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          50条信息

            • 1.
              “螳螂捕蝉,黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为(  )
              A.蝉→螳螂→黄雀
              B.黄雀→螳螂→蝉
              C.植物→蝉→螳螂→黄雀
              D.黄雀→螳螂→蝉→植物
            • 2.
              如图是某生态系统中的食物网简图,图中A-F分别表示不同种类的生物.请据图回答:
              (1)此生态系统中的A属于 ______ (成分).
              (2)图中共有 ______ 条食物链.请补充完整任意一条食物链:A→ ______ (用字母和箭头表示)→F.
              (3)在生态系统中,能量流动是从A通过 ______ 作用利用太阳能开始的.含能量最多的生物是A,含能量最少的生物是 ______ .
              (4)由于长时间干旱,假设该生态系统中的A全都枯死,则 ______ 的生存最先受到影响.
            • 3.
              如图是温带草原生态系统示意图,请认真观察如图后分析并回答下列问题
              (1)该生态系统的 ______ 通过 ______ 制造的有机物储存着来自 ______ 的能量。这些有机物不但供给了植物自身,也为其他动物提供了食物来源,因此绿色植物在生态系统中扮演的角色是 ______ 。
              (2)从组成生态系统的成分看,图中未表示出的生物成分是 ______ 。
              (3)请用箭头和文字写出图中与青蛙有关的一条食物链 ______ 。
              (4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是 ______ 。
              (5)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则在短时间内食草昆虫的数量将迅速 ______ ,一段时间后,食草昆虫的数量 ______ (能否)趋于稳定状态,这说明生态系统具有一定的 ______ 。
            • 4.
              以下关于食物链“野草→食草昆虫→鸡→人”的叙述,正确的是(  )
              A.人是生产者
              B.昆虫、鸡和人都是消费者
              C.人的能量最终来自野草
              D.这条食物链组成了一个生态系统
            • 5.
              能正确表示一条食物链的是(  )
              A.阳光→草→牛→虎
              B.草→兔→鹰
              C.蛇→青蛙→昆虫→草
              D.鼠→蛇→鹰
            • 6.
              在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”中,占生态系统总能量比例最多和最少的生物依次是(  )
              A.猫头鹰和食草昆虫
              B.青草和猫头鹰
              C.食草昆虫和猫头鹰
              D.食草昆虫和青草
            • 7.
              在“水藻→水蚤→虾→小鱼→食鱼鸟”这条食物链中,若食鱼鸟全部迁移别处,那么在一个时期内将会发生的现象是(  )
              ①第四营养级生物的数目会减少        ②三级消费者的数量会增加
              ③次级消费者的数量会增加            ④第三营养级生物的数量会减少
              ⑤初级消费者的数量会减少            ⑥第二营养级的生物数量会增加.
              A.①③⑤
              B.②④⑥
              C.①③⑥
              D.②③⑥
            • 8.
              兴趣小组的同学对李村河的河流生态系统情况进行了调查,并形成如图的三个模式图。请结合模式图回答以下问题:

              (1)图一中数量最多的消费者是 ______ ,甲所代表的生物成分是 ______ 。图一中能通过呼吸作用分解有机物,释放能量的生物有 ______ 。
              (2)由图一可知,碳在生态系统中主要以 ______ 的形式循环。
              (3)李村河周边温室中使用有机肥不但培育农作物,还使二氧化碳增加,二氧化碳增加的主要原因是 ______ 。
              (4)能够使光能流入该生态系统的生物是图一中的 ______ ,它在生态系统中充当 ______ 的角色。该生态系统中数量最少的生物是 ______ 。
              (5)图三中的B代表的成分是 ______ ,它们的生活方式是 ______ ,营养方式是 ______ ;图中的D代表的成分是生产者,相当于图二中的 ______ ,图三中的生物可构成这样一条食物链: ______ (用字母和箭头表示)。
            • 9.
              下列各项可表示食物链,且书写正确的是(  )
              A.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
              B.阳光→草→兔子→狼
              C.昆虫→青蛙→鹰→细菌
              D.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
            • 10.
              如图所示,某生态系统中生物之间的食物关系。请据图作答:
              (1)从生态系统的成分看,水稻属于 ______ 。除了图中表示出的成分外,该生态系统还应有 ______ 、非生物的物质和能量。
              (2)图中共有 ______ 条食物链,请写出图中最短的一条食物链: ______ 。
              (3)生态系统受到一定程度干扰时,各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的 ______ 能力。
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