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            • 1. 为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验
              提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?
              实验材料:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
              实验方案:
              Ⅰ取相同的两个培养皿,编号为1号和2号,底部垫上几层吸水纸
              Ⅱ向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养
              Ⅲ每天向1号培养皿纱布上洒适量的废电池浸出液,保持种子湿润,2号培养皿不进行任何处理
              Ⅳ观察大豆种子的萌发情况并做好记录
              实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没萌发
              根据实验方案和结果,回答下列问题
              (1)该实验假设为    
              (2)设计2号实验的目的是    ,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏    
              (3)从实验设计和实验结果看,不能说明废电池浸出液对种子萌发有影响,想达到预期实验效果,必须对原实验方案进行修改,即每天向1号培养皿纱布上洒适量的废电池浸出液的同时,还应向    号培养皿纱布上洒适量的    
            • 2. 废旧电池对环境的污染主要是(  )
              A.重金属污染
              B.气污染
              C.水体污染
              D.造成臭氧层破坏
            • 3. 随着环境污染的不断加剧,可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡,从而进一步加剧温室效应.这是因为浮游植物会死亡会使(  )
              A.大气中臭氧含量增加
              B.大气中二氧化碳含量增加
              C.海洋表层含氧量增加
              D.海洋表层无机物浓度增加
            • 4. 下列叙述错误的是(  )
              A.废电池应收集起来交有关部门进行安全处理
              B.温室效应能使气候变暖,对人类的生存有利
              C.我国西部实行退耕还林的政策是为了改善生态环境
              D.盲目引进外来生物很有可能破坏当地的生态平衡
            • 5. 为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
              提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?
              实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布.
              实验方案:
              Ⅰ、取相同的两个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸.
              Ⅱ、向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养.
              Ⅲ、每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2号培养皿不做任何处理.
              Ⅳ、观察大豆种子的萌发情况并做好记录.
              实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没有萌发.
              根据实验方案和结果,回答下列问题:
              (1)该实验的假设是    
              (2)设计2号实验的目的是    ,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏    
              (3)从实验设计和实验结果看,不能说明废电池浸出液对种子萌发有影响,想达到预期实验效果,必须对原实验方案进行修改,即每天向1号培养皿纱布上洒适量的废电池浸出液的同时,还应向    号培养皿纱布上洒适量的    
            • 6. 为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
              提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?
              实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
              实验方案:
              Ⅰ.取相同的2个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸.
              Ⅱ.向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养.
              Ⅲ.每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2号培
              养皿不做任何处理.
              Ⅳ.观察大豆种子的萌发情况并做好记录.
              实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没有萌发.
              根据实验方案和结果,回答下列问题:
              (1)该实验假设是    
              (2)设计2号实验的目的是    
              (3)从实验设计和实验结果看,能否说明废电池浸出液对种子萌发有影响?    
              (4)想达到预期实验结果,必须对原实验方案进行修改,即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向    号培养皿纱布上洒适量的    
            • 7. 二氧化碳是造成温室效应的罪魁祸首,它可以使得全球气候变暖.因此为减少二氧化碳气体的排除国家倡导公民低碳生活,下列有关低碳生活的叙述正确的是(  )
              A.提倡公民使用一次性筷子
              B.开车出行
              C.围湖造田
              D.植树造林
            • 8. 酸雨,温室效应,生物的多样性减少,土地沙漠化、化学污染等世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存,目前,世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施,而人类的活动使二氧化碳的排放量不断增加,如何通过有节制的生活,使人们过上绿色、低碳的生活呢?作为生物圈中的一员,我们应该从自身做起倡导“低碳减排,绿色生活”.
              为此某兴趣实验小组进行了如下探究:
              实验器材绿豆种子、废电池浸出液、清水.烧杯、滤纸、纱布
              实验方案如表:
              组别ABC
              实验步骤
               
              烧杯底部垫上两杯滤纸
              分别均匀放入颗粒饱满的绿豆种子各50粒,在种子上面覆盖纱布,置于温暖见光的地方培养
              每天向烧杯纱布上喷洒适量的清水保持湿润每天向烧杯纱布上 喷洒适量的废电池浸出液,保持种子湿润不做任何处理
              观察绿豆种子的萌发情况并做好记录
              实验结果有50粒种子萌发有6粒种子萌发种子都不萌发
              1)在世界环境问题中,全球性大气污染问题不容忽视.其中引起温室效应的气体主要是    ;造成酸雨的主要气体是    
              A、二氧化碳     B、二氧化硫    C、一氧化碳
              (2)若选择A、B作为一组对照实验,每天向A、B组喷洒的两种液体体积相等,目的是    ,通过实验结果得出的结论是    
              (3)若要探究水分子对萌发的影响,应选择    作为一组对照实验,若要探究光照对种子萌发的影响,应增设D组,除了将D组的烧杯置于    环境中,其余条件都应与A组一致.
              (4)每组不能只用一粒种子的原因    
              (5)为了响应“低碳减排,绿色生活”,你是怎么做的?    (写出符合题意的一条即可)
            • 9. 为了探究废电池对水体的污染以及对生物影响,李强同学设计了以下实验步骤:
              (1)将一节5号电池破碎,浸泡在1000mL的请水中2-3天;
              (2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D
              (3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水
              (4)在四只鱼缸中分别加入50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液
              (5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂同种饲料,观察并记录情况,结果见表:
              组别ABCD
              所加浸出液的体积/mL50100200400
              金鱼成活时间/天151271
              根据以上设计,请你回答下列问题
              (1)该同学作出的假设是:废电池水对金鱼的生存有伤害.
              (2)老师认为该同学的设计中,步骤(5)放入一条金鱼,数量太少,容易出现偶然性,误差太大,那么,你认为各鱼缸应该分别放入    条金鱼较合理.
              (3)通过实验,该同学得出的结论是:    
              (4 )如果要让实验更加严密,实验时是否需要设置对照组?    
              (5 )在实验中该如何设置对照组?    
            • 10. 下列说法不正确的是(  )
              A.废旧电池和剩饭菜都是不可回收的垃圾
              B.保护环境需要我们从自身做起
              C.垃圾是放错了地方的资源
              D.生活垃圾的分类处理是必要的
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