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            • 1. 某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,为探究无机盐对植物生长的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养,并观察、测量其发生的变化,具体情况如表
              植株培养液(50毫升)植株的重量 (g)   生长情况
              实验前试验后
              蒸馏水92145矮小、纤细、叶色变黄
              土壤浸出液91378茎粗、枝多、叶色浓绿
              (1)该实验中的变量是    
              (2)蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是    
              (3)通过比较甲、乙两瓶中植株的变化,可以说明;    
              (4)农业生产中,植物生长需求量最大的无机盐是含    的,含    的和含    的三种无机盐.
            • 2. (2016•绵阳校级模拟)如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答下列问题.
              (1)甲图中肉汤仍保鲜的是    瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的    进入瓶内.
              (2)甲、乙两组实验所控制的变量都是    
              A、瓶子的大小         B、细菌的有无         C、肉汤的多少
              (3)乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制改变量的方法则是    
              (4)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的.为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的    法.
            • 3. 如图为探究“植物的生活需要无机盐实验示意图”,下列理解不正确的是(  )
              A.甲、乙两装置构成了对照实验
              B.分析生长状况可知,植物的生活需要无机盐
              C.土壤浸出液中有植物需要的无机盐
              D.对比甲、乙两株植物的生长情况,可知植物需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐
            • 4. 近年来,我市发生多起造纸厂废水灌溉事件.农民用未处理的造纸厂废水灌溉菜地,导致蔬菜的生长发育和品质发生变化.小明为了探究造纸厂废水是否影响菜豆种子的发芽率,设计了如下探究实验:
              (1)作出假设:    
              (2)方法步骤:
              ①取两个培养皿分别标号A、B,每个培养皿底部垫有两层纱布,将200粒大而饱满的菜豆种子平均放入A和B中.
              ②向A培养皿中倒入适量不含造纸厂废水的清水,向B培养皿中倒入    
              ③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的    下培养,每天观察一次,连续观察7天,记录菜豆种子的萌发情况.
              ④根据记录的数据计算出的菜豆种子发芽率:A培养皿中的菜豆种子发芽率是93%,B培养皿中的菜豆种子发芽率是34%.根据实验,回答下列问题:
              (3)该实验的变量是    
              (4)小明将该实验重复做了多次,其目的是    
              (5)根据上述实验的方法步骤,小明得出的实验结论是    
              (6)根据上述实验,请你给造纸厂提出治理建议    
            • 5. 野外观察发现生活在青草丛中的昆虫是绿色的.昆虫的这种保护色是怎样形成的呢?某研究性学习小组对此进行了模拟探究.
              (1)提出问题:    
              (2)作出假设:    
              (3)实验步骤如下:
              ①在一间铺有绿色地毯的房子里,放入同种且大小相似的绿色昆虫、灰色昆虫各20只,然后将一只母鸡放入房间内.
              ②半小时后,撤出母鸡,计算两种颜色昆虫的幸存者数.
              ③假设每个幸存者都产生2个后代,且体色与幸存者相同,第二天按此补充投入两种颜色的昆虫,放回母鸡.
              ④半小时后,又撤出母鸡,再次计算两种颜色昆虫的幸存者数.
              重复③④步实验至第三代,若获得的数据如下表,请分析回答:
              昆  虫第一代第二代第三代
               开始数目 幸存数目开始数目幸存数目开始数目幸存数目
               绿色昆虫 20927133920
              灰色昆虫205154122
              A.第三代中,    昆虫幸存者多,第三代和第一代相比,    昆虫幸存者减少.
              B.由该实验的结果可推知,昆虫的保护色是与周围环境    的色彩,保护色的形成是    的结果.
              (4)得出结论:    
              (5)请你说出还有哪些生物具有保护色?    
            • 6. (2016•祁阳县二模)2013年5月以来网上有许多有关小龙虾的传闻.
