为了探究两个品种花生果实大小的不同是由遗传物质不同引起的，小刚设计了一个实验：在其他条件相同且适宜的情况下，第一组把大花生种子种在贫瘠的土壤中，第二组把小花生种子种在肥沃的土壤中。收获后，取样进行测量和统计。

(1)从遗传的角度来说，花生的果实大和果实小是一对____________。

(2)其他同学认为此实验方案不合理，原因是____________________。

(3)将此方案完善后再进行，结果第一组花生果实比第二组花生的果实大，则说明___________________________________________________________。

(4)测量时取样时一定要做到____________，统计实验结果时处理数据的方法是____________。

世界卫生组织的事故调查显示，大约 50%~60%的交通事故与酒后驾驶有关。因此，我国交通警察部门近几年不断加大处罚力度，但有些人置若罔闻，仍抱着侥幸心理酒后驾车上路。请结合下图回答下列问题：

（1）  “醉酒者”常常表现出走路不稳、神智不清、呼吸急促等现象，这是由于酒精依．次．麻痹了图一中的________、________、________。（填图一中的序号）

（2）  “红灯停，绿灯行”是人尽皆知的交通规则，但是“闯红灯”现象屡见不鲜。“闯红灯”的活动属于 反射。

（3）  某人在酒驾的交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人有感觉但是没有缩手，则受伤部位可能是图二中的_______（填图二中的序号）；此时被针刺的感觉是在人体什么部位中产生的？ ______。

（4）  人能对外界刺激作出反应，但是不同的人从接受刺激到作出反应所需的时间是不一样的，有的人反应快，有的人反应慢。某人设计了以下方法来测量两个同学的反应快慢。

A.如图所示，易川用手拈着一把长30cm的直尺

B.当易川松开直尺时，孙悟立即用手指抓住直尺，然后记下直尺上的刻度。

C.重复上述步骤5次，记录平均值（a）

D.两人互换，孙悟松开直尺，易川抓。重复上述步骤5次，记录平均值（b）。

①当同学松开直尺时，你立即用手指抓住直尺，你这一反射活动的感受器是_______________________________.

②请你在答题卡方框内设计一个表格，用来记录实验数据。

（5）  过量饮酒有害于神经系统的健康，而科学用脑，有助于神经系统的健康，并能延缓神经  系统的衰老。关于科学用脑，你有什么合理化的建议？__________________（写出 1 点即可）。

下面是有关绿色植物光合作用的两个实验装置图，请据图并结合你平时的实验

（1）在实验一中，快要熄灭的卫生香遇到绿色植物在光下释放出的气体，发生的现象是_______________，由此可以得出的结论是________________________________________________________。

（2）在实验二中，绿色植物必需预先经过的处理是____________________________。将甲、乙两个装置放在阳光下几小时后，各摘下一个叶片脱色、漂洗、滴加碘液，观察到变蓝的是装置中乙的叶片，由此可以得出的结论是绿色植物进行光合作用需要_________________________________。

为了指导农业生产，某实验小组对植物的光合作用进行了探究，没计如下装置，分析回答问题：

(5)受该实验的启发，在农业生产中，为了促进温室星植物的生长和提高产量，应是________________（答出一条即可）。

为了探究人体呼吸时二氧化碳含量的变化，小明做了如下图所示的探究实验，请根据下面的图和表回答问题：

（1）小明在此探究实验中提出的问题是 ___________________________________

（2）图中甲、乙两瓶中装的是等量的澄清的石灰水。实验者吸气时，左手捏紧，右手松开，通过甲瓶的气体是_______。

（3）最后________瓶的液体更浑浊一些。

（4）从表中可以看出，在呼出的气体中，____明显增多。

（5）有同学认为这个实验可以更简单一些，只需要乙瓶就可以了。你是否同意？_____说明你的理由？_____________________________________ 

为探究温度对绿豆发芽的影响，小明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个相同花盆中种了品种和数量相同的绿豆，并对光、温度和水加以控制，如表中①、②两处分别是（     ）。

资料显示，蝴蝶可作为衡量环境优劣的一种指示植物。某校学生对本地公园的蝴蝶进行监测，获取的数据如表。请回答问题。

（2）为了全面科学了解蝴蝶种类和数量的变化与环境、气候等的关系，在明确了目的、对象的基础上，还有制订合理的___________。

（3）对蝴蝶种类进行鉴别，需要比较蝴蝶的___________和生理功能。

（4）若要对每年3-5月蝴蝶种类数进行统计，科学做法是将蝴蝶种类数___________。

（5）请将2011年、2012年蝴蝶种类数的曲线图在下图完善。

海绵城市是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”，城市“海绵体”既包括河、湖、池塘等水系，也包括绿地、花园、可渗透路面，雨水通过这些“海绵体”下渗、滞蓄、净化、回用，最后剩余部分经流通过管网、泵站外排，从而可有效提高城市排水系统的标准，缓解城市内涝的压力。分析回答下列问题：

（1）其中城市中的绿色植物属于生态系统中的________，通过进行________作用，为生态系统中的其他生物提供营养物质和能量。

（2）城市生活污水中的有机物主要被湿地中的细菌、真菌分解利用，以达到污水净化的目的。细菌、真菌在湿地生态系统中扮演的角色是________。

（3）为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校兴趣小组的同学设计了如下实验方案：

①将同一棵树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌。

②两组都放在无菌环境中、实验过程中都添加蒸馏水、使树叶保持湿润。

（4）该探究实验提出的假设是________。

（5）该实验的变量是________。

（6）实验过程中除变量不同外，其他条件都要相同，如“放在无菌环境中、实验过程中都添加蒸馏水、使树叶保持湿润”等，这样做的目的是为了________。

某兴趣小组发现，放学以后，我市大多中小学校园附近商店内人头攒动，原来是学生们在购买零食，据多位店主介绍其中又以辣条销售最好。辣条以味道重、气味香、颜色鲜艳、价格低廉而深受广大中小学生的喜爱。有些学生几乎每天都要购买辣条食用，某组员不禁要问：难道辣条不会对身体造成伤害吗？现以仓鼠为研究对象设计一个实验，对这个问题进行探究。（实验材料：辣条、仓鼠10只、仓鼠的主食——鼠粮、水、可关仓鼠的笼子等)

（1）提出问题：辣条会对仓鼠身体有伤害吗？

（2）作出假设：辣条会对仓鼠身体有伤害。

（3）制定计划与实施计划：

①该实验的变量是：_____________；甲、乙两组实验中，起对照作用的是_____组（填“甲”或“乙”）。

②每组用5只仓鼠，而不是只用1只的原因是_________________________________。

（4）分析实验结果，得出的结论是：_________________________________。

（5）结合实验结论，请给我市中小学生提出建议：___________________。（合理即可）