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            • 1.

              (1)在显微镜下观察植物细胞的临时玻片标本时,看到视野中有一个污点。当用手移动临时玻片标本时,视野中的污点也随着移动,这时污点是在____________________上;如果视野中的污点不随着移动,则污点是在____________________上。

              (2)在每种生物的体细胞内,染色体的__________、_________ 和___________ 都是一定的。

              (3)细胞分化是指分裂后的细胞在______________、______________和_____________上向着_______________方向变化的过程。

              (4)一株幼苗之所以能由小长大,主要是由于细胞数目         和细胞体积­­­­­­       的结果。

              (5)草履虫依靠身体表膜上_________________的摆动,可以在水中_________________前进。

              (6)下图是动、植物细胞结构比较图,请据图回答:

              ①从上图可见植物细胞和动物细胞都具有②                  ,③                ,⑤                   三个结构,而且功能基本相同。②除了具有保持细胞内部环境的稳定,还可以控制细胞内外物质的                 ,③内含有独特的             物质。

              ②动物细胞没有①            ,没有大的④              

            • 2. 下列关于动物及气体交换的主要部位对应关系正确的是(  )
              A.草履虫--伸缩泡和收集管
              B.蚯蚓--湿润的体壁
              C.青蛙--皮肤
              D.家鸽--肺和气囊
            • 3. 在观察草履虫的应激反应实验中,现成的材料有盐和糖.请你完成下面的探究报告.
              (1)提出问题:    
              (2)作出假设:    
              (3)探究步骤:
              ①取三张洁净玻片,编号甲、乙、丙,在每张玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液,并将其连通.
              ②玻片上右侧培养液边缘甲的放一小粒盐,乙的放一小粒糖,丙的滴一滴清水(如图所示)
              ③你认为草履虫的移动方向是    
              A.甲向B侧,乙向A侧,丙向A侧     B.甲向A侧,乙向A侧,丙向B侧
              C.甲向A侧,乙向B侧,丙没有明显变化   D.甲向B侧,乙向B侧,丙没有明显变化
              (4)得出的结论是:    
              (5)该实验中的丙组起    作用.
              (6)做完实验后,应该怎样处理这些草履虫?    
            • 4. 为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,小杰同学在两片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,用滴管在甲、乙两组载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下.请回答下列问题.
              (1)用滴管在甲、乙两组载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,目的是    
              A.刺激草履虫    B.给草履虫供氧     C.连通两个液滴    D.杀死草履虫
              (2)用镊子夹取一些某物质,放在乙组载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两个液滴中的草履虫的变化(甲组载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是:(以下二空填“有害”“有利”)
              ①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是    刺激.
              ②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是    刺激.
              (3)这一探究实验说明了草履虫能对外界刺激作出一定的    
              (4)草履虫运动太快了我们可以在载玻片中央放    
              (5)我们用滴管吸取草履虫培养液时,应该在    吸取.
            • 5. 某校生物兴趣小组野外采集草履虫时发现:水表层的草履虫的数量比深层的草履虫要多得多.为什么会这样?请帮助他们完成分析与探究过程:
              (1)分析并作出假设:水体表层氧含量高于深层,草履虫的表膜可以完成    ,实现它与水环境的气体交换;结合观察到的现象,可作出假设:草履虫的生活需要    
              (2)制作并实施计划:
              ①取甲、乙两只大小相同的烧杯,加入等量的水;
              ②取草履虫放入两个烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量    ,放置在相同的生活环境中;
              ③甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯    (填“做同样处理”或“不做任何处理”)
              (3)分析现象,得出结论:
              一段时间后,在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况.结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡,而乙烧杯中草履虫正常.据此可得结论:    
            • 6. 请根据如图的实验来探究草履虫对刺激的反应:
              取三块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,然后把这两滴培养液连通起来.在三块载玻片相同一侧的培养液中分别放几粒食盐、一小块冰、一滴没有放盐的肉汁.观察草履虫的移动方向并对现象进行分析,得出结论.
              (1)现象:A中的草履虫游向    侧,B中的草履虫游向    侧,C中的草履虫游向    侧.
              (2)分析:A、B中草履虫的运动方向说明食盐、冰块是    的刺激物;C中草履虫的运动方向说明肉汁能给草履虫提供    的环境,肉汁是    的刺激物.
              (3)结论:草履虫能对外界不同的刺激产生不同的反应,能够趋向    刺激,逃避    刺激.
            • 7. 下列哪些不是草履虫所具有的特点(  )
              A.有起支持和保护作用的细胞壁
              B.能呼吸和排泄
              C.能在水中自由运动
              D.身体由一个细胞构成
            • 8. 你在显微镜下看到的草履虫的形状看起来(  )
              A.呈梭形
              B.不规则
              C.像倒置的草鞋底
              D.呈圆形
            • 9. 观察草履虫时,常在载玻片上放少许棉花纤维,目的是(  )
              A.固定住草履虫
              B.吸收营养液
              C.分隔培养液
              D.使草履虫运动范围变小
            • 10. 回忆我们所做的探究,如图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象.
              (1)在甲、乙载玻片的下方的    内用箭头表示草履虫移动的方向.
              (2)该现象说明草履虫能够对外界刺激作出    ,它能趋向    刺激逃避    刺激.
              (3)单细胞生物与人类关系密切,它们能①形成赤潮;②寄生在人体内③净化水体;作为鱼类的天然饵料.其中对人类有用的是    .(填序号)
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