 生长素是植物体的激素，可调节植物多项生命活动，结合生长素的有关知识完成下列问题：
              （1）生长素的化学本质是    ，是在细胞内由     合成的，植物茎、根、芽对生长素的敏感程度依次是    ．
              （2）生长素的生理作用具有两重性，即    ．
              现提供暗室中萌发的马铃薯嫩茎、生长素类似物如α-萘乙酸、琼脂块、砂盘、小刀等器材．请设计实验验证上述结论并写出实验步骤．
              ①实验方法：马铃薯带芽茎段扦插在砂盘上，上端安放含生长素类似物的琼脂块．
              ②实验操作：
              a．配制能抑制（1000×10-6）和促进（50～100×10-6）马铃薯嫩茎生长的α～萘乙酸溶液，制作成A（高浓度）和B（低浓度）以及C只含清水三种（组）琼脂块．
              b．切取3根（组）    马铃薯嫩茎段，将3根（组）嫩茎段扦插在同一砂盘中（固定），    ．
              c．    ．
              d．    ．
              ③实验预期：（设计一个坐标，用柱形图表示实验的检测结果）    ．
              难度：中等
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            • 10． 某科研小组以豌豆作为材料进行了如下实验：
              把豌豆放在26．C的黑暗处培养7天后，从生长状况相同的豌豆胚芽鞘的对应位置分别获取三种切段即S1、S2和S3．然后把三种切段分别放在不含外源激素、含生长素（IAA）、赤霉素（GA）的三种培养基上培养（IAA与GA浓度相同），在相同且适宜条件下培养3天后观察，实验结果如图所示（注意：C表示不含IAA和GA，G表示含有GA，I表示含有IAA）．

              （1）生长素的化学本质是    ．该实验的自变量是    ，无关变量有切段的长度、    等（至少答2点）．
              （2）图中，胚芽鞘感受单侧光刺激的部位是    （填“S1”、“S2”或“S3”）；    （激素）对S2段的伸长促进作用更明显．
              （3）图中的切段S2的细胞对生长素的敏感性    （填“高于”或“低于”）切段S3的细胞．如果分别用DNA合成抑制剂和蛋白质合成抑制剂处理S3段后再进行相应实验，则对实验结果影响较大的是    
                  抑制剂处理过的S3切段．
              难度：中等
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