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            • 1. 对如表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是(  )
              动物种类
              完成取食前的尝试次数60328
              A.动物的绕道取食是一种学习行为
              B.丙的学习能力最强
              C.动物绕道取食是与生俱来的行为
              D.动物越高等“尝试与错误”的次数越少
            • 2. 在探究小鼠走迷宫获取食物的行为时,可以不考虑的因素是(  )
              A.小鼠的发育情况
              B.小鼠的体重
              C.小鼠的年龄
              D.小鼠的体色
            • 3. 在探究动物的绕道取食的实验中,下列几组动物中应该选择用于“尝试与错误”实验的是(  )
              A.小鸡、小鸭
              B.大鸡、大鸭
              C.小猫、大狗
              D.大猫、大狗
            • 4. 当动物和它所发现的食物之间有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与错误”,才学会绕道取食.某学习小组以右表中的动物为研究对象,在这些动物和食物之间设置相同障碍,实验前让动物饥饿12小时,实验时进行观察和记录.得到如表中结果.请回答下列问题:
              组别动物“尝试与错误”的平均次数
              A组小鸡24次
              B组小鸭26次
              C组乌龟65次
              D组小狗5次
              (1)将食物放在动物面前,动物会直奔食物而去,这种直接取食的行为是    行为,是由其体内的    决定的;从行为获得的途径来说,绕道取食是    行为,是在    因素的基础上,通过    因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.
              (2)通过表中的实验数据,你得出的结论是:动物越高等,学习能力    ,“尝试与错误”的次数越    
              (3)在表中的四种动物中,    最高等,其主要特征为        
              (4)这项探究活动采用的方法是    
            • 5. 下面是某生物兴趣小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计.
              材料用具:一截劈开的竹筒(长约15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管.
              实验步骤:在竹筒的两端用两支滴管分别滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在两滴液体之间.如图所示:
              (1)本实验做出的假设是:    
              (2)本实验的变量是:    
              (3)对实验结果的预测和分析:
              预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原地不动或不定向爬动,则:    
              预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则:    
              (4)本实验设计的不足之处是    
            • 6. 探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”,下列分析不正确的是(  )
              A.探究获取食物实验前,要使小鼠处于饥饿状态
              B.小鼠走迷宫要比蚯蚓尝试与错误的次数小
              C.小鼠经过几次“尝试与错误”后获取食物,这是一种学习行为
              D.用一只小鼠做一次实验即可得到实验结论
            • 7. 下面有关探究动物行为的描述不正确的是(  )
              A.探究动物走迷宫时发现学习行为受遗传因素影响
              B.探究桑蚕的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养
              C.蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互交流
              D.蝶蛾类雌雄虫之间通过性外激素互相识别
            • 8. 探究实验.
              生物课上老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”,生物兴趣小组的同学经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫等等.然后他们针对其中一个假设进行了探究实验.补充完成下列问题:
              (1)蚂蚁群体内成员间分工明确,具有    行为,除此以外还有哪些动物具有此类行为?
                  (至少写一个)
              (2)提出问题:蚂蚁爱吃什么样的食物?
              (3)作出假设:    
              (4)实验设计:
              ①在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖.
              ②把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为.
              ③实验1次后,把蚂蚁放归自然环境中.
              (5)对实验结果的预测与分析:
              本实验结果如果是蚂蚁爬向少许糖的那一端,则说明    
              (6)该实验设计的不足之处是    
            • 9. 某校实验小组探究甲~丁四种动物的绕道取食,得到如表结果:
              动物
              完成取食前的”尝试与错误”次数75158326
              分析数据可知四种动物从低等到高等的排列顺序是(  )
              A.丙丁乙甲
              B.丁丙乙甲
              C.甲乙丙丁
              D.乙甲丙丁
            • 10. 下列关于“探究小鼠走迷宫获取食物的行为”这一实验的分析错误的是(  )
              A.实验前应将实验用的小鼠进行饥饿处理
              B.小鼠在迷宫中经过几次“尝试与错误”后获取食物,这是一种学习行为
              C.这种行为只与遗传因素有关,而与环境因素无关
              D.小鼠的这种行为与黑猩猩钓取白蚁属于同一类型的动物行为
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