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          50条信息

            • 1.

              以下有关生物实验的叙述,错误的是( )

              A.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水,是为了防止细胞涨破

              B.光学显微镜下不容易看清楚洋葱表皮细胞的细胞膜

              C.探究“光对鼠妇生活的影响”时,一般采用观察实验法

              D.在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳
            • 2. 为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响,某兴趣班学生进行了相关实验,请根据下图中的信息回答问题。

              (1)图一表示兴趣班学生实验探究设计图,甲、乙、丙、丁四组中,对照组应是    组,图中的大圈代表圆形纸盒,其中的A 区是实验开始时放入鼠妇之处,而B区面积应分成等份,并设置成相应的环境条件。

              (2)当图一的A区放入20个鼠妇后,图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据,从第     分钟开始,该组区域鼠妇数量总数达到最高值。

              (3)为了减少实验误差,需要计算全班各组的        值。实验研究的鼠妇生活习性是自然界长期对鼠妇            的结果。

            • 3.

              某班同学对“影响鼠妇生活的环境因素”进行了探究,根据实验方案回答问题:

              在纸盒内放上一层细湿土,A侧盖上不透光的纸板,B侧盖上透明的玻璃板,在纸盒的中央处放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮处(B侧)和阴暗处(A侧)鼠妇的数量.班级内5个小组分别进行了实验,结果如下表:

              (1)该实验探究的问题是:                                   
              (2)为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?                            
              (3)根据实验结果,得出的结论是                                                  
              (4)各组讨论实验方案时,有同学提出:鼠妇不仅喜欢阴暗的环境,而且还喜欢潮湿的环境.建议在纸盒的A侧放潮湿的土壤,而B侧放干燥的土壤进行实验.这样做是否合理?          .请说明理由                                                     

            • 4. 探究光对鼠妇生活影响的实验中,从第二分钟起、每分钟对鼠妇的分布情况进行一次统计,并将统计结果记录在下面的表格中.要得出相对准确的结论,这个小组应该依据的数据是(  )
              A.2min时的记录
              B.6min时的记录
              C.11min时的记录
              D.平均值
            • 5. 某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光会影响鼠妇的分布”。这种研究方法属于( )
              A.观察法           
              B.实验法             
              C.调查法            
              D.文献法
            • 6.

              用鼠妇做完实验后,一定要将鼠妇放回自然界。( )

              A.正确              
              B.错误
            • 7.

              (1)如果调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为_________。

              (2)由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做_________。

              (3)湿地生态系统有“____________”之称;森林生态系统有“绿色水库”、“____________”之称。

              (4)种子植物包括______________和_____________两大类群。

              (5)叶片是由_________、_________和_________三部分组成。

              (6)在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,用10只鼠妇做实验,而不用1只鼠妇做实验,并计算多次平均值,这样可以减小_______,使实验结果更准确。

            • 8. 下面是探究“光对鼠妇生活的影响”的实验
              (1)下面几个步骤,它们分别属于探究过程的哪个环节,请你将右侧相应的字母填写在横线上.
              ①光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境                 A提出问题
              ②光对鼠妇的生活有影响吗?                                     B作出假设
              ③实验发现在阴暗处鼠妇的数量明显比明亮处的多,实验结果支持假设    C制定计划
              ④设计实验方案:控制变量、设置对照实验,需要哪写材料和用具等      D 实施计划
              ⑤向大家汇报你的实验过程和出现的现象等                          E得出结论
              ⑥按你设计的方案做实验,并仔细观察,认真记录                     F表达与交流
              ① ______ ② ______ ③ ______ ④ ______ ⑤ ______ ⑥ ______
              (2)该实验的变量是 ______ ,对照组应设置 ______ 的条件,而实验组应设置 ______ 的条件.其他条件应该 ______ .
            • 9.

              如果翻动花盆或石块底下,常常会发现一些身体略扁,长椭圆形灰褐色的小动物在爬行,这种动物叫作鼠妇,又叫潮虫。小明同学对此进行思考,搬动花盆或者石块,鼠妇为什么很快就爬走呢?小明对此展开了科学探究活动:

              (1)小明针对此现象,首先提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

              (2)作出假设:_____________________________________。

              (3)设计实验:在一个铁盘内放一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一半侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧各放一只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验控制的变量是:___________________。

              (4)实施实验,观察实验现象:小明对该实验重复了五次,发现鼠妇几乎不爬到盖上透明玻璃板的那一侧。重复实验的目的是                   

              (5)根据现象,得出结论:___________________________。

              (6)我们发现小明在实验过程中有不正确的地方:他在铁盘的两侧各只放了一只鼠妇,这样做不正确的原因是:____________________________。

            • 10.

              这是一位同学写的一份关于探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。

              问题:                                    

              假设:                                                              

              设计方案:

              (1).材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,干燥的土壤,纸盒一个,纸板。

              (2).实验装置:在纸盒里以横轴中线为界,一侧放上湿润的土壤,一侧放上干燥的土壤,盖上纸板。这样,在盒里就形成了                              两种环境。

              (3).方法步骤:

               ①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,静置2分钟(min)。

              ②每分钟统计一次潮湿处和干燥处的鼠妇数目,统计10次。

              (4)实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,如实记录。

              (5).实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

              (6).结论:                                                                           

              请问:①这个实验的变量是什么? _________,其他条件都                       

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