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          50条信息

            • 1.

              (每空1分,共5分)某些土壤细菌可将尿素分解成CO2和NH3,供植物吸收和利用。回答下列问题:

              (1)能分解尿素的细菌不能以尿素的分解产物CO2作为碳源,原因是_______________,但可用葡萄糖作为碳源,进入细菌体内的葡萄糖的主要作用是___________________(答出两点即可)。

              (2)为了筛选可分解尿素的细菌,在配制培养基时,应选择_________________(填“尿素”“NH4NO3”或“尿素 NH4NO3”)作为氮源,不选择其他两组的原因是_____________。

              (3)用来筛选分解尿素细菌的培养基含有KH2PO4和Na2 HPO4,其作用有_______________(答出两点即可)。

            • 2.

              从土壤中分离分解尿素的细菌时,下列对培养基成分的要求正确的是( )

                 ①加尿素       ②不加尿素       ③加琼脂      ④不加琼脂

              ⑤加葡萄糖     ⑥不加葡萄糖     ⑦加硝酸盐    ⑧不加硝酸盐

              A.①③⑤⑦    
              B.②④⑥⑧      
              C.①③⑤⑧    
              D.①④⑥⑦
            • 3.

              下图是研究人员从红棕壤中筛选高效分解尿素细菌的过程示意图,有关叙述错误的是


              A.在配制步骤②、③的培养基时,应先调pH后高压蒸汽灭菌
              B.步骤③纯化分解尿素的原理是将聚集的细菌分散,可以获得单细胞菌落
              C.步骤③采用涂布平板法接种,并需向牛肉膏蛋白胨培养基中加入尿素
              D.步骤④挑取③中不同种的菌落分别接种,比较细菌分解尿素的能力
            • 4.

              下列实验流程中,错误的是( )

              A.鲜玫瑰花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→玫瑰油

              B.让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制

              C.土壤取样→选择培养→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生透明圈的菌落

              D.挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵(果酒) →醋酸发酵(果醋)
            • 5.

              下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是

              A.恰当的稀释度是成功地统计菌落数目的关键
              B.可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型
              C.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌
              D.在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌
            • 6. 植物中的纤维素能被土壤中的某些微生物分解,下图为分离纤维素的微生物的实验流程.请回答:
              土壤取样→选择培养→梯度稀释→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选特定的菌落
              (1)纤维素酶是一种复合酶,一般认为它包括C1酶、 ______ 、 ______ .
              (2)在使用超净工作台前,可以用 ______ 照射30min,以杀死物体表面或空气中的微生物,在照射前,适量喷洒 ______ 溶液(写出一种即可),可以加强消毒效果.
              (3)上图中选择培养的作用是 ______ .
              (4)需要在鉴别培养基中加入 ______ 染料,通过颜色反应对分解纤维素的微生物进行筛选.产生纤维素酶的菌落周围将会出现明显的 ______ .筛选到的菌种可以采用 ______ 的方法长期保存.
            • 7.

              (每空题1分共15分)从土壤中分离分解尿素的细菌的一般过程为“采集土样→稀释→纯化分离→性能测定”,下表为分离分解尿素的细菌所用的培养基配方,据图表信息,回答有关问题:


              (1)从作用上看,该培养基属于________培养基,该培养基含有培养微生物所需要的各种基本成分。其中最主要的碳源是________,氮源是________。细菌能利用该氮源是由于体内能合成________酶

              (2)获得纯净培养物的关键是__________,其中培养基常用________法灭菌。

              (3)微生物分离纯化的方法通常有平板划线法和稀释涂布平板法。如果计数,只能用__________法,在下面所示的四种菌落分布图中,不可能是用该方法得到的是____(填字母)。

              (4)鉴定某种细菌是否能够分解尿素,应该在培养基中加入__________指示剂,若该细菌能够分解尿素,则指示剂变为________色,原理是______________。

              (5)为了测定微生物的数量,某同学在4个培养基上分别接种稀释倍数为106的土壤样液0.1 mL,培养后菌落数分别为180、155、176、129个,则每毫升原土壤样液中上述微生物的数量为________,测定的活菌数比实际活菌数________(填“低”“高”“基本一致”)。因为__________________________________________________________________要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的________。

            • 8. 农作物秸秆除了作为动物饲料,还可用于微生物发酵,获得燃料乙醇.回答下列问题:
              (1)纤维素分解菌能分泌纤维素酶,因此常用于作物秸秆的初期处理.纤维素酶主要包括的三种组分是______,其中能将纤维二糖分解成葡萄糖的是______.
              (2)通常在的地方采集土样,用于实验室中分离纤维素分解菌,筛选纤维素分解菌时常采用______法,这种方法能够通过颜色反应来对微生物进行筛选.
              (3)若要对用于后期发酵的酵母菌进行计数,可在显微镜下用直接计数;若要测定活菌数量,可选用______法进行计数.某同学用0.1mL稀释液在稀释倍数为105的平板中测得菌落数的平均值为112,则每毫升样品中的细菌数是______个.
            • 9. (一)发酵工程是通过大量培养微生物以生产某种产品.请回答下列问题: (1)欲从多种微生物中分离某种细菌并抑制其他微生物的生长.应使用________培养基.纯化菌种时可采用比较简单的________法进行接种,接种操作应在________进行.

              (2)纯化的菌种常采用固体斜面培养基临时保藏,该方法保存的时间较________,而且菌种易________.常用的凝固剂是________.

              (3)从培养基所含的成分来看,从土壤中分离出固氮菌的培养基特点是________,从土壤中分离出纤维素分解菌的培养基特点是________.

              (二)人组织纤溶酶原擞活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得.流程如下:

              (1)卵母细胞可以从活体________中采集,还可从已处死的雌羊卵巢中获取.对供体母羊用________处理,可以获取更多的卵(母)细胞.采集的精子需要经过________处理,才具备受精能力.

              (2)欲用有限的早期胚胎获得多个转基用个体,可以利用________技术.由于代孕母羊对移入其子宫的外来胚胎________,才使早期胚胎能在代孕母羊体内存活.

              (3)质粒上应有________,才能使htPA基因插入其中.在转htPA基因母羊的肌肉细胞中________(能、不能)检测到目的基因.若在其羊乳中检测到________,说明目的基因成功表达.

            • 10.

              下列有关颜色反应的叙述,错误的是

              A.在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现蓝绿色
              B.在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料
              C.细菌分解尿素后,会使培养基的碱性增强,使得加入的酚红指示剂变红
              D.刚果红可以与纤维素形成红色复合物
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