              (1)很多网友都在转发“小龙虾是虫不是虾”的贴子,提醒大家都不要再吃小龙虾了,那么它究竟是什么呢?小龙虾如图,你以为它是    
              A、环节动物   B、软体动物   C、节肢动物   D、棘皮动物
              (2)小龙虾是否如网上所传爱吃腐烂性食物呢?针对这个问题,某中学学生活动小组的同学作了如下探究:
              ①提出问题:小龙虾爱吃腐烂性食物吗?
              ②作出假设:    
              ③设计并实施:选取若干只健康状况良好、大小一致的相同小龙虾,分别置于大小、水量等环境状况相同的容器中,并标号为1号和2号.在1号容器中饲喂腐烂食物,则在2号容器中饲喂    (等量或过量)新鲜食物.
              将1、2号的小龙虾皮在相同的条件下饲喂一段时间,观察并记录1、2号容器中食物的消耗情况.
              ④预测实验结果和结论:略.
              (3)实验设置1、2两个容器的作用是形成    ,此实验的实验变量是    
              (4)该实验选取的小龙虾的数目不能太少,因为那样会增大实验的    ,导致实验结论可信度不高,为了避免这种情况的发生,可以设置    (一组或多组)实验组.
            • 7. (2016•营口模拟)某同学设计出如图中的实验,其中的小花盆可以渗水,一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛,下列分析最合理的是(  )
              A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水
              B.该实验结果应观察并记录幼苗的长度
              C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
              D.该实验证明了根的生长方向总是向地
            • 8. 某实验小组为了验证酵母菌的发酵作用及其影响因素,设计了如表中的实验方案:在四个相同的瓶子中分别装入等量的相同物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上相同的气球并密封,置于相应温度下,一段时间后观察到如下现象.请分析后回答下列问题:
              装置物质温度现象
              水+葡萄糖+酵母菌22℃~30℃有气泡产生
              水+葡萄糖22℃~30℃没有气泡产生,气球不胀大
              水+酵母菌22℃~30℃没有气泡产生,气球不胀大
              水+葡萄糖+酵母菌0℃没有气泡产生,气球不胀大
              (1)表中作为验证酵母菌的发酵作用最合理的一组对照实验是    .(填装置序号)
              (2)蒸馒头、制作面包和酿酒的过程中,与酵母菌的哪些生理过程有关    
              ①光合作用     ②呼吸作用    ③蒸馏作用     ④生殖
              A、①②B、②③C、③④D、②④
            • 9. 某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响,进行了以下实验
              ①在甲、乙两个相同的房间内,通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境
              ②在甲房间内释放一定量的负氧离子,乙房间不做处理
              ③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测,获得的数据经处理后如图所示请分析回答:
              (1)实验中设置乙房间的目的是做为    ,以探究PM2.5浓度的变化是否与    有关
              (2)“0小时”时,甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异,检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致,那么,此时该如何检测才能使实验数据更加准确?    
              (3)实验结果表明,甲房间的PM2.5浓度在快速    ,由此结论    
            • 10. 某些媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”,也有专家说“转基因植物油是安全的”,到底是否安全呢?某学校兴趣小组针对这一问题进行了如下探究实验,结合所学知识,回答相关问题
              【实验器材】普通植物油,转基因植物油,稻谷若干,小白鼠20只,两只规格一样且空间足够大的铁笼等
              【实验过程】
              (1)将    标签分别贴在两只铁笼上,然后在两只铁笼中各放置    只小白鼠.
              (2)称取一定重量的同种稻谷平均分成两份,分别拌适量且等量的普通植物油(A料)和转基因植物油(B料)待用.
              (3)甲组饲喂适量    ,乙组饲喂等量B料.
              (4)饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长情况.
              (5)预测实验结果和结论:
              ①若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因植物油对人类健康    (填“有”或“无”,下同)影响
              ②若两组小白鼠的生长状况无明显差异,则说明转基因植物油对人类健康    影响.
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