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          共50条信息

            • 1． 下列叙述错误的是（　　）
              A．空气中的氧气主要是由被子植物提供的
              B．有的苔藓植物可以检测空气污染的程度
              C．煤是由古代蕨类植物长期埋在地层中形成的
              D．植物界最高等、数量最多的植物是被子植物
              难度：中等
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            • 2． 正常情况下，生物圈中的碳一氧平衡能够维持，是因为（　　）
              A．呼吸作用消耗氧，产生二氧化碳；光合作用消耗二氧化碳，产生氧
              B．呼吸作用消耗二氧化碳，产生氧；光合作用消耗氧，产生二氧化碳
              C．燃料燃烧消耗氧，产生二氧化碳
              D．光合作用消耗二氧化碳，产生氧
              难度：中等
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            • 3． 对于维持生物圈中的碳氧平衡，以下做法错误的是（　　）
              A．积极参加植树造林活动
              B．出行尽量步行或乘公交车
              C．清明节由烧纸祭祀改用鲜花祭祀
              D．焚烧农作物秸秆，使其成为草木灰肥料
              难度：中等
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            • 4． 关于绿色植物在生物圈中的作用的叙述中，错误的是（　　）
              A．防止水土流失
              B．维持碳氧平衡
              C．产生温室效应
              D．促进水循环
              难度：中等
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            • 5． 关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（　　）
              A．有助于维持生物圈中碳-氧平衡
              B．为许多生物提供食物和能量
              C．在生物圈中充当分解者的角色
              D．促进生物圈的水循环
              难度：中等
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            • 6． 今年3月27日，你参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”活动吗？低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放．低碳生活，就是低能量、低消耗的生活方式．
              （1）煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样，会消耗大气中的    ，并释放出二氧化碳气体．
              （2）一公顷树林，每天能吸收150～500千克的二氧化碳，并释放出60～400千克的氧气，这是依靠植物的    作用．因此，绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中    的平衡．
              （3）吸烟不仅违背“低碳”的生活方式，而且主要对人体的    系统造成严重危害．
              （4）在日常生活中，你应如何响应“低碳”的生活方式？    （说一例即可）
              难度：中等
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            • 7． 校园内的主路和甬道的两侧，常有成行的树木，这些树木的作用不包括（　　）
              A．产生氧气，使校园内的空气保持清新
              B．吸尘、杀菌、消声
              C．提高空气的湿度，降低周围环境的温度
              D．减少校园内的降雨量
              难度：中等
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            • 8． 绿色植物通过     影响生物圈的氧循环，绿色植物通过     影响生物圈的水循环．
              难度：中等
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            • 9． 要保证城市市民每天都能获得新鲜的氧气应采取的措施是（　　）
              A．多盖高楼、居住在高层
              B．每户一个四合院，使空间扩大
              C．多种草坪和花草树木
              D．美化环境，增加美术作品和广告
              难度：中等
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            • 10． 关于绿色植物在生物圈中的作用以下哪项是最佳选项（　　）
              A．促进生物圈水循环，防止环境被破坏
              B．能直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能量
              C．对维持大气中碳氧平衡发挥了重要作用
              D．绿色植物在以上三项中对维持生物圈的动态平衡都有重要作用
              难度：中等
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