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          50条信息

            • 1.

              转基因草莓中有能表达乙肝病毒表面抗原的基因,由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗,其培育过程如图所示(①至④代表过程,A至C代表结构或细胞):

              (1)②过程常用________处理农杆菌,使之成为________细胞,利于完成转化过程。

              (2)图中③过程叫做________,④过程叫做________,将叶盘培养成草莓幼苗的技术是________,此技术是植物细胞工程的另一项技术:                 的基础。

              (3)在分子水平上,可采用______的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原,之前的导入检测方法是:_______________技术。如果目的基因是植物的抗盐碱性基因,则需将植株种植在盐碱地中观察生长状况,这属于 ____________水平的检测。

              (4)从题中可以看出这种新型疫苗的化学本质是___________,在免疫学中属于________。

            • 2.

              图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;图2表示体外受精培育优质奶牛的过程;图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程。请据图回答下面的问题。

               


              ⑴ 在图1中注射到小鼠体内的物质是__________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞,此类细胞的特点是__________________。

              ⑵ 图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和获能的过程,才能与达到__________期的卵子受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对图2中囊胚中的__________均等分割后进行胚胎移植。以上技术是在__________(填“体内”或“体外”)完成的。

              ⑶ 图3中过程①是植物细胞形成__________________的阶段,该阶段所用的酶是__________________________。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是__________(填图中序号)。

            • 3.

              禽流感病毒H7N9是一种RNA病毒, 下图是利用现代生物技术制备H7N9病毒单克隆抗体的流程,请据图回答问题。

              (1)①过程表示_____________,③过程用到的工具酶是______________。

              (2)构建基因表达载体时,目的基因的首端必须含有_____________,它的作用是与_____________结合,从分子水平上鉴定目的基因是否转录可采用____________技术。

              下面是蛋白质工程的基本途径,试回答下列有关问题:

              (3)图中③过程的主要依据是每种氨基酸都有其对应的            。通过③过程获得的脱氧核苷酸序列不是完整的基因,要使这一序列能够表达、发挥作用,还必须在序列上、下游加上启动子和                  

              (4)植物体细胞杂交技术,利用的主要原理有                                ,化学法一般是用          作为诱导剂来诱导细胞融合。组织培养时,细胞先经过       过程,才能再分化成各种组织。

            • 4.

              下图为马铃薯-番茄植株的栽培过程示意图,据图回答。


              (1)该栽培过程属于植物细胞工程中的________________技术,这一技术的优点是可以____________________。其中杂种细胞经过⑤        和⑥        两个过程形成杂种植株,其涉及的基本原理是__________________________。

              (2)过程①②用到的酶是_______________;在③过程中,常用的化学方法一般是用_________诱导融合;过程④是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的细胞器是________。

              (3)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,则采用该方法得到的杂种植株体细胞中含有__________条染色体。

            • 5.

              科学家用植物细胞杂交方法,成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株,如图所示,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:



              (1)过程①使用               酶和                     酶处理细胞以除去细胞壁,采用化学法进行过程②时,一般用             作为诱导剂,原生质体之所以能够融合利用了                 的原理。

              (2)过程③为原生质体         的再生,形成杂种细胞,与此密切相关的单层膜细胞器为            

              (3)杂种细胞接种于经过            处理的培养基上,④和⑤过程涉及细胞分裂的方式为             ,⑤过程的培养基中除了添加生长素外还需添加适量的          以诱导e再分化形成试管苗。

            • 6.

              1.生物乙醇是以生物为原料生产的可再生能源。我国利用农作物废弃物(秸秆)生产乙醇,其技术流程为:纤维素酶分解→酵母菌发酵→蒸馏→成品。纤维素酶可以从能分解纤维素的细菌培养液中提取。某同学设计了从土壤中分离纤维索分解菌的实验流程:土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。请分析回答下列问题:

              (1)最好选择       环境采集土样。

              (2)配置培养基时,各种成分在熔化后分装前必须进行       ,接种前要进行       

              在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在无菌条件下进行。在制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的倒平板操作时,平板冷凝后,应将平板       放置,这样做的目的是       

              (3)以下是A、B两种培养基配方:

              A培养基配方:

              KH2P04

              Na2HP04

              MgS04.7H20

              葡萄糖

              尿素

              琼脂

              1.4克

              2.1克

              0.2克

              10.0克

              1.0克

              15.0克

              B培养基配方:

