(1)鲫鱼、乌贼等在水中生活的动物，运动方式以______为主．动物利用不同的运动方式去适应不同的______，有利于动物的生存和繁衍．

(2)根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同，将它们分为不同的类群，这些类群包括______植物、蕨类植物、和______植物等．

(3)病毒没有细胞结构，都由外壳和内核两部分组成，其中外壳的主要成分是______．  依据病毒______ 的不同，可将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类．

(4)自然选择是指生物在一定的环境条件下，在生存竞争中______生存，不适应者被淘汰的过程，生存竞争是自然选择的途径，生物的______性和适应性是自然选择的结果．

(5)人、鸟类和大多数昆虫的生殖方式为有性生殖，有性生殖是指由亲代产生的______结合形成______，再发育成新个体的生殖方式．

(6)保护动物的多样性要在遗传物质、______和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施．这些措施包括______保护、易地保护、法制教育和管理等．

(7)动物行为受______和激素的调节，受遗传物质的控制，是在漫长的进化过程中逐渐形成的．研究动物行为的方法主要有观察法和______法．

(8)水稻和野慈姑都生活在稻田中，它们因争夺有限资源而发生斗争的种间关系叫______；小丑鱼和海葵共居一起、相互依存的种间关系叫______．

(9)生殖和发育使自然界生机盎然，使生命得以延续和发展．生物产生后代和繁衍种族的过程叫______，生物体的结构由简单到复杂、功能由不完善到完善的变化叫______．

(10)遗传和变异在生物界普遍存在．子女和父母之间存在很多相似的性状，这种现象称为______．同时，子女和父母之间以及子女个体之间的性状又存在明显差异，这种现象称为______．

下列有关生物体结构层次的叙述错误的是（ ）

下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（1）A生活在水中，它的呼吸器官是____ __，它在水中通过_______的摆动以及______的协调作用游泳。

（2）C是一种珍稀动物，其身体呈_______型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构   _______有关。

（3）D是人类的好朋友，它的体表有_______，可以起保护和支持作用，并能防止______。

（4）E的毛有_______作用；其牙齿有_______之分，与其食性相适应；E与C相比，在生殖发育方面的特点是_______。

（5）根据_________，可将上述动物分为ABD和CE两类。

在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两滴培养液，在甲的左侧放少许食盐（如图），发现草履虫从甲转移到乙中。这一实验说明生物能（ ）

基础概念你真棒

（1）生物学是指研究生命现象和生命          的科学。

（2）生物圈的概念：地球上所有生物与其       的总和。

（3）环境中的生态因素：环境中影响生物的      和     的因素。

（4）生态系统的概念：在        范围内，生物与环境所形成的      叫做生态系统。

（5）请完成下列有关生态系统的概念图。

(1)请对以上生物进行分类：属于动物界的是[________]；属于植物界的是[________]。

(2)有口无肛门的是[________]。

(3)用肺呼吸，且生殖和发育脱离水限制的动物有[________]。

(4)体表有外骨骼的是[________]。

(5)B和E属于________植物，但它们的本质区别是种子的外面是否有________包被。

(6)图中与蝙蝠属同一纲的是[________]，图中与苍蝇，蚊子属同一纲的是[________]。

(7)图中[________]所在的类群是植物界中种类最多、分布最广、与人类关系最密切的。

(8)图中学习行为最复杂的动物是[________]。

(9)图中任何一种生物的灭绝，都可能意味着一个________库的消失。

(10)据以上分析，请你帮苗苗完成下列分类图：

①________  ②________  ③________  ④________  ⑤________  ⑥________  ⑦________  ⑧________  ⑨________  ⑩________