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            • 1. 下列关于生物与环境的关系的叙述,不正确的是(    )
              A.生物的生存与发展离不开环境
              B.生物能适应各种环境
              C.生物的生命活动会影响环境
              D.“雨露滋润禾苗壮”说明环境能影响生物
            • 2. 生物都能适应一定的环境,也能影响环境.下列不属于生物对环境影响的是(  )
              A.蚯蚓改良土壤
              B.植树造林,沙漠变绿洲
              C.森林净化空气
              D.山顶上和山脚下植物的形态差别很大
            • 3. 蒲公英的果实具有伞状的细毛,能像降落伞一样飘落到各处.    (判断对错)
            • 4. 阅读下列材料,回答以下问题
              “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这句诗描绘了美丽的田园风光,也道出了农田生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系,因为青蛙是害虫的天敌,人类的朋友,但是现在这种景象越来越少,因为青蛙成为了人么餐桌上的美食
              (1)夏季青蛙鸣叫吸引异性,属于青蛙的    行为,然后雌雄蛙抱对行为,因为青蛙受精方式是    
              (2)蝌蚪与青蛙的形态结构和生活习性差异很大,属于    发育
              (3)青蛙有冬眠现象,这说明了生物    (适应,不适应)环境的表现
              (4)青蛙被大量捕捉后,农田生态系统遭受严重破坏,说明生态系统的    能力是有限的.
            • 5. 下列事例中最能够体现生物与环境之间的何种关系?
              ①“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”    
              ②“千里之堤,溃于蚁穴”    
              ③仙人掌的叶变为刺,茎肉质化,有利于减少水分的蒸发    
              ④水泥地面的温度比公园草地上的要高几度    
            • 6. 下列不属于生物对环境的影响的是(  )
              A.森林可保持水土
              B.旗形树的树冠像一面旗帜
              C.千里之堤,溃于蚁穴
              D.蚯蚓疏松土壤
            • 7. 美丽富饶的烟台养马岛是黄海之中的一颗明珠,也是国家AAA级旅游度假区,吸引着很多学生前来实践和调查.
              (1)养马岛海域生长着大量的藻类植物,浅水处有浒苔和石莼等绿藻,稍深处有海带等褐藻,再深处有紫菜和石花菜等红藻,这种分布主要受    的影响,藻类植物是水域中的生产者,对维持生物圈的    起重要作用.
              (2)退潮后,露出栖息在礁石上的疣荔枝螺,锈凹螺、丽核螺等海螺,它们与环境融为一体,不易被发现,说明    
              (3)如图是岛域部分生物食物网简图,该食物网中,带鱼和黑嘴鸥是    关系,若鳀鱼的数量大量减少,则    的数量减少最多,请写出含有带鱼最短的一条食物链:    
              (4)养马岛海域的生物种类繁多,体现了生物    的多样性,生物种类及数量能够较长时间保持着生态平衡,说明生态系统具有    能力.
              (5)从6月1日到9月1日,烟台周边的黄渤海进入禁渔期,实施这一举措的意义是    
            • 8. 下列有关生物与环境的说法不正确的是(  )
              A.“万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳
              B.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应
              C.正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的
              D.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中,若水体受到污染,则大鱼体内有害物质含量最多
            • 9. 下列有关生物学知识,说法正确的是(  )
              A.钟乳石、生石花都是非生物
              B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了环境因素对生物的影响
              C.某同学在显微镜下观察细胞结构时,没有看到叶绿体,由此判断它不是植物细胞
              D.绿色植物光合作用可制造氧气,所以室内应多放栽培的绿色植物,这有利于改善室内空气质量
            • 10. 下列有关生态系统方面知识的叙述中,正确的是(  )
              A.生产者、消费者和分解者构成一个完整的生态系统
              B.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链:蝉→螳螂→黄雀
              C.“人间四月芳菲尽”,“山寺桃花始盛开”,体现温度对生物的影响
              D.生态系统具有一定的自动调节能力,可以大量捕杀某一动物
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