              KH2P04

              NaN03

              Na2HP04.7H20

              MgS04.7H20

              KCl

              纤维素粉

              酵母膏

              水解酪素

              0.9克

              l克

              1.2克

              0.5克

              0.5克

              5克

              0.5克

              0.5克

              如果要分离提纯土壤中的纤维素分解菌,应选择   (填编号)培养基配方,从功能看该培养基属于___   ____培养基。该培养基能增加样品中纤维素分解菌的浓度,其原理是                  

              (4)为了鉴别纤维素分解菌和进一步纯化菌种,可以在鉴别培养基中加入       ,将筛选获得的菌液稀释后用      法接种到鉴别培养基上,然后挑选产生     的菌落作为菌种进行扩大培养。

              (5)乙醇是酵母菌的发酵产物,发酵时酵母菌直接利用的物质是               

              2.科学家从某些能无限增殖细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因(prG),该基因能激发许多动物细胞分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景。请回答下列问题:

              (1)利用细胞融合技术制备单克隆抗体的过程中,促进动物细胞融合常用的诱导剂是       ,植物体细胞杂交在细胞融合之前要用           处理。

              (2)利用细胞融合技术制备单克隆抗体时有两次筛选,第1次筛选的目的是       ,第2次筛选的目的是           

              (3)有人提出,可以直接通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,其思路如图所示。请回答下列问题:

              ①.酶A是指       ,酶B是指       

              ②.对已导入重组质粒的Ⅱ进行“检测”的目的是         ;题目中Ⅱ所指的细胞是       ,Ⅲ所9指的细胞具有的特点是           

              (4)也有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体,试用相关的图示及文字表示该过程:(图中·和▲代表细胞核,○代表细胞质)

            • 7.

              【生物—选修3:现代生物科技专题】

                 花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥则具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。利用此原生质体作为抗性基因的供体与完整的花椰菜原生质体融合,可培育出抗黑腐病的杂种植株。请据下图所示流程图回答下列问题:

              (1)过程①所做的处理是________。原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是________。

              (2)过程②常用的诱导剂是________,融合后在显微镜下选取有________(填细胞器名称)的融合细胞,经过________再生,进而分裂和脱分化形成愈伤组织。愈伤组织经过________可形成丛芽等。

              (3)愈伤组织还可生成[A]________,包裹人工种皮可制成人工种子。

              (4)从杂种植株中筛选出高抗性个体的方法是________。

            • 8.

              细胞融合技术有着广泛的应用。下列为细胞融合的简略过程,请据图回答相关问题:

              ⑴、若a、b分别为精子和卵母细胞,则从良种母牛体内采集的卵母细胞,一般要培养到__________阶段才能进行体外受精。判断卵子收集的重要标志是_______________________________________。

              ⑵、若a、b表示两种植物体细胞,在融合前,往往用_________________去除细胞壁。若采用化学法形成c时,一般用___________作为诱导剂。

              ⑶、若a、b分别为骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,则d细胞的特点是_______________________________。用特定的筛选培养基筛选获得的d细胞,然后在经__________________________________筛选获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞,该抗体的特点是_____________________________________________.

            • 9. 回答下列关于基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关问题:

              (1)基因工程的核心步骤是                                      ,该步骤要用到的工具酶中能破坏磷酸二酯键的是                  

              (2)细胞工程中,诱导植物细胞融合前需用到               酶处理细胞,进而获得原生质体;制备单克隆抗体时,目的细胞应具备的特性是                          

              (3)胚胎工程中,用到的EK细胞或ES细胞可来自                  ;适合胚胎移植的胚胎应处于                   

            • 10. (8分)下图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程,请回答下列有关问题:

              (1)请写出图中涉及的现代生物技术中的2项________                   

              (2)图中A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程,体现了植物细胞的________。现代生物技术中,基因工程和细胞工程都广泛应用于动植物的育种,而胚胎工程只是指对动物的________    所进行的多种显微操作和处理技术。

              (3)运用生态工程可对遭到破坏的生态环境进行修复和重建。生态工程建设的目的是遵循自然界________   的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止________     ,达到生态效益与经济效益的同步发展。修复工程可将有机污染物充分地分解利用,这主要符合生态工程的________原理。若在此基础上,进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统,其主要目的是设法调整能量流动关系,使能量持续高效地流向________。

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