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            • 1. 纤维素酶的测定方法一般是(  )
              A.对纤维素进行定量测定
              B.对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定
              C.对纤维素酶分解纤维素后所产生的纤维二糖进行定量测定
              D.对纤维素分解菌进行定量测定
            • 2. 某小组同学为了调查垃圾处理场附近土壤中细菌污染情况,做了包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数等系列实验操作,请回答与此实验相关的问题.
              (1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了        
              (2)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是    
              (3)将取自不同区域的土壤浸出液分别稀释涂布到不同的平板上,置于37℃    培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明土壤样品中有    种细菌.一般说来,菌落总数越多,土壤遭受细菌污染的程度越    
              (4)如果要分离土壤中的纤维素分解菌,经常用     的选择培养基,若要鉴别是否分离出了纤维素分解菌则应使用加入了    的鉴别培养基.
            • 3. 四瓶失去标签的无色透明的液体各装有:混有少量纤维素分解菌的清水、丙球蛋白(一种抗体)溶液、溶解有DNA分子的0.015mol/L 的NaCl溶液、混有少量葡萄糖的生理盐水溶液.依次利用下列哪组物质即可鉴别出来
              (  )
              ①刚果红培养基 ②双缩脲试剂 ③苏丹Ⅲ染液 ④二苯胺试剂 ⑤斐林试剂 ⑥碘液.
              A.②③④⑤
              B.①③④⑥
              C.①②③⑤
              D.①②④⑤
            • 4. 植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解,回答下列问题:
              (1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶.其中的葡萄糖苷酶可将    分解成    
              (2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与纤维素形成    色复合物.用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的    
              (3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培养基(成分见下表):
              酵母膏无机盐淀粉纤维素粉琼脂CR溶液
              培养基甲++++-++
              培养基乙+++-+++
              注:“+”表示有,“-”表示无.
              据表判断,培养基甲    (填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是    ;培养基乙    (填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是    
            • 5. 研究人员成功地从土壤中筛选到能产生纤维素酶的微生物.请就如何从土壤中获得纤维素分解菌回答以下问题:
              (1)纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即 
              (2)若获得纯净的菌株,常采用 进行接种,此过程所用的接种工具是接种环,操作时采用 灭菌的方法.
              (3)刚果红可以与纤维素等多糖物质形成红色复合物,但并不和水解后的 和葡萄糖发生这种反应.常用的刚果红染色法有两种:第一种是先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应;第二种是在 时就加入刚果红.  (填“第一种”或“第二种”)方法会使菌落之间发生混杂.
              (4)如果观察到产生 的菌落,说明可能获得了纤维素分解菌.为了确定是纤维素分解菌,还需要进行发酵产纤维素酶的实验.
              (5)如图为实验室培养和纯化菌种过程中的部分操作步骤,下列说法错误的是 

              A.①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行
              B.步骤③中,每次划线前后都需对接种环进行灼烧处理
              C.步骤①中待倒入的培养基冷却后盖上培养皿的皿盖
              D.划线接种结束后,将图④平板倒置后放入培养箱中培养.
            • 6. 选用下列实验材料能得到预期实验结果的是(  )
              A.用35S标记噬菌体研究DNA的半保留复制
              B.用人的成熟红细胞观察DNA、RNA的分布
              C.用富含枯枝落叶的土壤分离纤维素分解菌
              D.用T细胞和骨髓瘤细胞融合制备单克隆抗体
            • 7. 纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质,下列是关于分离土壤中能够分解纤维素的微生物的相关问题,请回答:
              (1)自然界中纤维素含量最高的天然产物是  . 某些微生物能分解纤维素,因为他们能产生纤维素酶,纤维素酶至少包括三种组分,即
              (2)实验室中筛选微生物的原理是 .筛选纤维素分解菌应先将从土壤中获得的微生物,在以纤维素为唯一碳源的 (填“固体”或“液体”)培养基上进行选择培养,选择培养的目的是 .
              (3)用刚果红染色法对分离出的微生物进行筛选,刚果红可以与纤维素形成 ,当纤维素被纤维素酶分解后,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的 .从培养基的用途上分类,刚果红培养基属于 培养基.
            • 8. 下列关于纤维素酶的说法,错误的(    )
              A.纤维素酶是一种复合酶,至少包括三种组分
              B.纤维素酶可把纤维素分解成葡萄糖
              C.纤维素酶可用于去掉植物的细胞壁
              D.葡萄糖苷酶可把纤维素分解成葡糖
            • 9. 微生物(除病毒外)需要从外界吸收营养物质,并通过代谢来维持正常的生长和繁殖.下列有关微生物营养的说法,正确的是(    )
              A.纤维素分解菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的
              B.在纤维素分解菌生长的培养基中只需碳源、氮源、水、无机盐即可正常生长
              C.培养基中的营养物质浓度越高对微生物的生长越有利
              D.生长因子是微生物生长必需的,而微生物本身合成这些物质的能力往往不足
            • 10. 配制的培养基成分是:纤维素粉、NaNO3、Na2HPO4、KH2PO4、MgSO4、KCl、酵母膏、水解酪素,该培养基能使下面哪种微生物大量繁殖(    )
              A.酵母菌
              B.自生固氮菌
              C.各种细菌
              D.纤维素分解菌
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