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          50条信息

            • 1.
              下列是“光对鼠妇分布的影响”探究实验过程,选出正确步骤顺序(  )
              ①光对鼠妇的分布有影响吗?
              ②全班范围内汇报,交流实验结果。
              ③按实验方案每隔一分钟统计一次鼠妇在有光和无光处的数目,共5次。
              ④设计 实验。
              ⑤假设光对鼠妇分布有影响,鼠妇适于生活在暗处。
              ⑥数据显示暗处鼠妇数目多,假设正确。
              A.①②③④⑤⑥
              B.④③①⑤②⑥
              C.①⑤④③⑥②
              D.④⑤③①⑥②
            • 2.
              如果让你设计一个实验,关于“温度对鼠妇生活的影响”,下列设计中正确的是(  )
              A.统计的次数为一次,所以观察时要认真仔细
              B.用一只健康的鼠妇作实验材料
              C.需分成黑暗和明亮两组作对照
              D.设计对照实验,除温度是变量外,其他条件都相同
            • 3.
              某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响.请帮助他们完成下面的探究报告.我们知道鼠妇经常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,因此我们可以完成下面的探究报告:
              (1) ______ :土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
              (2)作出假设:会,鼠妇适于生活在 ______ .
              (3)制定计划:
              材料用具:每个小组十只鼠妇,干土,湿土,铁盒,纸板.
              实验设计:以横轴中线为界,在铁盒内一边放上 ______ ,另一侧放上 ______ .这样在铁盒就形成了 ______ 和 ______ 两种环境.每种环境放5只鼠妇.
              (4)实施计划:请在下列的四个实验装置中,选择出合适的装置 ______

              (5)分析数据:全班分成10组进行实验,实验后要对全班的数据取平均值,因为取平均值可以 ______
              (6)得出结论: ______ .
              (7)如果在铁盒两侧各放一只鼠妇,能否得出准确结论?答: ______ .为什么?答: ______ .
            • 4.
              如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
              (1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
              (2)作出假设: ______
              (3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放1只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境。
              (4)该实验的变量 ______ 。
              (5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
              环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
              明亮 1只 0只 1只 0只 2只
              阴暗 1只 2只 1只 2只 0只
              该同学计算出了5次实验结果中鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值,是为了 ______ 。
              (6)实验结论: ______ 。
              (7)该实验有什么不足之处?
            • 5.
              在“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动的实验方案中一般要设置变量(  )
              A.一个
              B.两个
              C.三个
              D.四个
            • 6.
              下列有关生物实验的设计或结论的叙述中,错的是(  )
              A.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,各将10只鼠妇放在温暖遮光和寒冷曝光环境中
              B.浸没在水中的种子没有萌发,而在水面处同样的种子萌发了,本实验的变量是空气
              C.将新鲜的树枝插入稀释的红墨水中,光照几小时,茎内被染成红色的是导管
              D.观察小鱼尾鳍内血液的流动时,红细胞单行通过的血管是毛细血管
            • 7.
              生物课上,老师组织同学们对“非生物因素对鼠妇生活的影响”进行了探究:
              (1)他们提出的问题是:光会影响鼠妇的生活吗?
              情景问题作出的假设是 ______ .
              (2)探究过程中,实验变量是 ______ .
                      A.水          B.温度          C.光
              (3)为使该探究实验结论更准确,应该计算多次实验数据的 ______ .
              (4)实验结果:鼠妇最终会趋向哪种环境? ______
                      A.明亮          B.阴暗
              (5)实验完毕,应该如何处理鼠妇? ______ .
            • 8.
              下列探究活动中不需要测平均值的是(  )
              A.探究花生果实大小的变异
              B.探究光对鼠妇生活的影响
              C.测定种子的发芽率
              D.为家长设计一份午餐食谱
            • 9.
              某生物兴趣小组的同学探究了“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”,设计了以下实验方案,将20只黄粉虫幼虫放入纸盒中央,每分钟统计一次阴暗处和明亮处的黄粉虫数目,统计10次,并得到以下的数据,试分析回答。
              分钟
              实验环境
              1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
              阴暗 13 12 15 17 16 17 18 19 18 19
              明亮 7 8 5 3 4 3 2 1 2 1
              (1)你提出该实验的假设是 ______ 。
              (2)该实验的变量是 ______ 。
              (3)如果有8个小组分组实验,老师只取了其中3组的数值进行平均,可以吗? ______ 为什么? ______ 。如果只有一个小组进行实验,为保证实验结论的准确性,应该 ______ 。
              (4)你通过数据得出的结论是: ______ 。
            • 10.
              探究“光对鼠妇生活的影响”实验,下列说法正确的是(  )
              A.光照条件是实验的变量
              B.可以用1只鼠妇完成
              C.只有光影响鼠妇的生活
              D.在一个盒子进行,不用设置对照
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